2022届九年级上册第二次独立作业物理考试完整版(江苏省泰兴市黄桥教育联盟)

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2022届九年级上册第二次独立作业物理考试完整版(江苏省泰兴市黄桥教育联盟)
下列数据中最接近生活实际的是
A. 教室里一盏日光灯正常工作电流约为1.8A
B. 家用节能灯的额定功率约为100W
C. 将一个鸡蛋从地面举过头顶,做功约1J
D. 人体的安全电压不高于220V
【答案】C
【解析】日光灯的功率为40W左右,正常工作电流约为I=P/U=40W/220V≈0.18A左右,故A不符合实际;家用节能灯的额定功率约为20W左右,故B不符合实际;一个鸡蛋的重力约为0.5N,将一个鸡蛋从地面举过头顶做功约为W=Gh=0.5N×2m=1J,故C符合实际;对人体的安全电压不高于36V,故D不符合实际,故选C。

选择题
如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:
A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
B、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、古代捣谷工具在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
故选C.
选择题
在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()
A. 用热水袋暖手,手的温度升高
B. 将冰块放入饮料中,饮料的温度降低
C. 在炉子上烧水,水的温度升高
D. 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
【答案】D
【解析】试题分析:知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.解:A、用热水袋暖手,手的温度升高,是热传递改变了物体的内能,不符合题意;
B、将冰块放入饮料中,饮料的温度降低,是热传递改变了物体的内能,不符合题意;
C、在炉子上烧水,水的温度升高,是通过热传递改变物体的内能,不符合题意;
D、用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,是手对铁丝做了功,属于做功改变物体的内能,符合题意.
故选D.
选择题
跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员
A. 助跑过程中机械能不变
B. 经过最高点时重力势能最小
C. 经过最高点时动能为零
D. 起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能
【答案】D
【解析】
影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析.
A. 助跑过程中,运动员的质量不变,速度越来越快,高度不变,动能增加,重力势能不变,因此运动员的机械能增加;故A错误;
B.由图可知,经过最高点时,高度最高,所以重力势能最大,故B错误;
C. 经过最高点时,运动员的速度并不为零,还具有水平方向的速度,因此动能不为零,故C错误;
D.上升过程中,运动员质量不变,速度减小,高度升高,动能转化为重力势能,故D正确;
故选D.
选择题
家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便。

如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
由题意可知,当选择开关放在“冷”时,电动机接入电路中,只有电动机工作;当选择开关放在“热”时,电动机和电热丝同时接入电路中,两者同时工作,据此分析选项得出答案。

A.由电路图可知,当触点接触2、3时,电路为电动机的简单电路,电吹风吹冷风;当触点接触1、2时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,故A符合题意;
B.由电路图可知,当触点接触1、2时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出热风,故B不符合题意;
C.由电路图可知,当触点接触1、2或2、3时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,电路无法实现电动机单独工作,即无法吹冷风,故C不符合题意;
D.由电路图可知,当触点接触1、2或2、3时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风;电路无法实现电动机单独工作,即无法吹冷风,故D不符合题意。

故选A。

选择题
如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面哪一种方法不能够检测出坏灯泡?
A. 用一根导线分别与两个灯泡并联
B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点
C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联
D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
【答案】B
【解析】
电流表、电压表在判断电路故障中的应用。

闭合开关,两灯均不亮,这说明其中一个小灯泡发生了断路;根据导线、电流表、电压表、小灯泡在电路中的作用和特点分析。

闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,这说明小灯泡发生了断路:
A. 用一根导线分别与两个灯泡并联,则断路的地方会接通,另一个灯泡会发光,该方法能检测出坏灯泡,故A不符合题意;
B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点,由于电流表相当于导线,串联时对电路无影响,则无法测出故障,该方法不能检测出坏灯泡,故B符合题意;
C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,若电压表并联在断路的灯泡两端,电压表会有示数,能测出故障,该
方法能检测出坏灯泡,故C不符合题意;
D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,与其并联的灯泡会发光,能测出故障,该方法能检测出坏灯泡,故D 不符合题意。

故选:B。

选择题
关于家庭电路中的电能表,下列说法中正确的是
A. 电能表的作用是测量用电器中通过电流大小的
B. 电能表转盘转速越快,用电器消耗的电能越多
C. 电能表的作用是测量用电器消耗电能多少的
D. 电能表的测量值是以“KW”为单位的
【答案】C
【解析】
本题考查电能表的使用。

要熟悉各种电表的功能。

A选项,用电器中通过电流的大小,用电流表测量;故A错误。

B选项,表盘转的越快,用电器的功率越大,用电器消耗的电能同时跟电功率和通电时间有关,在通电时间一定时,功率大,消耗电能多,故B错误。

C选项,电能表是测量用电器消耗电能的多少的,故C正确。

D选项,电能表的测量值是以“Kw.h”为单位的,kW为电功率的单位,故D错误。

故本题答案为C。

选择题
重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上,在其下端施加一水平拉力F,让木棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中,下列说法中错误的是
A. 动力臂逐渐变小
B. 阻力臂逐渐变大
C. 动力F与动力臂乘积不变
D. 动力F逐渐变大
【答案】C
【解析】
A. 由图可知,竖直位置时,动力臂为木棒的长,拉离竖直位置时,动力臂会小于木棒的长,所以动力臂逐渐变小,故A正确;
B. 阻力为木棒的重力,竖直位置时,重力过支点,力臂为零,拉离竖直位置时,重力作用线远离支点,所以阻力臂逐渐变大,故B 正确;
C. 根据杠杆平衡条件知,动力F与动力臂乘积等于木棒的重力与阻力臂的乘积,由于木棒的重力不变,阻力臂逐渐变大,所以乘积是变大的,故C错误;
D. 由C知,动力F与动力臂乘积变大,而动力臂变小,根据杠杆平衡条件知,动力F逐渐变大,故D正确;
选择题
如图所示,把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑
动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,各表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(灯丝电阻不变),闭合开关后,下列说法正确的是()
A. 滑动变阻器滑片向左滑动的过程中,小灯泡变暗
B. 滑动变阻器的阻值变化范围为24Ω∽100Ω
C. 电路的总功率最大值为10.8W
D. 小灯泡的电功率最小值为0.75W
【答案】D
【解析】如图灯与滑动变阻器串联,电流表使用小量程测量电流,电压表使用大量程测量滑动变阻器的电压。

灯正常工作电流为:,
灯的电阻为:,
A. 如图滑动变阻器滑片向左滑动的过程中,接入电路的电阻变小,所以电流变大,小灯泡变亮,故A错误;
B. 根据灯和电流表的量程比较可知,电路中中的最大电流为
0.5A,则最小总电阻为:
,滑动变阻器最小电阻为:;
根据电压表量程,滑动变阻器两端最大电压为15V,此时灯两端电压为3V,电路中最小电流为:,最大总电阻为:,
滑动变阻器最大电阻为:,
所以滑动变阻器的阻值变化范围为24Ω∽60Ω,故B错误;
C. 电路的总功率最大值为:,故C错误;
D. 小灯泡的电功率最小值为:,故D正确。

选D。

填空题
某导体两端加2V电压时,通过的电流为0.2A,则这段导体的电阻为____Ω,要使通过该导体的电流变为0.6A,则该导体两端的电压____V.若将该导体置于超低温环境下使其变为超导体,则此时它的电阻为____Ω.
【答案】10 6 0
【解析】由I=UR可得,导体的电阻:R==10Ω,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,通过该导体的电流变为0.6A时,导体的电阻仍为10Ω不变,此时导体两端的电压:U′=I′R=0.6A×10Ω=6V,将该导体置于超低温环境下使其变为超导体时,其阻值为0Ω.
填空题
如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于冲程,该冲程将转化为机械能,若该汽油机每秒完成40个冲程,则每秒它对外做功次、飞轮转过圈.
【答案】做功内能10 20
【解析】试题分析:(1)如图,进气门和排气门都是关闭的,火花塞放电,活塞下行,可以判断是做功冲程,做功冲程中内能转化为机械能.
(2)热机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功
1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,若该汽油机每秒完成40个冲程,则每秒它对外做功10次,飞轮转动20周.
填空题
在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示.
(1)由图可知,通过元件_______中的电流跟它两端的电压成正比.
(2)将元件A和B并联后接在电压为2V的电源两端,电流在30s内对元件A做的功是_______J,通过A和B的总电流为_______A.【答案】A 24 0.7
【解析】
(1)由图象可知A是正比例函数图象。

(2)A和B并联,从图象中读出电压为2V时A、B对应的电流值,根据求出电流对元件A做的功,根据并联电路电流的规律求出电路中的总电流。

(1)分析图象可知A中电流与电压的关系图象是正比例函数,说明电阻一定时,电流与电压成正比,遵循欧姆定律。

(2)并联电路各支路电压相等,由图可知,电压为U=2.0V时,通过A的电流IA=0.4A,通过B的电流IB=0.3A,则:;
则A和B的总电流:。

故答案为:A;24;0.7。

填空题
如图所示电路,电源电压恒定,R1=20Ω,R2=l0Ω,当Sl闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,电源电压为_____V;当S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为_____A;当S1、S3闭合,S2断开时,电流表示数为_____A.
【答案】6 0.2 0.9
【解析】(1)由电路图知,当S1闭合,S2、S3断开时,只有R2连入电路中,电流表测R2的电流,由I可得电源电压:U=U2=I2R2=0.6A×10Ω=6V;(2)由电路图知,当S2闭合,S1、S3断开时,R1与R2串联,电流表电路的电流,由串联电路电阻特点知:R=R1+R2=20Ω+10Ω=30Ω,
则电流表示数:I0.2A;(3)由电路图知,当S1、S3闭合,S2断开时,R1与R2并联,电流表测干路电流,由并联电路电压特点知:U=U1=U2=6V,由并联电路的电流特点和I可得,电流表示数:I′=I1+I2I2=+0.6A=0.9A.
填空题
有“3V 0.75W”的L1灯泡和“3V 1.5W”的L2灯泡,如图甲所示,闭合开关,L1灯泡和L2正常发光,则干路总电流I=________ A;如图乙所示,闭合开关,使其中一个灯正常发光,另一个灯不损坏则电源2的电压U=____V;此时L2消耗的实际功率P=___W(假设灯丝电阻不变)。

【答案】0.75 4.5 0.375
【解析】
(1)知道两灯泡的额定电压和额定功率,根据求出两灯泡的电阻,由图甲可以知道,两灯泡并联,根据电阻的并联求出电路中的总电阻;
(2)由图乙可以知道,两灯泡串联,串联电路中各处的电流相等,根据欧姆定律求出L1灯正常发光时电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压,根据求出此时L2消耗的实际功率.
解:(1) 两灯泡并联,灯泡两端电压相等,由可得,两灯泡的电阻分别为: ,;
由图甲可以知道,两灯泡并联,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路中的总电阻:;
电路中的总电流为:
(2)由图乙可以知道,两灯泡串联,串联电路中各处的电流相等,因为R1>R2 ,所以根据,可判断出L1灯正常发光,所以,电路中的电流: ;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:

此时L2消耗的实际功率:。

因此,本题正确答案是:0.75A;4.5V;0.375W。

填空题
小刚将“220V 100W”的灯泡接在家庭电路上,该灯正常工作1h 消耗的电能是______KW·h,能使标有“3000R/ KW·h”字样电能表的转盘转过_____圈,如该灯泡接在110V的电路上,它的实际功率是
___________W。

(不考虑灯丝电阻的变化)
【答案】0.1 300 25
【解析】
(1)灯正常工作时的功率等于其额定功率,知道工作时间,利用求消耗的电能;再结合电能表盘参数“3000R/kW•h”计算出转数;(2)知道灯的铭牌(额定电压和额定功率),利用求灯泡正常工作时的电阻,不考虑灯丝电阻的变化,知道实际电压,再利用求实际功率.
(1)因为灯泡正常工作,所以此时灯的功率:,
由得灯正常工作1h消耗的电能:;
电能表盘上标有3000R/kW⋅h,电能表转动的圈数:;
(2)由得灯泡的电阻:,
不考虑灯丝电阻的变化,将它接在110V的电路中时,该灯泡消耗的实际功率:。

故答案为:0.1;300;25.
作图题
如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2
(______)
【答案】
【解析】
解答:力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。

过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂L2.如下图所示:
作图题
用图的滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法;
【答案】略
【解析】试题分析:由图知:滑轮个数n’=2,所以绳子段数n=3,根据“奇动偶定”的方法,绳子从定滑轮开始绕,每个滑轮只能绕一次,如图所示:
作图题
小明连接两灯并联电路的情况如图所示,他在电路连接中有错误.现在请你只改接图中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线).
【答案】
【解析】
在探究并联电路电压规律实验中,用电器要并联,电压表与某一用电器并联,并且电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。

由图知,闭合开关,电流从电源正极出发,依次经过电流表、电压表负接线柱、开关回到负极,造成电源短路。

错误出在连接电压表负接线柱和灯泡L1左侧接线柱的导线上,解决的办法是将连接L1左侧接线柱的线头改接到L1的右接线柱。

如图所示:
解答题
如图所示电路中,电源电压保持不变,灯L标有“6V,3.6W”字样,闭合开关S,当滑片P置于滑动变阻器的c点时,Rab=4Rac,灯L正常发光,20秒内电流对滑动变阻器做功为36焦耳.(灯L的电阻保持不变)求:
(1)灯L的阻值为多少欧姆
(2)滑动变阻器R的最大阻值为多少欧
(3)电源电压是多少伏
【答案】(1) 10Ω;(2) 20Ω;(3) 6V
【解析】
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)根据求出灯泡的额定电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻;
(2)当滑片P置于滑动变阻器的C点时,灯泡正常发光时的电流和额定电流相等,根据串联电路的电流特点和求出滑动变阻器接入电路的电阻,进一步求出滑动变阻器R的最大阻值;
(3)根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压,利用串联电路的电压特点求出电源的电压
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。

(1)根据可得,灯泡的额定电流:,
根据欧姆定律可得,灯泡的电阻:;
(2)当滑片P置于滑动变阻器的C点时,灯L正常发光,正常发光时的电压为6V,功率为3.6W,串联电路中各处的电流相等,根据可得,滑动变阻器接入电路中的电阻:

滑动变阻器R的最大阻值:;
(3)滑动变阻器两端的电压:,
串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压:。

答:(1) 10Ω;(2) 20Ω;(3) 6V。

实验题
某一小组用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入质量、初温相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为_______℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_______(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:_________ ;
其原因是:_____________________ .
【答案】98 多不能实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
【解析】
(1)根据图中所示温度计示数为98℃;
(2)在相同的酒精灯下,向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多;
(3)要比较比热容的大小,必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小。

(1)根据图中所示,温度计示数为98℃,所以水的沸点为98℃;
(2)我们知道要比较物质吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少;
(3)要比较其中一个物理量的大小,就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。

故答案为:(1)98;(2)多;(3)不能;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。

实验题
小琴在“探究电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,可供使用的实验器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。

(1)如图所示是小琴连接的实物电路,开关闭合前,应将滑动
变阻器滑片移至_______处(选填“c”或“d”)。

(2)实验时,小琴先把阻值为5Ω的电阻接入a、b间,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.4V,记下相应的电流值;
(3)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,滑片P应向____________(选填“左”或“右”)端移动,直至电压表示数为2.4 V,记下相应的电流值;
(4)小琴在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机一动,利用现有的几个电阻解决了这个问题。

请你写出小琴的做法:_____________________ 。

(5)实验完成后,得到实验数据,如下表所示:分析数据可得:
①电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________ 。

②实验时小琴所用的滑动变阻其最大阻值不能小于___________ Ω。

【答案】d 右把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间反比30
【解析】
闭合开关前,滑片要置于阻值最大处;根据实验电路应用串联电路特点分析答题;探究电流与电阻的关系时,要保持电阻两端电压一定;应用串联电路特点与欧姆定律分析答题。

(1)为保护电路安全,开关闭合前,应将滑动变阻器滑片移至阻值最大处,即d处。

(3)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,定值电阻两端分压变大,大于2.4V,滑动变阻器分压减小,为保持电阻两端电压不变,应向右移动
滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值增大,根据可得,电流减小,定值电阻两端的电压减小,直到电压表示数为2.4V为止。

(5)20Ω电阻损坏,可以把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间进行实验。

(6)①由表中实验数据可知,在电压一定时,电流与电阻的乘积是定值,即电流与电阻成反比。

②由表中实验数据可知,当定值定值阻值为20Ω时,电路电流为0.12A,此时滑动变阻器接入电路的阻值:,则实验所用的滑动变阻其最大阻值不能小于30Ω.
故答案为:(1)d;(3)右;(5)把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间;
(6)反比;30。

实验题
(1)利用如图所示的电路可以验证电功与___________的关系.(2)图中两只灯泡的连接方式是______联,它们工作时的电阻要_______(选择“相同”或“不同”).
(3)小明正确操作,验证了实验的结论.支持该结论的实验现象是__________ .
【答案】电流并不同电流表示数较大的支路灯泡较亮
【解析】
(1)本题是考查电功与电流关系的实验;
(2)并列连接的连接方式是并联,根据并联电路特点分析答题.根据电流做功与电压、电流和通电时间有关,根据控制变量法分
析;
(3)根据实验控制的变量与实验现象分析答题.
(1) 图中两灯泡并联,两端电压相同,灯泡电阻不同,通过灯泡的电流不同,所以该图的电路可以验证电功与电流的关系;
(2)由图示电路图,两灯泡并联连接,它们是并联的;根据并联电路的电压特点知,两灯的电压相等,且通电时间相等,因为实验是探究功与电流的关系,所以应控制电压和通电时间相同而电流不同,两并联灯泡的电阻应该不同;
(3)在电压和通电时间相同时,电流越大,电流做功越多,所以实验中是通过观察通过两灯的电流来判断电流做功的多少的;如果电流表示数较大的支路灯泡较亮,则可以验证实验结论。

故答案为:(1)电流
(2)并;不同;
(3)电流表示数较大的支路灯泡较亮。

实验题
在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整________________.
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是___________.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为___________W.
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表)你认为这样处理数据是___________(合理/不合理)的,理由:________________.
(4)下列描述小灯泡功率P 随滑动变阻器阻值R 变化情况的图像中,正确的是(_________)
【答案】灯泡断路0.75 不合理灯泡在不同电压下的实际功率不同,因此算出功率的平均值没有意义 B
【解析】
(1)根据灯的额定电压确定电压表选用的量程与灯并联,变阻器按一上一上接入电路中;
(2)小明闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器滑片应该调到阻值最大处;若电流表示数为0,灯不亮,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了;
根据如图乙电流表选用的量程确定分度值读数,根据求小灯泡额定功率;
(3)灯在额定电压下的功率为额定功率,在不同电压下的灯的功率不同;
(4)小灯泡功率用分析解答。

(1)由小灯泡额定电压为“2.5V”,可选电压表的量程为“0~3V”,滑动变阻器要“一上一下”连接,小灯泡的右接线柱与滑动变阻器的上接线柱连接,如下图所示:
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表并联在灯泡的两端有示数,说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良,即灯泡断路;排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,电流表量程是0~0.6A,最小分度值是0.02A,电流表的示数I=0.3A,灯泡的额定;
(3)灯泡在额定电压下的功率是额定功率,小华对灯泡的电功率求出平均值的做法是不合理的;灯泡在不同电压下的功率不同反映了小灯泡的亮暗程度不同,求平均值没意义;
(4)灯泡与滑动变阻器串联,由公式可得,灯泡功率,灯泡的电功率P随滑动变阻器阻值R增大时,电流减小,功率减小,利用数学知识对比图可选B。

故答案为:(1)如上图;(2)灯泡断路;0.75;(3)不合理;灯泡在不同电压下的实际功率不同,因此算出功率的平均值没有意义;(4)B。

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