列车时刻表计算

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初中物理：常见运动计算题类型

一.路线垂直(时间相同)问题例：飞机速是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方?(15℃)二.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)例：长130米的列车,以16米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米？三.平均速度问题(总路程/总时间)例：汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C 站,问（1）两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？四.回声问题(时间相同)例：一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)。

五.声速问题例：甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?六．爆炸问题例：在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？七.车费发票问题例：某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右表为他乘车到达目的地时的车费发票。

求：（1）出租车行驶的时间是多少？（2）出租车行驶的路程是多少？（3）出租车行驶的速度是多少？八.列车时刻表问题1.（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。

下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。

通过分析此运行时刻表，请你计算：⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？⑵T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？⑶该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？九、过电线杆（铁轨）问题例：一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10秒就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少？汽车有没有超速？十.声速测距问题例：已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?。

《机械运动速度计算12种题型》 2023-2024学年教科版物理八年级上册

机械运动速度计算12种题型一、基础计算型例1.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。

解：下午2：35时=14：35时，t=14：35－11：35=3h，则由=s tυ得：s=υt= 54km/h×3h=162km答：永川到重庆的距离为162km。

例2.某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身?解：5km= 5000m，设他要提前x秒5x≥5000，x≥1000所以他至少要提前1000秒∵1000秒=1000 / 60分钟≈17分钟答：至少提前17分钟。

例3.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远? （υ声=340米/秒，υ光=3×108米/秒）解：根据=s tυ得，s=υt∴闪电离观察者的距离：s=υt= 340m/s×4s=1360m答：闪电离观察者的距离为1360m。

二、比值型例4.甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2∶3，两个山坡的长度比是4∶3，则他们爬到坡上的时间比是多少?∵[4/3]∶[2/4] =2∶1∴他们爬到坡上的时间比是2∶1三、交通标志牌型例5.如图所示为某交通标志牌：（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义：汽车行驶速度不能超过80km/h ；乙“南京市60km”的含义：从该标志牌到南京还有60km 。

（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时?解：根据=s t υ可得：60km =0.75h 80km/hs t υ== 答：按这样的速度到南京至少还需要0.75h 。

四、桥（山洞或隧道）问题型例6.一列火车长300米，完全通过一个长1.5千米的隧道，用了1.5分钟，若以同样速度通过相距720千米的甲乙两地，需要多长时间?解析：火车完全通过隧道行驶的路程：s 1=L 隧道+L 车=1500m+ 300m= 1800m 根据=stυ可得，火车的运行速度：111800m =20m/s=72km/h 1.560s s t υ==⨯ 因甲乙两地的距离：720km 远大于火车的长度300m ，所以计算时可以忽略列车的长度，故以同样速度通过相距720千米的甲乙两地时，需要的时间：22720km=10h 72km/hs t υ==答：以同样速度通过相距720千米的甲、乙两地时需要10h 。

人教版初中物理八年级上册第一章机械运动速度、路程和时间的分类计算练习题

速度、路程和时间的分类计算练习一、车过桥（隧道）（列队过桥）点拨：这类问题特殊在通过的路程上。

车通过的路程与车长相比相差较小，所以车长不能忽略。

车长要作为路程的一部分。

且计算路程的起点和终点一定要对应，即以车头作为路程的起点，终点也要记在车头上。

审题时一定要抓住关键词。

全部通过桥（隧道），即过完桥（隧道），如下图1所示，路程=车长+桥长，用公式表示为：s=s1+s2；车身全部在桥上（或隧道中），如下图2所示，路程=桥长-车长，用公式表示为：s=s2-s1。

图1图21、一列长200m的火车匀速通过一座长1.6km的大桥用了2min。

求火车过桥的速度。

2、一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求火车的行驶速度。

3、一列火车以72km/h的速度匀速通过一座长600m的大桥，完全通过大桥用时40s，求火车的长度。

4、一列长310m的火车，以13m/s的速度匀速通过完一隧道需要1min10s的时间，则隧道的长度是多少？5、一列队长360m的军人跑步匀速通过一座长1.8km的大桥, 列队全部通过大桥用时9min, 求:(1)列队跑步的速度；（2）列队全部在大桥上的时间。

二、人工爆炸点拨：解这类问题要抓住人跑离爆炸点所用的时间与引火线从点燃到全部燃烧完所用的时间相等。

1、工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线的燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？2、在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开，当跑到离爆炸点600m远的安全区时，炸药恰好爆炸。

若引火线燃烧速度是0.5cm/s，求引火线的长度。

三、列车时刻表点拨：解此类问题关键是确定路程的起点和终点、发车时间和到达的时间，一定要注意不能减去在中间站停留的时间。

1、下表为简化的武广高铁线上G1057次高速列车时刻表，请根据列车时刻表，求G1057次列车从岳阳东运行至广州北的平均速度。

列车运行时刻表计算方法

• 影响因素：影响因素：
列车运行图
§3－1 列车运行图概述－ §3－2 运行图分类－ §3－3 运行图要素－ §3－4 追踪列车间隔时间－
§3－1 列车运行图概述－
一、运行图含义
1、列车运行的图解：表示列车在区间运行、在车站到发通停区间运行车站到发通停区间运行车站到发通停的时刻
区间——列车运行时分；车站——列车到、发、通、停的时刻
机车在折返段所在站的停留时间标准：
t折 = t到达 + t入段 + t整备 + t出段 + t出发
（min）
基本段所在站（不采用循环运转制时）也需办理上述各项作业，且整备作业时间更长
3、列车在技术站和客货运站的技术作业时间标准
目的：车站与区段的协调，运行图与车站技术作业过程相配合技术作业时间标准主要有：
列车运行图要素
§3－3 －
列车运行图要素
一、区间运行时分
1、含义：列车在两个相邻车站（车场、线路所）中心线之间的运行时间标准 2、确定：“牵引计算＋试运行”；按上下行方向和各种列车分别确定（原因：平面和纵断面条件、列车运行速度的不同） 3、分类：
纯运行时分通通（ t 运）通停（ t运 + t停）起通（t运 + t起）起停（t运 + t起 + t停）停车附加时分起动附加时分
2、直角坐标系上列车中心点的移动轨迹移动轨迹：表示列车到发通停的时刻移动轨迹
横轴——时间纵轴——距离横线——车站竖线——时间
§3－1 列车运行图概述－
二、运行图作用
1、路网列车运行的基础运行的基础
具体规定了各次列车占用区间的先后到发通停时刻按图行车―－ ∴按图行车－行车工作的基础区间运行时分机车或车底的交路

八年级物理上册第一章第3节《运动的快慢》教案 (

第三节运动的快慢素质教学目标1、知识与技能能用速度描述物体的运动。

能用速度公式进行简单的计算。

知道匀速直线运动的概念。

了解平均速度的概念。

2、过程与方法体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。

3、情感、态度与价值观感受科学与艺术结合所带来的美感。

教学重点速度的物理意义及速度公式教学难点1、建立速度的概念2、“频闪摄影“研究物体运动的方法教学过程一、引入新课在实际生活中，物体运动的快慢是人们关心的问题。

如：在田径运动会短跑比赛中，人们最关心的是谁得冠军；人们外出旅行时，总是希望选择便捷的交通工具尽快到达目的地；军事上总是希望导弹、作战飞机能够飞得快些……。

问题：如何描述物体运动的快慢？二、速度1、比较物体快慢的两种方法。

(1)在游泳比赛中，观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。

问题：请同学们说说看，观众用什么方法比较运动员游得快慢？裁判用什么方法比较运动员游得快慢？学生交流讨论后回答。

(观众的方法是：比赛中看谁游在最前面；裁判的方法是看谁先到达终点，用的时间短。

) 归纳：观众的方法实际上是：在相同时间内看物体运动路程的长短来比较快慢；裁判的方法实际上是：物体运动路程相同，看运动时间的长短比较快慢。

(2)学生实验：“比较纸片下落的快慢”。

体验两种比较物体运动快慢的方法。

取两张16开纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，为了使纸片平稳下落，可将纸片的两端向上叠起一部分，让它们从同一高度同时释放。

(猜一猜)：哪一张纸片下落的较快？(试一试)：结果与你的猜测一致吗？(议一议)：怎样比较纸片运动的快慢？还有其他比较运动快慢的方法吗？(3)再举例让学生讨论：一位同学百米跑用了12s，而一万米跑世界冠军的成绩大约是28min，怎样比较它们运动的快慢？启发：有两个小球各自的运动的快慢都不变，其中一个小球沿直线运动30m，用了1min；另一个小球沿直线运动40m用了50s。

图11-2-1是两个小球运动在某一段时间内的运动情况。

八年级物理期末计算题

改版八年级上册物理期末计算过关题型1、如果回声到达人耳比原声晚0．1秒以上人耳能把回声同原声分开，请问：(1)0．1秒声音可以传播多远?(2)反射回声的墙至少离人多远?( v声＝340m/s)2、在一次开山修路中，要放一炮，已知引线长1.8m，引线燃速度为3cm/s，若点火人以6m/s的速度跑开，问能否跑到300m以外的安全区？3、汽车以15m/s的速度向对面的山崖驶去，在距离山崖某处汽车鸣笛，6s后司机听到了回声，求鸣笛时汽车与山崖的距离。

（v声＝340m/s）4、15℃从钢管的一端敲一下，在管的另一端听到两次响声，若管长为1496m，两次响声相隔4s，求声音在钢管中的传播速度是多少？（1）列车由上海驶往南京全程的平均速度。

（2）列车在哪个路段运行得最快？在哪个路段运行得最慢？6、有一只刻度均匀但示数不大准确的温度计，把它放到一个标准大气压下的冰水混合物中，温度计的示数是 2℃，放到一个标准大气压下的沸水中时温度计的示数是98℃。

求：①这支温度计的分度值（或每小格代表的值）是多少℃？②当这支温度计显示的温度是30.8℃时，实际的温度是多少℃？改版八年级上册物理期末计算过关题型1、如果回声到达人耳比原声晚0．1秒以上人耳能把回声同原声分开，请问：(1)0．1秒声音可以传播多远?(2)反射回声的墙至少离人多远?( v声＝340m/s)2、在一次开山修路中，要放一炮，已知引线长1.8m，引线燃速度为3cm/s，若点火人以6m/s的速度跑开，问能否跑到300m以外的安全区？3、汽车以15m/s的速度向对面的山崖驶去，在距离山崖某处汽车鸣笛，6s后司机听到了回声，求鸣笛时汽车与山崖的距离。

2022-2023学年苏科版八年级物理上册第五章物体的运动综合测试试题(含解析)

八年级物理上册第五章物体的运动综合测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（）A．0.9m B．1.8m C．3.6m D．7.2m2、如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（）A．前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间B．甲车运动的速度为20米每秒C ．乙车在做匀速直线运动D ．甲、乙两车在20秒内的平均速度相同3、在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动、乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三车中相对地面可能静止的是（）A ．只有甲车B ．只有乙车C ．只有丙车D ．甲车和丙车4、如图所示，三条线段a 、b 、c 的长度分别为1L 、2L 、3L ，它们的大小关系是（）A ．123L L L <<B ．123L L L <=C ．123L L L ==D ．123L L L =<5、下列估测的数据中，最接近实际的是（）A ．此刻考场内的温度约为5℃B ．初中物理课本的长度约为26cmC ．一支中性笔的质量约为500gD ．家用电冰箱正常工作时的电流约为10A第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。

2023年中考物理复习计算和综合应用系列专题一速度的计算

专题一：速度的计算1．列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，作为学生也应该学会使用。

如表是由青岛开往北京南的G188次列车的运行时刻表。

通过分析此运行时刻表，请你计算：车次自青岛起公里数/km0 393 413 505 609 819G188 到站青岛济南济南西德州东沧州西北京南——11：38 11：56 12：29 12：59 13：54 到站时间开车时08：50 11：40 12：05 12：32 13：01 ——间（1）G188次列车从济南到北京南的运行距离为多少？（2）G188次列车从济南到北京南总共需要的时间为多少？（3）G188次列车从济南到北京南的平均速度大约是多少？（结果保留整数）2．在俄乌冲突中，一枚反坦克导弹瞄准一辆坦克，发射后经过0.5s看到导弹在坦克上爆炸，再经过2s听到爆炸的声音。

求：（已知声音在空气中的速度：v声＝340m/s）（1）反坦克导弹距坦克多远？（2）反坦克导弹的飞行速度多大？（3）若某射击目标距反坦克炮68km，那么反坦克弹以此速度从发射到命中目标需要多少时间？3．甲、乙两地之间的距离是1080km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站，共用时40min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以144km/h的速度匀速通过700m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s。

求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；（2）火车的长度。

4．国庆期间，小峰同学一家开车到武隆游玩，途经某道路时，他看到路旁有如图所示的交通标志牌，则：（1）若汽车仪表盘显示的速度为72km/h，汽车保持此速度行驶0.6h能行驶多远？（2）在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处到达武隆，他家的汽车最快需要多少小时？5．甲、乙两车同时同地向同一方向开始做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，求：（1）甲车运动的速度。

（2）运动7s，甲、乙两车之间的距离。

6．小郡驾车去樟林古港，她打开手机导航，搜索了驾车路线，导航地图如图所示，“全程畅通”的路线路程是17km，预计时间是37分钟。

列车时刻表1

1.某同学买了一张列车时刻表．他注意到在北京和上海间往返的D31和D32次动车的运行时刻表如下：车次到站、发车北京南泰山南京上海到站时间-- 16：33 19：12 21：23 D31发车时间11：05 16：34 19：14 --D32 到站时间20：48 17：12 12：40 -- 发车时间-- 17：14 12：42 10：31他了解了D31次列车由北京开往上海，D32次列车由上海开往北京．这两次列车每天各发一趟．自北京到上海铁路长1463km．根据列车时刻表回答下列问题：（1）你从列车时刻表所列各项内容可以获得哪些信息（写出两条）（2）计算说明D31、D32次列车运行时间差为多少？（3）计算D31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h？2.下表是灵宝火车站部分列车时刻表，读表完成下列问题（1）、假如你要从灵宝到西安旅游，从灵宝火车站购买开往西安的车次应是_________（单次/双次。

注：远离北京方向的为单次，驾向北京方向的为双次），具体车次是_________，该趟列车开车时间是_________，假如列车速度为80千米/小时，灵宝到西安里程为200千米，途中所用时间是_________小时到达西安的时间应是_________。

（2）、根据表中写出从灵宝到北京应乘坐的具体车次_________，该趟列车始发站是_________，该趟列车在灵宝站停车_________分钟，该趟列车类别_________。

表1：全国列车时刻表表2：北京站始发21次列车途径站及时刻表（1）问题1. 如果已经知道北京到上海的铁路线长为1462km，则21次列车运行全程所需的时间是_______min，它的全程平均速度是_________ km/h。

（2）问题2. 由北京开往上海的21次列车和由上海开往北京的22次列车的相遇地点距离表2中________ 站点最近。

4.下表是北京西站到贵阳的列车时刻表，请根据表中数据计算出北京西至石家庄的平均速度．车站北京西保定石家庄郑州武昌怀化贵阳时刻15：36 17：02 17：04 18：21 18：29 22：14 22：20 03：46 03：54 13：2613：3420：35 自北京西起公里0 146 277 689 1225 208625445.下面是一列假日旅游列车的运行时刻表。

简单的时间计算

简单的时间计算
Hale Waihona Puke 小明五一节作息表 7:30 7:407:40-8:20 8:308:30-9:00 9:009:00-10:50 起床早锻炼吃早饭看书、看书、写作业 7
7:40
8
8:20
11:00-11:30 吃午饭 11:0012:00-14:00 睡午觉 12:0014:3014:30-16:50 和爸爸妈妈去三叠水游玩 17:4017:40- 18:20 吃晚饭 19:0019:00-19:30 19:5019:50-20:30 21:00 看新闻联播写日记睡觉
1.从北京到济南火车运行多长时间? 1.从北京到济南火车运行多长时间? 从北京到济南火车运行多长时间 2.在济南车站火车停靠多长时间在济南车站火车停靠多长时间? 在济南车站火车停靠多长时间
3.从这张火车的运行时刻表上你还能知道些什么从这张火车的运行时刻表上,你还能知道些什么从这张火车的运行时刻表上你还能知道些什么?
14:40 13 14 15 16 17
15:45 18 19 20
开车时刻
到达时刻
下面是一列假日旅游列车的运行时刻表。下面是一列假日旅游列车的运行时刻表。
行驶方向
站名北京济南徐州南京上海
到达时间出发时间 10:50 14:10 18:00 21:00 6:00 11:00 14:20 18:10

苏科版八年级物理上册第五章物体的运动汇编之列车运动时刻表(有答案)

第五章物体的运动汇编之列车运动时刻表1.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示，从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示。

(1)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？(2)由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？2.上海到南京的TX次特快列车运动时刻表如下，根据列车运行时刻表计算：上海A B C到站时间09：30 10：33 11：20发车时间09：00 09：43 10：40里程/km0 70 150 240（1）列车由上海驶往C站全程的平均速度．（2）通过计算说明列车在哪个路段运行得最快？在哪个路段运行得最慢？3.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示，从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示.（1）2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？（2）D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？（3）由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？4.某同学买了一张列车时刻表．他注意到在北京和上海间往返的D31和D32次动车的运行时刻表如下：他了解到D31次列车由北京开往上海，D32次列车由上海开往北京．这两次列车每天各发一趟．自北京到上海铁路长1460km．根据列车时刻表回答下列问题：（1）你从列车时刻表可获得哪些信息（写出两条）（2）计算说明D31、D32次列车运行时间差为多少？（3）计算D31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h？5.下表为D31动车从北京南到上海的运行时刻表，北京南到上海铁路长1463km，根据列车时刻表回答下列问题：（ 1）从列车时刻表所列各项内容可以获得哪些信息？（写出两条）（2）计算D31动车由北京南开往上海的平均速度是多少？（3）图中动车要穿过一条隧道，动车假设以144km/h的速度匀速行驶，用时1min 完全穿过长度为2000m的隧道，求这列动车的长度是多少？动车全部都在隧道中的时间是多少？6.镇江的小星利用假日到上海看望奶奶，他来镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”前往上海．求：（1）从上表列车时刻表可知，从镇江到上海，动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少min？（2）计算动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度是多少m/s？（计算结果保留整数）7.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示，从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示表Ⅰ：2526次普通列车表Ⅱ：D412次动车组（1）2526次普通列车由上海驶往南京，全程的平均速度是多少？（2）D412次动车组由上海驶往南京，全程平均速度是多少？（3）由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？8.2014年4月18日上午8时，D8271次动车组徐徐开出南宁站，标志着南广高铁广西路段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈。

速度计算类型题

速度的计算题型总结一、信息处理问题（一）、道路标牌小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：（1）该车的速度是多少？（2）该车以速度计上的平均速度行驶，从标志处到南国桃园至少需要多少小时？（二）、出租车票某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右表为他乘车到达目的地时的车费发票。

求：（1）出租车行驶的时间是多少？（2）出租车行驶的路程是多少？（3）出租车行驶的速度是多少？（三）、列车时刻表列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。

下表是由青岛开往北京的 T26 次列车的运行时刻表。

通过分析此运行时刻表，请你计算：（1）T26 次列车从济南到北京的运行距离为多少？（2）T26 次列车从济南到北京的运行时间为多少？（3）该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？二、火车通过问题（一）火车通过定点问题（树、电线杆、路灯、不动人，路边人，摄像头）所行路程等于车长。

）车次自青岛起公里 0 183 283 393 514 743 890 T26 到站青岛潍坊淄博济南德州天津北京到站时间 -- 11：59 13：13 14：46 16：22 18：33 19：54 开车时间 9：59 12：02 13：16 14：56 16：24 18：35--【思路点拨：根据相对运动，这类问题可将点看成通过火车的长】1．一列火车长300m，以36km∕h 的速度从电线杆旁匀速通过，求火车通过电线杆所用的时间。

2．一列火车以12m/s 的速度从路灯下通过，用时0.4h，求火车的长度。

3．一列车长150 米，以36km∕h 的速度匀速穿过一条隧道。

坐在火车上的乘客用秒表测出他从进入隧道到离开隧道所经历的时间是12 秒，求隧道的长度。

（二）火车完全过桥问题（队列过桥）【点拨：这类问题可将运动的火车头当成一个运动的点，车头的速度=火车的速度，路程=火车长+桥长。

计算专题

根据列车运行时刻表回答下列问题： 1.计算列车由上海驶往南京全程的平均速度 2.列车在哪个路段运行得最快？在哪个路段运行得最慢
上海到站时间
苏州
常州
南京
09：39
10：29
11：47
发车时间里程/km
09：00 0
09：43 84
10：33 165 303
（1）108.9km/h （2）上海到苏州运行得最快，速度为：1.9km/min 苏州到常州运行得最慢，速度为：1.3km/min
四、其它问题 1、汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m／s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m／s 的速度行驶100s。求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速解：（1）s山＝v山t山＝8m/s×500s＝4000m （2）s公＝v公t公＝20m/s×100s＝2000m s总＝s山＋s公＝6000m υ＝s/总(t山＋t公)＝6000m/（500s＋100s）＝10m/s 2、在学校举行的运动会男子100决赛中某裁判记录运动员成绩时因开小差听到发令枪响后才按表计时此时他记录的小红的成绩为 15.16s 若声音在空气中传播速度为340m每秒请问小红的真实成绩应该是多少为什么请计算说明
★从遵义到重庆江北机场的路程为296km，一辆小车以74km／h的平均
速度行驶了。一半路程后，又以100km／h的平均速度行驶完后一半路程。求： (1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h? (2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少
★上海到南京的T722次特快列车运行时刻表如下：
航班/车次中航CA1806 出发/到达时间 12：00 14：40 出发/到站井冈山机场首都国际机场耗时 2h40min 距离 1500km 参考价格￥519

八上物理期末机械运动计算题

八上物理期末机械运动计算题一、图像问题1．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示，请解答：（1）甲物体2s内通过的距离为多少？由图可知甲的s﹣t图像是倾斜直线，说明甲做匀速直线运动；由图可知甲的速度：v甲＝s甲÷t甲=8÷4＝2m/s；则甲物体2s通过的路程为：s甲′＝v甲t＝2m/s×2s＝4m；（2）2～4s，乙物体移动的距离为多少？由图可知，2～4s内，乙的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，说明乙处于静止状态，则乙物体移动的距离为0m；（3）乙物体前4s的平均速度为多少？由图可知，乙物体前4s通过的路程为8m，则乙的平均速度为：v＝s÷t＝8÷4＝2m/s。

二、过桥问题1．港珠澳大桥全长55km，汽车限速100km/h。

一辆汽车由静止开始驶入大桥，前6min汽车先加速行驶5km，剩余路程以最大限速匀速行驶，求：（1）汽车在桥上匀速行驶的时间？以最大限速行驶的路程s2＝s﹣s1＝55km﹣5km＝50km；由v＝s÷t得，汽车在桥上匀速行驶的时间t2=s2÷v2＝50÷100=0.5h=30min；（2）汽车通过港珠澳大桥的平均速度是多少km/h？（计算结果保留1位小数）汽车在港珠澳大桥行驶的总时间t＝t1+t2＝6min+30min＝36min＝0.6h；汽车通过港珠澳大桥的平均速度是v平=s÷t=55÷0.6≈91.7km/h。

三、标志牌问题1．小明乘坐一辆汽车在高速上行驶，在A地，小明看到路边有“距中山100km”的告示牌，此时小明发现时间是08：15；车子行驶一段时间后，到达B地，小明又看到一个如图所示告示牌，这时时间显示是08：45。

求：（1）汽车从A地到达B地所用的时间是多少小时？汽车从A地到达B地所用的时间：t＝08：45﹣08：15＝30min ＝0.5h；（2）这辆汽车行驶的平均速度为多少m/s？是否超速行驶？汽车行驶路程：s＝100km﹣60km＝40km，这辆汽车行驶的平均速度：v＝s÷t＝40÷0.5＝80km/h≈22.2m/s；根据标志牌可知，在此路段的最大行驶速度为100km/h，汽车行驶速度80km/h＜100km/h，所以汽车没有超速。

利用列车时刻表计算平均速度的题

主题：利用列车时刻表计算平均速度的题目录一、引言二、列车运行的基本概念三、利用列车时刻表计算平均速度的方法四、实际案例分析五、结论六、参考文献一、引言列车是现代交通工具中常见的一种，人们在日常生活中经常会乘坐列车出行。

在出行的过程中，人们常常会关心列车的运行速度，特别是对于需要进行长途旅行的人来说，知道列车的平均速度对旅程的规划和安排都至关重要。

利用列车时刻表计算平均速度是一个常见的题目，本文将介绍利用列车时刻表计算平均速度的方法，并通过实际案例进行分析，最终得出结论。

二、列车运行的基本概念在介绍利用列车时刻表计算平均速度的方法之前，我们首先需要了解列车运行的一些基本概念。

列车的运行速度通常用公里/小时来表示，而列车的运行距离则是指列车从出发站到达站之间的距离。

列车的运行时间是指列车从出发站到达站所需的时间。

在利用列车时刻表计算平均速度时，我们需要掌握这些基本概念，并进行适当的转换和计算。

三、利用列车时刻表计算平均速度的方法1.确定列车的出发时间和到达时间我们需要从列车时刻表中确定列车的出发时间和到达时间。

列车时刻表通常会列出列车的发车时间和到达时间，我们可以从中获取到这些时间信息。

2.计算列车的运行时间通过列车的出发时间和到达时间，我们可以计算出列车的运行时间。

运行时间可以通过到达时间减去出发时间来计算得出。

运行时间的单位通常是小时，从而能够与速度的单位相对应。

3.获取列车的运行距离在确定了列车的运行时间之后，接下来我们需要获取列车的运行距离。

列车的运行距离可以通过查询相关的资料或者线路图来获得，通常以公里为单位。

4.利用公式计算平均速度我们利用列车的运行时间和运行距离，通过以下公式来计算出列车的平均速度：平均速度=列车的运行距离÷ 列车的运行时间通过以上四个步骤，我们可以利用列车时刻表来计算出列车的平均速度。

四、实际案例分析为了更好地理解利用列车时刻表计算平均速度的方法，我们将通过一个实际的案例来进行分析。

列车运行时刻表计算方法

• 图3-1-5 单线成对平行运行图单线成对 • 图3-1-6 双线成对平行运行图双线成对
图3-1-7 单双线运行图
图3-1-8 单线非平行运行图
§3－2 运行图分类－
五、按上下行列对分
1、成对运行图：上下行列对数相等成对运行图：成对运行图 2、不成对运行图：上下行列对数不等不成对运行图：不成对运行图
§3－2 运行图分类－
二、按纵轴划分的运行图
3、运行线与时刻的标记（运行图图形表示方法）车次：车次：斜写在两端区间的运行线上标记：标记：普通旅列：———— 特快：摘挂列车：—|—|— 单机：时刻标记在斜线与横线相交的钝角内通过列车填写在出发一端只填个位数（十分格运行图）
§3－2 运行图分类－
( p上 + p下 )t上(下) t站 = + t开关 + t不同 + t确认 nmd
p上 , p下 —高峰小时车站上车或下车人数 (人)
t开关 —开关车门时间 (s)
n—高峰小时开行列车数 (列) m—列车编成辆数 (辆)
t上(下)—平均每上或下一位乘客所需时间 (s)
t不同 —车站屏蔽门与车门不同步时间 (s) d—每车每侧车门数 (扇) t确认 —确认车门关闭状态良好及出站信号显示时间 (s)
6、MRT列车出入车辆段作业时间组成(包含以下部分的列车运行时分) 包含以下3部分的列车运行时分组成包含以下部分的列车运行时分 ①进入区间正线前等待信号开放和确认信号的时间 ②列车始发站到正线防护信号机 ③正线防护信号机到车辆段确定：确定：时间①――实际观测计算确定时间②、③――“牵引计算＋试运行”相结合
机车在折返段所在站的停留时间标准：