部编人教版八年级《道德与法治》下册41《公民基本义务》优秀教案.docx

部编版道德与法治八年级下册
第四课1课时公民基本义务教学设计
课题公民基本义务单元第一单元学科道德与法治年级八年级
学习目标情感、态度与价值观目标：增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。

能力目标：正确对待公民义务，增强履行义务的能力。

知识目标：知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义。

重占公民的基本义务。

难点增强学生自觉履行基本义务的意识。

教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课
1、视频导入：
①观看视频《王琨受贿、贪污、玩忽职守案》
②王琨被处于刑罚的主要原因。

思考导入新课
讲授新课第四课公民义务
小结：作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义
务，如果义务观念淡薄，对他人，社会与国家缺乏担当，
不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。

因此，
我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社
会责任。

第一框公民基本义务
1、出示图片和问题
2、讲解
—、遵守宪法法律
1、讲解新知
(1)遵守宪法法律的必要性。

(2)遵守宪法法律的具体表现。

根据要求完
成学习任
务。

思考并回答
问题。

由浅入深的引导
学生知道公民义
务。

通过图片和提
问，让学生知道
公民基本义务。

通过讲解，让学
生掌握遵守宪法
法律的必要性和
具体表现。

2、看一看
（1）出ZF图片。

（2）观看视频《游客“黑名单”制约任性游》
学生分组探通过观看视频，
提问：为什么要制裁旅游的不文明行为？究。

然后提问，让学（3）学生阅读P46页相关链接。

生知道遵守宪3、讲解新知法法律要求我
提问：遵守宪法法律要求我们怎么做？
们怎么做？
二、维护国家利益
1、观看视频《列强如何瓜分中国？》
（1）提问：为什么清王朝会签下那么多丧权辱国的条思考并回答通过观看视频，约？问题。

然后提问，让学（2）学生分组讨论。

生知道国家的2、讲解新知
重要性。

（1）维护国家统一和各民族团结的必要性。

（2）怎样维护国家统一和全国各民族团结？思考并回答
3、探究与分享问题。

（1）学生阅读P47页的探究与分享。

通过讲解、探（2）出7F图片。

究，让学生掌握（3）讲解相关知识维护国家利益4、讲解新知
的相关知识。

（1）维护国家安全、荣誉和利益包括哪些？
（2）履行维护国家安全的义务，我们应该做到哪些？思考并回答
（3）知识拓展：国家安全法（节选）
问题。

三、依法服兵役
1、观看视频《2017年征兵宣传》通过观看视频，（1）提问：谈谈你的感悟。

然后提问，让学（2）学生讨论。

思考并回答生知道依法服小结：保卫祖国，抵抗侵略是我们神圣的职责。

问题。

兵役。

2、探究与分享
(1)学生阅读P48页的探究与分享。

通过探究与分
3、讲解新知享，，让学生知
(1)公民为什么要依法服兵役？道公民为什么
(2)我国兵役法的相关规定。

要依法服兵役。

四、依法纳税
1、观看视频《光头强偷税漏税》。

提问：光头强的做法，对吗？为什么？通过观看视频，
3、讲解新知然后进一步讲
(1)公民为什么履行依法纳税的义务？解，让学生掌握
(2)违法税法的行为有哪些？
依法纳税。

(3)公民应履行的其他义务
五、巩固提升
(1) 练一练
(2) 讲解总结
总结升华。

课堂小结通过这节课的学习，我们知道了公民的的基本义
务，提高了认识，增强了义务意识，，能够在社会中自
觉履行义务。

公民基本义务
板书
一、遵守宪法法律
二、维护国家利益
三、依法服兵役
四、依法纳税。