绥化市物理八年级下册期末试卷含答案

绥化市物理八年级下册期末试卷含答案
一、选择题
1．下列表述中，符合生活实际的是（ ）
A．托起两个鸡蛋所用的力约是1N
B．洗澡水的温度约是85℃
C．成人步行速度一般约是5m/s
D．我们用的物理课本长约是5dm
2．如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，下列说法中正确的是（）
A．弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态
B．弹簧伸长说明力可以改变物体的形状
C．使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧
D．拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的方向有关
3．下列关于力与运动的例子中，说法正确的是（）
A．人不拉车，车就不动，说明力是使物体运动的原因
B．跳远时助跑可以增大惯性，从而提高成绩
C．子弹从枪膛里射出后能继续飞行，是由于受到火药推力的作用
D．斜向上抛出的石块会落地，是因为它受到重力的作用
4．生活中处处有物理，下列与压强知识有关的说法中，正确的是（ ）
A．书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强
C．大气压强是随着海拔的升高而增大
D．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大
5．已知河水的密度小于海水的密度，当一艘轮船从河里驶向大海时，下列说法中正确的是（ ）
A．轮船受到的重力变大
B．轮船排开水的体积变小
C．轮船将下沉
D．轮船受到的浮力变小
6．如图所示，各工具中属于费力杠杆的是（ ）
A．筷子B．钳子
C．起子D．剪子
7．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两
容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，两球所受浮力分别为F
甲、F
乙
，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p
甲、p
乙
，则它们的关系是（ ）
A．F甲=F乙，p甲=p乙B．F甲=F乙，p甲＜p乙C．F甲>F乙，p甲>p乙D．F甲=F乙，p甲>p乙8．用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；如图是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．木块第一次受到的拉力较大
B．第一次木块的动能较大
C．第二次拉力对木块做功的功率大
D．相同时间内，第一次拉力做功小
9．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地而，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变，现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）
A．运动至最高点时，受平衡力作用
B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力
C．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能
D．从A点向上运动过程中，动能先增大后减小
10．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）
A．B．C．D．
11．力是物体对物体的 ______，用手把气球压瘪，气球形状的改变叫做
______；气球力图恢复其原来的形状，会对手产生力，这种力称为 ______。

12．滑板是中学生喜爱的运动项目之一。

如图所示，用力向后蹬地，滑板会沿地面向前运动，蹬地时，地面对脚的支持力是由于 ______形变产生的；当脚不再蹬地，由于
______，滑板还会继续向前运动一段距离。

13．如图所示物体A静止在水平桌面上，其右侧正好与桌边相齐，若用水平推力把物体A向右缓慢推出，则从开始推动到物体A翻倒之前，物体A对桌面的压力________压强________摩擦力________（选填：“变大”、“变小”或“不变”）。

14．盘山公路实际是一种特殊的_______（填写简单机械名称），汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了________。

汽车下山时，其重力势能_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

15．如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立
，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。

这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的
______，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。

若米重2N ，玻璃杯重1N ，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 ______N ，方向______。

16．手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图所示,从两张纸的中间上端向下吹气，那么这两张纸将会_______（选填“互相靠拢”或“彼此远离”），此实验表明:在气体中，流速越大的位置，气体压强越______。

17．如图所示，小明正在做俯卧撑，我们把他的身体看作是一个______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，若O 为支点，A 为重心，他的体重为550N ，地面对手的支持力F 的力臂是______m ，力F 的大小为______N 。

18．（1）小军站在斜面顶端，如图甲所示，已知斜面长4m ，高2m ．他用平行于斜面向上的70N 的拉力在10s 内将100N 重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则斜面对木块的支持力做功为___________J ，拉力做功的功率为___________W ．
（2）如图乙所示，小军讲一个小球在A 点处静止释放，小球下落速度越来越大，相继经过B 、C 两点．若，则小球所受的重力：在AB 段做的功_____________在BC 段做的功，在AB 段做功的功率__________在BC 段做功的功率．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
19．如图甲所示，边长为10cm 的正方体木块，从距离水平地面4m
高出静止释放，空气阻力
AB BC h h
忽略不计，用压力传感器记录了木块撞击地面开始到完全静止时的压力变化情况，并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图像，如图乙所示，g 取10N/kg ；则木块下落至地面，重力所做的功为 ___________J ；在整个过程中，木块对地面的最大压强
___________Pa
20．小明用定滑轮提升一个重为的物体，如图，他抓住绳的自由端从滑轮正下方处沿水平方向移动至处，用时，他至少做功__________，做功的功率为__________。

21．物块A 静止在水平地面上，对地面的压力为30牛，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F 。

22．画出如图所示拉力F 的力臂。

23．
如图，请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。

200N B 4m C 5s J
W
24．小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。

被测物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）
物体10.10.999.9
物体20.2 1.969.8
物体30.3 2.919.7
（1）在实验过程中，需要的两个测量工具：______、______；
（2）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是 ______；
（3）小华同学通过学习，知道重力与质量的比值g＝9.8N/kg；她在分析了小瑾的测量数据后，认为小瑾的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，质量0.1kg，重力0.99N改成0.98 N；质量0.3kg，重力2.91N改成2.94N；你认为小华的做法
______（选填“合理”或“不合理”），其理由是 ______。

25．如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的______；
（2）保持卡片两端拉力大小相等，用手将小卡片在两支架所在的竖直平面内旋转一个角度，松手后，卡片不能平衡，这是因为小卡片扭转一个角度后，两边的拉力没有作用在_____ _；
（3）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是______。

A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
26．如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程；
（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面
______，压强计金属盒上的橡皮膜应选用 ______（选填“薄”或“厚”）一些的较好；（2）实验中通过观察压强计U 形管两端液面的 ______来显示橡皮膜所受压强的大小；
（3）如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U 形管内液面高度差
______（选填“不改变”或“改变”），这说明同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强 ______；
（4）根据 ______两个图的实验现象进行对比，这是“探究液体压强与深度的关系”；（5）为了“探究液体压强与液体密度的关系”，利用如图戊所示的装置进行实验，当注入水和盐水的深度相同时，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 ______（选填“大于”、“小于”或“等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜的压强，则隔板 ______（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。

27．小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想___________（填序号）。

常识
猜想常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底
常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些
常识3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻
猜想1：与浸入液体的深度有关猜想2：与液体的密度有关猜想3：与物体的密度有关
为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：（2）根据A 、B 、C 的结果，可得猜想1是___________（选填“正确”或“错误”）的；根据A 、C 、D 的结果，可得猜想1是___________（选填“正确”或“错误”）的。

深入分析上述现象，可得：浮力大小与___________有关，与浸入液体的深度___________；（3）接下来小明利用所测得的数据计算出了盐水的密度ρ盐水=___________g/cm 3；根据A 、
D 和E___________（选填“能”或“不能
”）对猜想2进行验证；
（4）为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。

接着他仿照步骤D 进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N ，便认为该猜想是正确的。

小明在该实验环节中存在的问题是___________。

（5）在下图中，能正确反映弹簧测力计示数F 和塑料瓶浸水后下表面到水面距离h 关系的图像是___________。

28．研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来，这种方法叫转换法，如下述实验，请完成下列空白。

（1）甲实验是让木块在水平木板面上做___________运动，根据_________原理，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；
把甲实验中的木板拿走，让木块直接在较粗糙的水平桌面上做实验，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，___________，滑动摩擦力越大；
（2）乙实验中球的动能大小是通过___________间接反映出来的，把钢球从不同的高度滚下，目的是使钢球撞击木块时具有不同的___________。

下面哪一实例是该结论在生活的应用：___________（填选项符号）；
A ．高速公路上对车进行限速限制
B ．某些路段上对车进行限重限制
（3）请你再写出一个应用转换法的物理实验___________。

29．在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）如图所示，若杠杆在使用前左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向
___________（选填“左”或“右”）调节至平衡。

杠杆平衡后，在整个实验过程中，___________（选填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母；
（2）下列实验步骤中：
A ．将杠杆放在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；
B ．计算每次实验中和的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件；
C ．再次改变钩码的个数或位置，重复实验；
D ．记下动力、动力臂、阻力和阻力臂的大小，将数据填入表格中；
E.将钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡；
正确的顺序是 ___________（填字母）；
（3）每个钩码重1N ，杠杆上每格长度是4cm。

如表是某同学记录的实验数据。

11Fl 22F l 1F 1l 2F 2l
次数F1/N1l/cm F2/N2l/cm
11824
228116
32123______
将第3次实验数据补充完整；
（4）分析上述数据，可得出杠杆的平衡条件是：___________。

30．一辆轿车的总质量为2t，当它在水平高速公路上以108km/h速度匀速直线行驶时，受到的阻力是它重力的0.125倍。

求：
(1)轿车以108km/h速度匀速直线行驶时，发动机的牵引力是多少？
(2)轿车以108km/h速度匀速直线行驶时，轿车牵引力做功的功率是多少？
31．水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为3.2N。

（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g＝10N/kg），求：（1）物体的质量；
（2）筒内液体密度；
（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。

32．如图所示，用粗细均匀和重力可以忽略不计的细绳系住一个体积为0.002m3的石块，从水面上方竖直向下保持匀速且缓慢地全部浸入水中，此过程中细绳的拉力随时间变化的关系如图乙所示。

（g取10N/kg）求：
（1）石块浸没在水中时所受浮力的大小是多少？
（2）石块浸没在水中细绳的拉力是多大？
（3）石块的密度有多大？
33．如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸入水中，乙图是整个过程中
，弹簧测力计示数F随圆柱体下降距离h的变化关系图像（ρ
水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg）。

求：
（1）圆柱体浸没时受到的浮力；
（2）圆柱体的体积：
（3）圆柱体的横截面积。

34．如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速竖直向上提升水泥构件，水泥构件所受到的重力G=6000N，它上升5m所用的时间为10s，起重机的效率为80%，不计绳重和轮与轴的摩擦；求：
（1）起重机做了多少有用功？
（2）起重机做了多少总功？
（3）起重机拉力F的功率是多少？
（4）动滑轮的重力G是多少？
35．体重为600N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m，所用的拉力为250N，不计绳重和摩擦；求这个过程中：
（1）滑轮组做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）若绳子能承受的最大拉力为700N，在环境可变的情况下，可改变绕线方式，求小亮
利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
A．两个鸡蛋的质量约
m=100g＝0.1kg
托起两个鸡蛋的力约为
F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N
故A符合题意；
B．人的正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到8 5℃，故B不符合题意；
C．成年人步行的速度一般是1.4m/s，故C不符合实际；
D．一根筷子的长度约25cm，物理课本的长度略大于此数值，为26cm左右，即我们用的物理课本长约是2.6dm，故D不符合实际。

故选A。

2．B
解析：B
【详解】
AB．用手拉弹簧，弹簧伸长说明力可以改变物体的形状使物体发生形变，故A错误，B正确；
C．使弹簧伸长的力的施力物体是人手，故C错误；
D．拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的大小有关，故D错误。

故选B。

3．D
解析：D
【详解】
A．根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动的原因，而不是维持物体运动的原因，故A 错误；
B．惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，所以跳远时助跑惯性是不变的，故B错误
；
C ．子弹从枪膛里射出后能继续飞行，是因为子弹具有惯性，故C 错误；
D ．因为石块受到重力的作用，所以斜向上抛出的石块会不断改变运动的状态，最后落地，故D 正确。

故选D 。

4．B
解析：B
【详解】
A ．书包背带做得宽而平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对肩膀的压强，故A 错误；
B ．用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使管内气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入口中，故B 正确；
C ．大气压强是随着海拔高度的升高而减小，故C 错误；
D ．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小，故D 错误。

故选B 。

5．B
解析：B
【详解】
A ．从河里驶向大海时，船的质量不变，故重力不变，故A 错误；
D ．当一艘轮船从河里驶向大海时，轮船始终漂浮，故浮力等于重力，故从河里驶向大海时，重力不变，故浮力不变，故D 错误；
B ．由D 选项可知，浮力不变，故根据可知，从从河里驶向大海时，液体的密度
变大，故排开水的体积变小，故B 正确；
C ．由B 选项可知，排开水的体积变小，则轮船要上浮，故C 错误。

故选B 。

6．A
解析：A
【详解】
A ．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故A 正确，符合题意；
B ．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故B 错误，不符合题意；
C ．起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C 错误，不符合题意；
D ．图中的剪子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故D 错误，不符合题意。

故选A 。

7．D
解析：D
【详解】
由图可知，甲球漂浮，乙球悬浮，所以两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小球是相同的，重力相等，所以
浮排F gV ρ=
F 甲=F 乙=G
因为甲球漂浮，所以
ρ甲>ρ球
因为乙球悬浮，所以
ρ乙=ρ球
则两种液体的密度大小关系是
ρ甲>ρ乙
又因为两容器液面等高，根据液体压强计算公式p =ρg h ，可得液体对容器底部的压强大小关系为
p 甲>p 乙
故选D 。

8．B
解析：B
【详解】
A ．由于木块对水平板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，而木块两次都是做匀速直线运动，做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，大小不变，故A 错误；
B ．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，质量相同，由此可知，第一次木块的动能较大，故B 正确；
C ．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式P ＝Fv 可知，拉力第一次做功的功率大；故C 错误；
D ．由可得，相同时间内，第一次拉力做功多，故D 错误。

故选B 。

9．D
解析：D
【详解】
A ．不计空气阻力，小球在最高点时只受重力作用，不是平衡状态，故A 错误；
B ．小球被释放后沿竖直方向加速向上运动，故释放瞬间，所受重力小于弹簧弹力，故B 错误；
CD ．不计空气阻力，小球在从A 点向上运动到O 点的过程中，受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的弹力，开始向上运动时，弹力大于重力，小球所受合力方向向上，速度不断增大；当弹力等于重力时，小球的速度达到最大值；当弹力小于重力时，其所受合力方向向下，速度不断变小，当离开O 点后，小球只受重力作用，力的方向与小球运动方向相反，速度继续减小，从O 点向上运动过程中，动能转化为重力势能；从A 点向上运动过程中，其速度先增大后减小，动能先增大后减小；故D 正确，故C 错误。

故选D 。

10．D
解析：D
【分析】
W Fs
压强和浮力
【详解】
AB ．压强p 2随时间都是线性减小的，故AB 错；
C ．由于木块的高度在不断减小，所以木块的重力势能也是先不断减小的，故C 错；
D ．由于木块是漂浮的，在木块没有接触底面之前浮力是不变的，当接触底面以后，浮力是越来越小的，故D 正确．
11．作用 形变 弹力
【详解】
[1]力是两个物体之间的相互作用。

[2]力可以改变物体的形状，用手把气球压瘪，气球形状发生变化，简称形变。

[3]手对气球有压力，气球由于发生弹性形变产生试图恢复原状的力，叫做弹力。

12．地面 惯性
【详解】
[1]蹬地时，人的脚对地施加了一个力，使地面发生了形变，地面对人的脚产生了一个支持力，所以该支持力是由于地面形变产生的。

[2]人和滑板原来是运动的，停止向后蹬地，人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态，继续前进。

13．A
解析：不变 变大 不变
【详解】
[1]放在水平桌面上的物体A 对桌面的压力大小等于自身的重力，因重力不变，所以在这一过程中，物体A 对桌面的压力也不变。

[2]在压力不变的情况下，随着物体A 被缓慢推出，受力面积逐渐减小，由p =
可知，压强逐渐增大。

[3]滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，物体A 对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，因此滑动摩擦力大小不变。

14．斜面 省力 减小
【详解】
[1][2]盘山公路修的弯弯曲曲的，是为了使斜面更长，斜面越长越省力，盘山公路是一种变形的特殊的斜面。

[3]汽车下山时，质量不变，高度减小，则重力势能减小。

15．压力 3 竖直向上
【详解】
[1]筷子提米，米吸水后发涨，使米的体积变大，米对玻璃板的压力变大。

[2]以米和玻璃杯为研究对象，由于筷子提着米在空中静止，米和玻璃杯受到的重力与米与筷子的摩擦力相平衡，二者大小相等，由于米重2N ，玻璃杯重1N ，则摩擦力是
[3]因为重力和摩擦力是一对平衡力，所以重力和摩擦力方向相反，重力的方向竖直向下，F S
2N 1N 3N f =+=
因此摩擦力的方向竖直向上。

16．互相靠拢 小
【详解】
[1]当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠拢。

[2]根据上述实验现象可知，在气体中，流速越大的地方，气体的压强越小。

17．省力 1.5 330
【详解】
[1][2]由图可知，O 为支点，地面对手的支持力的力臂为动力臂，长度为l=0.6m+0.9m=1.5m
阻力臂为lG=0.9m ，动力臂大于阻力臂
解析：省力 1.5 330
【详解】
[1][2]由图可知，O 为支点，地面对手的支持力的力臂为动力臂，长度为
l =0.6m+0.9m=1.5m
阻力臂为l G =0.9m ，动力臂大于阻力臂，所以他的身体可看作是一个省力杠杆。

[3]由杠杆平衡条件可得Fl =Gl G ，即
F ×1.5m=550N ×0.9m
解得
F =330N
18．28 等于 小于
【详解】
（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功
为0．
拉力做功为：
拉力做功的功率为：
（2）重力做功 ，相等，
解析：28 等于 小于
【详解】
（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功为0．拉力做功为：拉力做功的功率为： （2）重力做功 ，相等， 所以AB 与BC
段做功相等，但下降过程，速度越来越大，所以AB 段所做功功率小于BC 段所作功功率．故答案为：(1). 0 28 (2). 等于 小于
19．4000
W FS 70N 4m 280J
==⨯=280J P 2810s
W W t ===W Gh =AB BC h h =
【详解】
[1]根据压力随时间变化的关系图像可知木块静止时对地面的压力F=10N ，则木块的重力为
重力所做的功
[2]由图像可知，木块撞击地面时的最大压力F 最大=40N ，受力面
解析：4000
【详解】
[1]根据压力随时间变化的关系图像可知木块静止时对地面的压力F =10N ，则木块的重力为
重力所做的功
[2]由图像可知，木块撞击地面时的最大压力F 最大=40N ，受力面积
则木块对地面的最大压强
20．80
【详解】
[1]根据勾股定理可得AC 的长度为
物体上升的高度为
h=AC-AB=5m-3m=2m
若不计绳重和摩擦，他所做的功
W=Gh=200N×2m=400J
[2]做功的功率
解析：80
【详解】
[1]根据勾股定理可得AC 的长度为
物体上升的高度为
h=AC-AB =5m-3m=2m
若不计绳重和摩擦，他所做的功
W =Gh =200N×2m=400J
[2]做功的功率为
21．【详解】
先选取标度为15N ，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下
10N
G F ==10N 4m 40J
W Gh ==⨯=222
10cm 10cm 100cm 110m S -=⨯==⨯22
40N 4000Pa 110m F p S -===⨯最大最大
最大AC ==400J ==80W 5s
W P t =
的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示
解析：
【详解】
先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示
22．【详解】
从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。

如图所示：
解析：
【详解】
从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。

如图所示：
23．【详解】
由题意知，拉力方向应向下，故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩，然后依次绕过动滑轮、定滑轮，如图所示：。