最喜欢的老师一年级作文

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最喜欢的老师一年级作文
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序言
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最喜欢的老师一年级作文
最喜欢的老师一年级作文(精选7篇)
桃李不言,下自成蹊。

温故而知新,可以为师矣。

明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

下面给大家分享一些关于最喜欢的老师一年级作文范文7篇,希望能够对大家有所帮助。

最喜欢的老师一年级作文篇1
每个人的心目中都会有一位喜欢的老师。

不管是说话轻声细语的音乐老师,还是行如风的数学老师,再或者是带着孩子气的女体育老师……
但我最喜欢的,还是我们的语文程老师。

瞧,他中等个儿,鹅蛋脸,两鬓斑白,一双明亮的眼睛下面鼻梁高挺,显得很有精神。

再配上一件黑色的T恤,可神气了!
在我看来,程老师和蔼可亲,幽默风趣,是一个很受大家欢迎的爷爷老师。

每次语文课,程老师总是用他的“程式幽默”,让我们进入到那种美妙的境界中,总是能把我们逗得捧腹大笑。

程老师很会讲故事。

上《白鹭》这一课,老师就结合自己的儿时经历,给我们讲述与鸟同乐的趣事;上《冀中的地道战》一课,老师绘声绘色地给我们讲述他和小伙伴如何在看完电影后,拿着铁锹去菜地挖地道,结果出来的全是水,最后失败的糗事……这个学期程老师开始教我们语文,已经讲了许多个故事。

这些个故事有如春雨点点,在我们幼小的心灵里撒播下希望的种子,滋润着我们的心田。

程老师也很喜欢拍照。

他有一部心爱的相机,课余时间,他总是
把镜头瞄准我们,同学们也会送给老师一个迷人的微笑。

“来,看这里,来一张!”郑雯曦和陈俊霖到办公室交作业,老师拍了一张;“笑一个!”我们被评为语文学习明星的时候,老师又把我们召集到一起拍照。

每次打开老师的QQ空间,我们都能看到大家灿烂的笑脸。

老师在用心记录着我们的精彩瞬间,也在留住我们快乐的童年。

不仅如此,程老师还时常和我们眼神对话,在精神上给予我们鼓励。

记得有次上课时,我在开小差,程老师立即给我们了一个“上课认真听讲”的眼神。

我看懂了,马上乖乖地抬起头,双手叠在课桌上,回给老师一个“好的”眼神。

老师笑了,我也笑了。

我们和老师真是心连心啊!
我真的好喜欢这个年过半百,幽默风趣,热情开朗,关心爱护我们的语文程老师!
最喜欢的老师一年级作文篇2
我们班有一位老师,叫许老师。

她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。

上课时,她总是让我们抄好的笔记并且熟记,然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。

我们做辅导或做达标卷时,就不用犯愁了。

许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。

只有星期五才会让我们写日记。

我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣,以及对写作的态度。

说真的,许老师教作文特别好。

无论谁写作文,他都能提出一些合理的建议,让我们的作文更加的生动和有趣。

许老师的朗诵也是很棒的,每次许老师给我们朗诵范文和课文,声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力,如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。

许老师给我们每个月发的阅读表,规定每天都要看十多页,每天都要叫家长签名,培养我们阅读的好习惯。

就这样我们的知识日积月累,越来越丰富,写的作文也越来越好。

许老师教字也教的特别认真,不管是哪个笔画划,都要求我们写的很规范。

有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法,来提高我们。

有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句,比如AABC的词语有哪些……
我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。

她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩,深深地吸引了我。

谢谢您,许老师。

您给我们开启了知识的大门,谢谢您,在这一年多对我的谆谆教诲,在这里,我要对您说:我爱您,许老师!
最喜欢的老师一年级作文篇3
夏老师,全名夏添(夏天)。

她是我们的语文老师。

她有着像湖水一样清澈、明亮的眸子,总是透着和善的光。

一头棕黄色的秀发,剪成标准的蘑菇头,显得十分活泼。

一张樱桃小嘴,微微向上翘起,像一颗甜甜的糖果。

她像夏天的阳光一样赤诚,关爱每一个学生。

一天早上,一位同学突然反胃,把刚吃的早餐全都吐了出来。

夏老师知道了这件事,把他叫到办公室,给他倒了一杯温水,又毫不犹豫地把自己的早餐给他吃,那位同学的不适有了好转,夏老师却饿了
一上午。

她对工作的爱,像夏天一样热情。

进入复习阶段了,英语老师沈老师踏着上课铃声准时走进教室。

夏老师依然没有要离开的意思,继续给我们报听写,看样子这节课夏老师是要连着上课了。

夏老师一见英语老师,快速地迎上去,嘴角上扬,露出水果糖。

我不知道他们说了些什么,但见他们伸出手,一阵石头、剪刀、布后,沈老师输了,不得不“乖乖”地和夏老师换课了。

看到此情此景,我们忍不住偷笑,有的同学还笑出了声。

夏老师一回头,我们赶紧装出一本正经的模样,憋笑,“噗哧”一声,有人没有憋住,还是笑出了声音。

突然,画风一转:“笑什么笑!继续听写!”夏老师收起了水果糖,脸说变就变,不就像夏天的天气一样阴晴不定吗?
夏老师还有夏天一样的脾气。

又是一堂语文课,夏老师满脸怒气:“你你你!给我站起来,作业的字迹这么差!”我们大气都不敢出,站起来的同学,脸红得像熟透了的蕃茄,似乎轻轻一碰,红色的汁水就会溢出来似的。

夏老师说的每一个字都刻在了我们的心上。

她还是一个十足的“花痴”,尤其各种各样的多肉植物。

她对生活的爱就像夏天一样绚烂。

她给我们分享了植物的照片:秀气端庄的红兔耳,毛绒绒的,边缘红得诱人;小巧迷人的星王子,叶片像商量好了似的,有规律地排列着;爆盆的黄丽嫩嫩的,黄中还透着橘红……我想,只有热爱生活的人才能养出如此美丽的植物来吧!
夏老师,您满意我给您画的这幅画吗?我喜欢您,喜欢您对学生的热心,喜欢您对工作的热情,喜欢您对生活的热爱。

最喜欢的老师一年级作文篇4
“严师出高徒”,在古代人们对老师的评价就是无私奉献的,仁爱严厉的,每一个人在学习生涯中会遇到很多很多的好老师,而我遇到的最喜欢的老师也是我今天要写的老师,他就是我们班的语文老师——陈老师。

她有一头偏金黄色的头发,一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在时刻关注着我们,督促我们认真上课。

她很苗条,但衣着非常整洁,身高比我们的体育委员高一些。

陈老师有时很严厉,有时很温柔,而幽默时她就可以让我们全班同学哄堂大笑,老师的性格是我们自己定的。

有一次,我们正在认真的读课外书,我老是觉得后面有人在叽叽喳喳的说话,我忍不住就转过头来看一下,发现有两个同学在说话。

过了一会儿,老师也发现了他们,我以为老师不把这件事当回事儿,但陈老师出乎了我的预料,竟然把那两个同学叫上讲台说了一顿。

从这件事之后我明白,老师是铁面无私的。

这时我想到了老师开学说的话:没有规矩不成方圆。

这件事后,上课说话的现象在我们班越来越少了,触犯纪律和规矩的人也少了,自然而然爱学习和爱读书的人越来越多了。

我们班在老师不断的鼓励下和多次的日记练习中,我们班的写作水平有了很大的提高。

这也和陈老师每天辛苦的坚持给我们批改日记有很大的关系。

这就是我们班的语文老师,既严厉又幽默,也很温柔,是一位值得我们尊重和学习优秀教师。

最喜欢的老师一年级作文篇5
我的语文老师是喻老师。

她头发乌黑乌黑的,垂在肩上,像飞流直下的瀑布,潇洒飘逸。

她的大眼睛清澈明亮,像夜空中闪耀的星星。

她的嘴角微微上翘,含有盈盈笑意,让我们感到无限温暖。

她的肚子圆鼓鼓的,像一个大皮球,里面有个小宝宝正在呼呼大睡。

尽管她的身体日渐笨重,但工作上丝毫没有松懈,反而更加勤奋。

喻老师的教育方法非常先进。

她精心设计了错题订正纸,让我们分析错误原因,提出改进方法,培养了我们反思能力。

她开展了福袋传递活动,每个小朋友拿出三本书,全班每周大交换,就可以读到一百六十五本书。

通过大量阅读,我们可以扩大视野,提高理解能力,积累好词好句。

她还组织优秀作文发公众号,给了我们展示自己的舞台,激励了我们的写作热情,提高了我们的写作能力。

喻老师开放宽容。

她鼓励同学积极发言,同学说错了,她不会批评。

这样同学不会害怕,会更加积极思考,更加勇于表达自己,更加自信。

喻老师教我们对自己的行为付出代价。

如果学生很认真完成作业,喻老师就一丝不苟的批改,任何细小的错误都逃不过她的火眼金睛。

如果学生马马虎虎,字歪七扭八,对错误不改正,对老师的评语视而不见,喻老师就不再批改。

这教会我们认真对待自己,认真对待他人,尊重他人的劳动,听取他人意见。

喻老师很会处理学生之间的矛盾。

如果同学找她告状,她并不急于调查。

她先让这个同学反思自己是否有过错,别人为什么会欺负他。

她还让矛盾双方自己交流,自我检讨,重归于好。

如果不行,她就亲自出马。

这种办法提高了我们的人际交往能力。

喻老师博学多才,公平公正,奖罚分明,兢兢业业。

她是一位辛勤的园丁,在我们心田种下思考、自信、独立、进取的种子。

她是淙淙清泉,洗涤我们人性中的懒惰、胆小、自私。

她还是冬天里的一把火,照亮着我们,激励着我们。

最喜欢的老师一年级作文篇6
我的语文老师,她的名字叫王清环,我们都亲切的称作她叫小王老师。

因为,我们班的数学老师,也姓王,我们叫她大王老师,她对我们也十分的亲切、温和。

我的语文老师,她的头发短短的,个子高高的,眼睛大大的,明亮的眼睛不放过课堂上任何一个交头接耳的人。

她还有挺直的鼻子,走路一点儿都不拖拉。

她春天喜欢穿的衣服是里面黑色的衣服外面一件红格子的裙子。

真漂亮啊!
她讲的课生动、有趣。

有时会让我们班顿时笑成一锅粥。

她很少对我们大喊大叫,比赛时,小王老师对大家说:“你们不需要争第一,做到最好就行了。

”比赛后,王大伟主任对小王老师说:“你们班做的最乱。

”我听了,我很难过,小王老师问我们,你们尽力了吗?我们说:“尽力了!”
这就是我的语文老师,下次再来说说我的数学老师吧!
最喜欢的老师一年级作文篇7
我的语文老师是一个善良而温和的老师,非常幽默,使我们容易接受她。

她不但教学方法好,而且还很关心我们。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。

恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。

陈老师知道后,立马来到我家看望我。

她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。

“陈老师,您来了。

”我对陈老师说。

“是的,孩子,老师来了。

孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。

她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。

回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。

陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,
我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”。

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