江苏省无锡市蠡园中学九年级物理 《11.1杠杆1》学案(无答案)

无锡市蠡园中学§11.1杠杆“六助”（学习）助学案
课题：§11.1杠杆
一、学习目标
1．通过观察、比较知道什么是杠杆，能从常见的工具中辩认出杠杆。

2．阅读教材能解释：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂五个名词。

3. 通过老师的分析指导能理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。

二、学习过程
1．通过观察、比较判断：下列关于杠杆的说法中，正确的是（）
A．杠杆就是一根硬棒 B．杠杆一定是直的
C．杠杆不一定是直的 D、杠杆就是一根在力的作用下能绕某固定点运动的硬棒
2．阅读课本、观察螺丝刀撬图钉的过程,完成下面填空：
支点：___________________________________; 用字母_______表示.
动力：____________________________________; 用字母_______表示.
阻力:_____________________________________; 用字母_______表示.
动力臂:______________________________________________; 用字母_______表示.
阻力臂;______________________________________________; 用字母_______表示.
3. 分别指出下图中那个是支点？谁是动力？谁是阻力？谁是动力臂？谁是阻力臂？
4、下列关于杠杆五个名词的说法中，正确的是（）
A. 支点一定在杠杆上
B、作用在杠杆上的动力、阻力方向一定相反
C、力臂是支点到力的作用点的距离
D、力臂可在杠杆上，也可不在杠杆上；通过支点的力臂为0.
5.通过老师指导，写出画力臂的步骤：（1）找出（2
）通过力的方向画（3）过作的垂线。

6、尝试：已知力作力臂
7.找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。

乙
三、目标检测
1．下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．有力作用在杠杆上，杠杆一定可以转动
B．杠杆不一定要有支点
C．阻力臂就是支点到阻力作用点的距离
D．杠杆的支点可以在杠杆的中间，也可以在杠杆的两端
2．下列事例中是利用杠杆原理工作的是（）
A、在湖水中用浆划水
B、用弹簧测力计测物体重力
C、用打气筒给自行车打气
D、跳伞运动员用降落伞从空中落下
3、下列关于F
1
力臂的作图中，正确的是：
4．如图所示，分别画出图中各力的力臂。

5、画出图所示路灯吊杆的自重不计,且标出杠杆的支点、动力臂、阻力臂
.
丁
6．如图为用起子开瓶盖的时候，请在图中
表示支点O位置，及手作用在起子上力的力
臂．
四、拓展提高
1、已知力臂作力（1）如下左图，l
2
是F
2
的力臂，画出F
1
的力臂和力F
2
（2）如下右图，虚线OO,是力F
2
的力臂，请
在杠杆上标
出F
2
的作用
点B，并画出
力F
2
的示意
图。

2、工人用硬棒撬石头，如图，画出支点、动力、
阻力、动力臂、阻力臂。

（有两种情况）
★专题练习已知力作力臂
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。

（第5题图）（第6题图）
·
O
A
O,
F1
2．（1）如图1所示，杠杆AO(O 是支点)受
到绳子的拉力F 和重物的拉力G 的作用等，试画出并标明力F 、G 对支点O 的力臂．
（2）图2是一台简易吊车的示意图，请画出F 1、F 2的力臂L 1、L 2。

（3）如图3某同学斜拉旅行箱站立时的简化模型。

请在图中画出阻力的示意
图及阻力的力臂
图1
3.如右图中，均匀直棒AB 可绕A 点转动，在B 端加一竖直向上的力Ｆ，整个装置处于静止状态，试作出力Ｆ的力臂及该棒所受重力的力臂．
图1
图3。