小学一年级语文教案《春到梅花山》第一课时教学设计

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小学一年级语文教案《春到梅花山》第一课时教学设计
小学一年级语文教案——《春到梅花山》第一课
时教学设计
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文;
2、学会本课10个生字,其中田字格前面的5个生字只识不写;理解由生字组成的词语;
3、理解课文,了解早春时节梅花山梅花开放时的动人景象和游人观赏梅花的盛况,激发学生热爱大自然的思想感情。

重点:学会生字
难点:正确、有感情地朗读、背诵课文
一、引导看图,揭示课题
1、谈话今天,春姑娘打扮一新,来到了梅花山。

2、板书课题:
3、出示挂图,引导观察:要求学生由近及远观察画面,看看图上画的是什么地方,画了哪些景物,这些景物怎么样。

4、讨论:
⑴图上的花儿开得怎么样?
⑵人们到山上来干什么?
二、初读课文,认识生字
1、学生借助拼音自读课文。

要求:读准字音,读通课文,圈出生字,多读几遍。

简介梅花山:位于南京市中山门外东郊风景区,那儿到处都。

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