2018-2019年黔南州瓮安县永和中心完全小学小学三年级上册科学复习题无答案
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2018-2019年黔南州瓮安县永和中心完全小学小学三年级上册科学复习题无答案
一、对号入座(选择题)
1. 向气球中吹气,气球会越来越大,这说明空气( ) 。
A. 有重量
B. 占据空间
C. 没有一定体积
2. 空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 3. 关于动物受到外界环境刺激时的反应,说法正确的是( )。
A. 蚯蚓会一动不动装死 B. 蚂蚁会赶紧飞走 C. 蜗牛会将身体缩进壳内不出来 4. 鱼是靠( )在水中呼吸的。
A. 鳃 B. 鳍 C. 嘴 5. ( )通常与晴好天气相联系。
A .积云 B .层云 C .卷云 6. 易拉罐能重复加工,利用的是金属( )的性质。
A. 硬度大 B. 容易传热 C. 延展性 7. 下列物品中由塑料制成的是( )。
A .钥匙 B .矿泉水瓶 C .课桌 8. 观察量筒中水的多少,正确的方法是( )。
A . B . C . 9. 在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气( )。
A .有重量 B .会流动 C .没有气味 10.关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。
A. 蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里 B. 蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活 C. 蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进 11.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 12.木头和砖的相同点有( )。
A .都浮在水面上 B .都容易弯折 C .都能吸水 13.下列四种液体中,( )流动得最快。
A. 水 B. 洗发液 C. 胶水 D. 食用油
14.纯棉衣服都是由( )加工而成的。
A. 棉花
B. 蚕丝
C. 人造纤维
D. 塑料
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
15.下列说法或做法,正确的是()。
A. 观察就是用眼睛看
B. 植物在不断地发生变化
C. 小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上
二、想一想,填一填(填空题)
16.杯子的材料一般是________或者________。
17.在观察大树时,我们可用简短的词语把观察到的________记录下来。
18.金鱼呼吸时,水流过鳃部,鱼鳃利用水中的氧气进行________。
19.在校园里不仅有高大的树木,还有低矮的小草。
一天,小科在校园里发现一种草。
他把观察到的情形向老师做了如下描述:“它的果实毛茸茸的,很像狗尾巴。
,”老师听后,告诉小科:“这种草叫________”,它是一年生杂草,全国各地都有分布。
20.我国陆地国土总面积为________万平方千米。
21.地球上最大的动物是生活在海洋里的________.
22.小动物有共同的特征:________、________、________、________、________、________
23.不认识的或叫不出名字的,我们可以把它________。
24.每个人的________都不相同,而且终生________。
皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的________。
25.植物的叶里包含了叶片、叶柄,叶片里面还有叶脉。
通常人们认为植物的叶由________和________构成。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.我省春天气候宜人,最适宜大树生长。
()
27.饮用干净、洁净的水对我们的健康有利。
()
28.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。
()
29.蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长触角上。
()
30.最初的生命是在水中诞生的。
()
31.蚯蚓喜欢生活在干燥的石头上。
()
32.世界上最硬的天然物质是铁。
()
33.我们观察大树时,可以随意摘下树叶。
()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.请将植物的根、茎、叶与其作用连线。
根制造植物生长所需的养料
吸收水分和矿物质
茎运输水分和养料
固定植物
叶支撑植物
35.把下列空气和水的特点连起来。
会流动
生物都需要
无色无味
空气透明的水
是一种物质
能够看见
难以触摸
五、综合题(实验题、解答题)
36.仪器测量知识。
(1)________是专门用来测量液体多少的科学仪器。
(2)读出下列读数。
________毫升 ________毫升
37.观察实验。
(先填空,再回答问题)
(1)在自制的天平上,右侧拴一个小木块,左侧拴一个没充气的气球(如图一),此时天平________,然后把气球吹胀再系上(如图二),我们发现________,这说明空气________。
(2)你有什么办法使图二中的天平保持平衡?
38.说一说我们怎样才能把纸造得薄厚更加均匀。