【压轴卷】小学二年级数学上期末模拟试卷及答案(3)

【压轴卷】小学二年级数学上期末模拟试卷及答案(3)
一、选择题
1．用能摆成（）个两位数。

A. 6
B. 8
C. 12
2．用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。

A. 240
B. 940
C. 420
D. 920
3．上一节课的时间是40（）
A. 时
B. 分
C. 秒
4．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。

A. 时
B. 分
C. 秒
5．下面的算式，（）用的口诀是“三八二十四”。

A. 4×6=24
B. 6×4=24
C. 8×3=24
6．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①
B. ②
C. ③
D. ④7．两个乘数都是5，积是（）。

A. 10
B. 25
C. 15
8．下面（）得数是四十几。

A. 72-3
B. 34+5
C. 9+32
9．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。

A. B. C.
10．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）
A. 10米
B. 100米
C. 1000米
D. 10000米
二、填空题
11．用7、0、9能组成________个不同的两位数，最小的是________。

12．时针从12走到6，走了________时；分针从12走到6，走了________分。

13．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B)
________
14．图中有________个角，其中有________个是直角。

15．有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是________和________。

16．89和9相差________。

17．这支铅笔长是________厘米。

18．4+4+4+4+4=________×________，表示________个________相加，用乘法计算时所用的口诀是________，积是________。

三、解答题
19．一把硬币全是2分和5分的，这把硬币一共有1元，问这里可能有多少种不同的情况？
20．想一想，算一算，聪明的你一定行。

21．看一看，填一填．
（1）下面三幅图分别是谁看到的？填一填．
（2）下面三幅照片分别是谁拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．
22．认一认，写出下面角的各部分的名称。

23．小红、小丽，小英和李老师一起做红花，每人做了8朵，她们一共做了多少朵红花？24．有43位家长要来一（1）班开家长会，还缺7把椅子，已经搬来了多少把椅子？
25．在测量方法正确的旁边的□里画“√”。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】3×4=12（种）
故答案为：C。

【分析】把其中一个数放到十位上，与其它3个数可以摆成3个不同的两位数，这4个数
都可以放到十位上，因此用乘法解答。

2．A
解析： A
【解析】【解答】解：组成的同时是2、3和5的倍数的最小三位数是240。

故答案为：A
【分析】要使同时是2、3和5的倍数，这个数的个位一定是0且各个数位上数字之和是3的倍数。

3．B
解析： B
【解析】【分析】一天24小时，1小时60分，一节课时间为40分最合适。

4．B
解析： B
【解析】【解答】解：小冬每天吃晚饭大约需要20分。

故答案为：分。

【分析】吃一顿饭的时间不会很长，但也不短，用“分钟”作单位刚合适。

5．C
解析： C
【解析】【解答】解：8×3=24用的口诀是“三八二十四”。

故答案为：C。

【分析】乘法口诀中的前两个数是指两个乘数，最后一个数是积。

6．D
解析： D
【解析】【解答】是从④位置看到的。

故答案为：D。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察的图片判断观察的方位即可。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：5×5=25，所以积是25。

故答案为：B。

【分析】在乘法计算中，因数×因数=积。

8．C
解析： C
【解析】【解答】解：A、72-3=69；B、34+5=39；C、9+32=41。

故答案为：C。

【分析】根据加减法的计算方法计算出得数后确定哪个得数是四十几即可。

9．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，钟面上时针和分针组成的角是锐角；
选项B，钟面上时针和分针组成的角是钝角；
选项C，钟面上时针和分针组成的角是直角。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。

10．B
解析： B
【解析】【解答】解：一百万=1000000，1000000÷100=10000厘米=100米。

故答案为：B。

【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000÷100，然后进行单位换算即可。

二、填空题
11．4；70【解析】【解答】用709能组成707997904个不同的两位数最小的是70故答案为：4；70 【分析】分别把7和9放在十位上组成不同的两位数再比较大小
解析：4
；70
【解析】【解答】用7、0、9能组成70、79、97、90，4个不同的两位数，最小的是70.故答案为：4；70.
【分析】分别把7和9放在十位上，组成不同的两位数，再比较大小。

12．6；30【解析】【解答】时针从12走到6走了6时；分针从12走到6走了30分故答案为：6；30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析： 6
；30
【解析】【解答】时针从12走到6，走了6时；分针从12走到6，走了30分。

故答案为：6；30。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。

13．ABBA【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的；第二个图形是从左侧面看到的；第三个图形是从左侧面看到的；第四个图形是从正面看到的故答案为：ABBA【分析】先观察物体的特征然后从正面和两个侧面观
解析： A,B,B,A
【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的；第二个图形是从左侧面看到的；第三个图形是从左侧面看到的；第四个图形是从正面看到的.
故答案为：A、B、B、A
【分析】先观察物体的特征，然后从正面和两个侧面观察物体并判断出观察到的图形的形状即可.
14．5；2【解析】【解答】图中有5个角其中有2个是直角故答案为：5；2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个；直角等于90°借
解析： 5；2
【解析】【解答】图中有5个角，其中有2个是直角。

故答案为：5；2。

【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中的角有几个；
直角等于90°，借助三角板上的直角可以判断。

15．8；9【解析】【解答】有两个一位数相乘的积是72这两个一位数是8和9故答案为：8；9【分析】根据乘法口诀八九七十二可知有两个一位数相乘的积是72这两个一位数是8和9
解析： 8；9
【解析】【解答】有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是8和9。

故答案为：8；9。

【分析】根据乘法口诀“八九七十二”可知，有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是8和9。

16．【解析】【解答】解：89-9=80所以这两个数相差80故答案为：80【分析】问两个数相差多少就用大数减小数
解析：【解析】【解答】解：89-9=80，所以这两个数相差80。

故答案为：80。

【分析】问两个数相差多少，就用大数减小数。

17．【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6厘米故答案为：6【分析】测量物体的长度时先把物体的一端与一个刻度对齐然后观察这个物体的另一端所指的刻度两个刻度之差就是这个物体的长度
解析：【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6厘米。

故答案为：6。

【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度对齐，然后观察这个物体的另一端所指的刻度，两个刻度之差就是这个物体的长度。

18．4；5；5；4；四五二十；20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5表示5个4相加用乘法计算时所用的口诀是四五二十积是20故答案为：4；5；5；4；四五二十；20【分析】此题主要考查了乘法的意义
解析： 4；5；5；4；四五二十；20
【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5，表示5个4相加，用乘法计算时所用的口诀是四五二十，积是20。

故答案为：4；5；5；4；四五二十；20。

【分析】此题主要考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答，计算两个一位数相乘时，利用乘法口诀解答。

三、解答题
19．解：按5分硬币的个数对硬币情况进行分类：
如果5分硬币有奇数个，那么无论2分硬币有多少个都不能凑成100分．如表当5分硬币的个数为0～20的偶数时，都有对应个数的2分硬币．所以一共有11种不同的情况．
【解析】【分析】1元=100分，因为5的奇数倍还是奇数，2乘任何数都是偶数，所以当5分硬币的个数为0～20的偶数时，都有对应个数的2分硬币，据此列表计算即可。

20．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。

21．（1）解：根据题干分析可得：
（2）解：根据题干分析可得：
【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形形状是不同的，据此找准参照物，根据三个人站的位置，选择合适的图案。

22．
【解析】【分析】角是由两条射线组成的有公共端点的图形，端点叫做顶点，两条射线叫做边。

23． 4×8=32（朵）
答：她们一共做了32朵红花。

【解析】【分析】她们一共做了红花的朵数=做花的人数×每人做的朵数，据此代入数据作答即可。

24． 43-7=36（把）
答：已经搬来了36把椅子。

【解析】【分析】根据题意可知，一个家长坐一把椅子，用家长的人数-还缺的椅子数量=
已经搬来的椅子数量，据此列式解答，
25．
【解析】【分析】测量物体的长度时，要先把物体的一端与0刻度线对齐，观察另一端所指的刻度是多少，那么这个物体的长度就是多少。