2019学校艺术节活动方案

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温州市南浦小学2019年艺术节活动方案

温州市南浦小学2019年艺术节活动方案

活动方案编制人:审核人:批准人:温州市南浦小学20xx年艺术节活动方案一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题和谐●创新三、活动时间xx年3月12日至xx年6月1日四、活动内容1.集体项目:合唱2.个体项目:①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸3.成果展示:“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。

五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、奖项设立1. 艺术节各类比赛设参与分与得奖分。

每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。

各项得分将计入班级团体总分。

2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导学校成立xx年学校艺术节活动领导小组。

组长:蔡妙妙副组长:周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖组员:张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕另设活动执行组组长:徐乐建组员:郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕八、注意事项1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

未尽事宜,另行通知。

附1、声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、内容要求节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。

2019艺术节方案

2019艺术节方案

2019艺术节方案外国语小学第二届校园文化艺术节活动方案一、活动宗旨:1.繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;2.为学生展示个人才艺与风采搭建平台;3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。

二、活动主题:“快乐童年展艺彩”三、活动时间:2019年5月16日-- 2019年 6月6日四、活动领导小组:组长:副组长:成员:五、系列活动:(一)“我型(行)我秀”校园歌手大赛责任领导:责任部门:音乐组各年级推荐3-4名歌手。

一首展示曲目,可用伴奏带,也可由辅导教师伴奏,分组1-3年级、4-6年级两个组别。

时间地点:5月16号下午多功能报告厅(二)“益智手工”粘贴画、剪纸比赛责任领导:责任部门:美术组作品范围:(1)粘贴画:材料不限,可用树叶毛线、谷物杂粮、珠子亮片等身边随手可得的各种材料,粘附于底板统一为8开卡纸上;(2)剪纸:纹样内容、题材寓意、剪镂刀刻、单色复色均不限,裱贴摆衬于底板统一为8开卡纸上。

各年级推荐15幅参展作品,截稿日期5月19日,展出时间:5月28-6月6日(三)“快乐的节日”现场绘画大赛责任领导:责任部门:美术组每班2名小画家,自选使用8开、4开的图画纸或宣纸,时间90分钟,1-3年级蜡笔画,4-6年级水粉画。

展示时间地点:5月20日下午篮球场(四)“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语设计比赛责任领导:责任部门:年级组针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。

如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。

并配上相应的图案,可以是漫画等。

参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

作品内容欢迎作者自创,也可和父母家人一起创作。

规格为16开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。

2019年艺术节展演活动方案

2019年艺术节展演活动方案

长宁县第一实验小学“喜迎建国70周年”第十一届校园艺术节展演活动方案一、汇演目的及意义为喜迎祖国成立70周年,我校通过艺术活动的方式进行热烈庆祝。

既展示了我校艺术教育成果,又丰富学生文化生活,陶冶学生艺术情操,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行2019年第十一届艺术节展演活动。

二、活动主题:童心向党筑梦新时代三、艺术节展演领导小组:组长:陈生会副组长:唐玲成员:所有行政人员、各年级组组长、全体艺术教师及各班班主任参加演出活动人员:全校师生四、展演项目:文艺演出、书法比赛和作品展出、美术作品评比和展出。

(一)文艺演出工作安排1、准备阶段:3月21—4月18日2、节目收集:4月12日前3、正式演出时间:暂定4月19日上午8:10举行。

(如遇下雨或学校有特殊工作安排,具体演出时间待定)4、展演地点:学校运动场(学校全体师生参加)5、节目选送要求A、每个年级双班报1个节目。

B、节目要求:本次比赛鼓励创新,内容健康向上,表现形式多样化,人员18人以上。

节目要求原创,并尽可能把科技作品、手工制作、地方文化、技艺展示等方面融合起来进行创作,增加节目的内涵,丰富节目内容。

节目可分为五大类:(1)声乐类(歌伴舞、合唱、小组唱、器乐演奏等);(2)经诵读;(3)武术展示类;(4)课本剧;(5)其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

C、每个节目时长控制在4-7分钟。

节目演出次序彩排时抽签决定。

6、设奖一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干;奖金:一等奖260元;二等奖220元;三等奖200元。

(推荐到县上展演的节目由陈校长牵头组织评委决定)7、展演活动具体工作安排活动总策划和筹备:学校行政、工会、少先队、体艺组活动总策划和统筹:陈生会活动方案、报名表、评分表拟定:唐玲活动安全预案拟定及安全突发事件处理:段启常牵头,张晓林、雍亚鑫协助音响设备租赁和舞台幕布制作、评分标准拟定:陈丽音乐收集和播放:潘勇评委席的布置:李敏评委组:陈生会王铧陈丽李敏黄艳秋肖瑛冯兵(还要负责节目得分填写和节目获奖等次排列,奖状等次填写)主持人培训及节目窜词拟定;演出前的组织:陈丽牵头,刘玉协助。

2019年艺术节展演方案

2019年艺术节展演方案

双柏县妥甸小学“校园达人”艺术节活动方案为了纪念中华人民共和国70华诞,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,贯彻落实素质教育及“以人为本,科学发展”的思想,以“提高学生素质,促进学生成长”为宗旨,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富校园文化生活,进一步提高学生鉴赏美、表现美的能力,使每位学生真正成为艺术教育的实践者和受益者,进一步推动我校艺术教育的发展,巩固学校艺术教育成果,全面提高学生的综合素质,特举办双柏县妥甸小学“校园达人杯”艺术节活动。

一、领导小组组长:黎思学副组长:佘晓刚彭发明组员:学校班子成员、音乐教师、美术教师、语文教师、所有班主任二、活动主题和活动内容文艺节目展演部分:1、活动主题:校园达人绽放艺彩2、活动内容及要求:(1)参赛节目的内容要求积极健康向上,形式多样,特色鲜明,班主任要具体把关;(2)表演时间不得超过8分钟,各班推荐一个优秀节目参赛;(3)节目类型:独唱、组合、小合唱、器乐独奏、器乐合奏、独舞、群舞、相声、小品、快板、课本剧、三句半、诗文朗诵等能展示学生风采和个性的皆可;(4)初赛按低、中、高组别进行,选每组前五名进入决赛,进行全校集中展演。

书画、优秀作文展:1、参展项目(1)、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);(2)、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

(3)、儿童画(4)、手工、刻纸、摄影等(5)、优秀作文2、参展要求(1)、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

(2)、书画作品尺寸:A4纸、A3纸大小(3)、2019年12月12日前由学校美术教师和班主任将作品交到办公室,由美术组教师进行最后的遴选,每班选出两篇进行展示。

2019年学校艺术节活动方案word版本 (3页)

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学校艺术节活动方案
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题
人人参与,健康发展
三、内容要求
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。

活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。

艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求
(一)声乐:1-6年级每班限报3名
声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。

节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈:1-6年级每班限报3名
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。

舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

学校2019艺术节方案

学校2019艺术节方案

***学校2019年艺术节活动方案一、指导思想:为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2019年校园文化艺术节。

二、具体目标:1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“艺术的校园更美好”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。

在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

三、活动要求:1、以美育德,以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。

成立第十八届学生艺术节领导小组, 结合县教育局年艺术节活动方案,面向全体师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。

引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。

贯彻落实“双爱好、双特色”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。

大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加县教育局艺术节活动。

2019年校园艺术节学校总方案

2019年校园艺术节学校总方案

“不忘初心·放飞梦想”至德小学2019年校园艺术节暨各年级组庆元旦文艺汇演活动方案一、指导思想:坚持以人为本,面向全体学生,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对经典文化的传承,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、成立至德小学2019年校园艺术节活动领导小组:组长:胡龙胜副组长:鲁明海、吴春玲、郑义华、陈方良、王俊峰成员:马赛、范金胜、张琴、陶士伟、孔浩、杨思思、曹小玲、刘小华、王芳、陈云、郑国寿、石莉平、孔艳下设联络及活动办公室,马赛任联络组组长,负责各年级组及梅城分校方案及节目的审核、统筹、定稿等;张琴为活动总指导,陶士伟、孔浩、杨思思协助,张琴负责安排好各年级报告厅使用时间及三位协助人员的任务分工(任务包含:报告厅的协调、舞台监督、相关资料的搜集、整理、归档工作)。

三、参加对象:至德小学及梅城分校学生四、节目形式及要求:1.一、二年级集体经典诵读类节目,各班学生全员参与。

2.三年级个人经典诵读及诗词大赛。

3.四、五年级及梅城分校为自选节目,四、五年级每班2个节目,梅城分校每班一个节目,自选内容健康向上,要融入经典、阅读、科技、健体、红色方面的元素,注重体现我校“德文化、行教育”办学特色和师生良好精神风貌。

(鼓励多人参与,如经典文化吟诵、舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧情景剧均可。

)4.六年级红歌会,各班学生全员参与,分必选曲目和自选曲目,必选曲目为大合唱校歌,自选曲目选择范围为适合少年儿童的积极向上的红歌。

五、具体要求:1.梅城分校及各年级组做好活动方案、节目单及安全预案,在12月8日前报至马赛主任处。

2. 按照惯例,各年级部自行安排演出主持人,教师主持人可年级交叉。

各年级组要求各班报一名艺术修养好、乐于支持并参与学校活动的家长名单,作为本次活动的评委。

XXXXXX学校2019年校园文化艺术节 暨六一文艺汇演活动方案 一汇

XXXXXX学校2019年校园文化艺术节             暨六一文艺汇演活动方案  一汇

XXXXXX学校2019年校园文化艺术节暨“六一”文艺汇演活动方案一、汇演目的及意义为更好的丰富校园文化生活,汇报素质教育成果,共迎我校美好的明天。

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

发掘学生美的表现能力和创造力,及增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,张家河镇九年制学校将举行一年一度的校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演。

二、汇演主题童心向党,童趣飞扬三、活动地点:XXXXXX学校操场参加对象:全体师生四、组织形式1、本次节目主要内容是以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的积极向上的年龄特点。

2、文艺汇演分为两部分:班级集体或组合表演和个人才艺展示。

3、整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都充分得到锻炼。

4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内,服装、道具自备5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

五、活动要求请各班老师认真排练学生,保证节目质量:按时按要求将节目报给陈欣如老师,保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间:5月16日下午放学前。

(每班至少两个节目)2、5月16日,所报上的节目交由陈欣如老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

六、汇演安排1、时间安排:①准备工作:5月12-5月31日②彩排时间:5月30日下午3:00③正式演出:5月31日上午。

2、汇演当天流程安排①、7:008:30演员化妆②、8:00-8:30班主任组织本班学生进入主会场:③、8:30-11:20观看学生演出④、11:20-11:30组织学生退场。

3、演出地点:学校操场六、活动具体负责:1、活动策划:2、主持人:3、活动筹备:音体美组全体教师、各班班主任4、舞台布置:XXXXXX老师和八年级全体学生5、音响话筒等设施:XXXXXX老师6、上下场秩序与会场秩序:各班班主任。

2019年中学校园文化艺术节活动方案【精选】

2019年中学校园文化艺术节活动方案【精选】

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2019年校艺术节比赛方案

2019年校艺术节比赛方案

淮安市浦东实验小学第五届艺体节艺术比赛活动方案一、指导思想为了全面推进学生素质教育,认真贯彻和落实国家中长期艺术发展思路,结合国家、省市艺术展演活动要求及相关精神,经校长室同意,自今年起,我校将每年举办一届艺体节之音乐系列活动。

通过艺术节音乐系列活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

同时,通过本次活动能够选拔优秀艺术苗子,为今后参加上级部门举办的各级各类艺术大赛建立人才库。

二、活动主题:精彩艺体、七彩童年。

三、活动内容:童谣表演唱、器乐比赛、舞蹈比赛。

四、活动时间:童谣表演唱:2019年5月14日下午三点二十。

舞蹈比赛:2019年5月15日下午三点二十。

器乐比赛:2019年5月16日下午三点二十。

五、参赛对象与分组:本次活动要求全校所有学生参与,要求班级层层选拔,每班选报1人或多人组合参加比赛,体现公开、公平、公正原则;组别为:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

六、各比赛项目要求:1.每个班级进行初步选拔,最终推荐表演组合参加学校总决赛。

2.表演曲目要求积极向上。

3.参加学校总决赛如有伴奏带,请提前拷贝好,带到比赛场地。

4.表演时间不超过3分钟,超过规定时间酌情扣分。

5.各年级组于5月9日下班前把名单汇总到姜梦莎老师处。

七、评委组成:艺术教研组成员、科室相关领导八、比赛地点:童谣表演唱:一楼音乐教室。

舞蹈比赛:二楼舞蹈房。

器乐比赛:一楼音乐教室。

关于本次活动,未尽事宜,再作补充。

淮安市浦东实验小学二〇一九年五月淮安市浦东实验小学第五届艺体节。

学校2019年艺术节活动方案

学校2019年艺术节活动方案

学校2019年艺术节活动方案一、指导思想为献礼建国70周年,弘扬社会主义核心价值观,植根中华优秀传统文化深厚土壤,全面展现新时代我校学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡,树立远大志向,培育美好心灵,努力学习、全面发展,朝气蓬勃、勇于开拓进取的精神风貌,大力推动学校艺术教育的全面健康发展,提供文化实践的平台展示学生艺术才华,让学生在文化实践中传承经典、感受亲情,提高综合核心素养,全面推进素质教育。

二、活动主题悠悠苏韵追梦新时代三、活动时间xx年3月~6月四、活动原则1、坚持立德树人,将热爱祖国和社会主义核心价值观融入美育活动,提升学生的审美能力和人文素养。

2、坚持面向全体,以xx区艺术节为契机,鼓励学生积极参加艺术社团活动,提升综合素养;以年级为单位,开展内容丰富、形式多样的艺术活动,形成班班有活动、人人都参加的氛围。

3、坚持改革创新,以丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体全面推进美育工作机制的内涵,丰富与创新美育课堂教学。

五、活动要求在xx年6月,学校按年级集中组织开展全校范围内的形式多样的系列艺术、素质教育活动,发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术或素质教育活动的要求,形成班班有活动,人人都参与的艺术素质教育氛围。

各班在5月底完成艺术伴我成长主题黑板报。

六、活动对象一至六年级全体师生。

七、活动安排(一)会标设计活动组长:宋佳希组员:美术组活动对象:一至六年级全体学生活动时间:3月初选,4月5日美术组上报各年级优秀作品。

活动地点:校内。

活动内容:为参加xx区艺术节会标设计比赛作准备,参赛作品需体现xx区小学生艺术节国风脉脉苏韵悠悠的主题要求,并展现小学生的青春活力和创新能力。

(二)喜迎建国70周年书画大赛组长:张宁组员:美术组活动对象:三至六年级全体学生活动时间:3月初选,4月美术组上报各年级优秀作品,5月8日下午代表学校参加xx区艺术节现场书画大赛。

活动地点:xx区少年宫xx本部活动内容:以宣传建立社会主义新中国重大历史意义,宣传新中国成立70周年,特别是改革开放40周年以来的辉煌成就为主要内容。

2019年校园文化艺术节活动方案.doc

2019年校园文化艺术节活动方案.doc

2019年校园文化艺术节活动方案篇一:20XX校园文化艺术节活动方案洛阳市36中学第二届校园文化艺术节活动方案一、活动主题为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20XX年校园文化艺术节。

本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

二、组织机构:三、艺术节项目:(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。

以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。

可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式:(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节教学楼前广场5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

2019年小学艺术节活动方案

2019年小学艺术节活动方案

2019年小学艺术节活动方案为贯彻落实学校《2017学年度学校工作计划》精神,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

经学校研究决定,三月份在全校举办校园文化艺术节活动。

一、指导思想进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。

通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

二、活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出艺术风采放飞缤纷梦想三、组织领导成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

组长:樊*南副组长:王*军施*申成员:薛*华樊*丹詹*音陈*珍李*龙蓝*军张*琼徐 *赵*霞陈*婉蓝*刚赵*强李 * 施*丹朱*梅职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

宣传组:薛*华张*琼李*丽蓝*军四、系列活动安排:具体内容及安排如下:(一)开幕式:(施煜丹)20**年3月17日上午地点:学校小操场开幕式议程:1、校园文化艺术节活动方案及分工安排2、校长宣布校园文化艺术节开幕美术、书法(写字)手工比赛1、比赛形式:绘画、书法、手工。

每班各项目4人。

2、比赛3月19日下午。

3、评委:蓝伟军郑净婉朱*梅(美术)书法(陈*珍蓝*丽周*琴手工(樊*丹刘*英赵*霞)4、评比办法:绘画、书法、手工按年段分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

5、手工从三年级开始报名参加(六)英语模仿秀1、参加对象:3----6年级学生2、各班选5人参加3、评比办法:按年段评出一、二、三等奖若干名4、评委:施*丹陈*婷李*丽卢*涛(七)闭幕式:(薛杰华)20**年3月20日下午地点:学校内操场宣布获奖名单,艺术周活动小结(王*军)校长宣布校园文化艺术节闭幕模板仅供参考祝您工作顺利!。

卓顶精文2019年玉门街小学校园艺术节活动方案.doc

卓顶精文2019年玉门街小学校园艺术节活动方案.doc

2019年玉门街小学校园艺术节活动方案一、指导思想为了贯彻、落实十九大精神,积极践行社会主义核心价值观,树立文化自信,提升学校办学内涵,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育改革和发展,在“六·一”国际儿童节之际,我校结合实际,特举办2019年玉门街小学“环保润行玩转童年”六一欢乐嘉年华活动。

为保证活动人人有参与,特制定如下活动方案:二、活动主题“环保润行玩转童年”三、组织机构组长:牟作林副组长:高兴国杨昌利成员:李欣潞张心兰张英马红彦柏小册赵海云他光霞全体正副班主任及少年宫科任教师活动策划:李欣潞张心兰活动编排:李欣潞四、活动时间2019年5月31日--6月1日五、活动地点玉门街小学操场六、参与人员玉门街小学全体师生、相关领导、学生家长。

七、具体活动项目和要求(一)入队仪式暨表彰大会(总负责:李欣潞)1.发展新队员、改选新队委(1)一年级232名新队员集体入队。

各班做好入队前的培训,联系家委会提前自行准备好红领巾。

(2)一至五年级每班竞选三名小队长,一名中队长。

五年级分别竞选一名大队长、四名大队委(一名组织委员、一名宣传委员、一名文艺委员、一名纪律委员)。

各班将新队员、新队委名单电子版于5月14日前上报大队部。

2.表彰优秀班干部、三好学生、美德少年美德少年:一至六年级各班根据学校要求组织学生公平公正评选5类班级美德少年,每类评选1名,学校审核小组经过调查了解、审阅参选事迹简介等确定5名校级“美德少年”。

(二)文艺表演(总负责:李欣潞)少年宫节目展演:(负责人:张心兰李欣潞)(1)黑管(胡小伟)(2)器乐(于婧)(3)舞蹈(李欣潞)(3)韵律操(瞿欣)(4)拉丁舞(李欣潞)(5)语言表演(6)尤克里里(7)管乐团(8)武术展演时间:5月31日下午2:30展演地点:学校操场舞台(三)艺术作品展(总负责:张心兰)1.书法作品展:(负责人:陶家兴颜兰莉)要求以“社会主义核心价值观—我们在行动”为主题,包括硬笔、软笔书法。

2019年天宏中学校园艺术节方案

2019年天宏中学校园艺术节方案

2019学年度天宏中学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
校园文明礼仪建设是礼德建设的重要组成部分,也是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是学校整体风貌的最突出的体现。

良好的校园文明建设不仅能为师生营造好的工作、学习环境,而且能塑造学生形象,完善学生人格,培养学生良好的日常行为习惯,努力创建文明校园。

二、艺术节主题
讲文明、树新风
三、活动时间
xxx年10月-2019年xx月
四、活动对象
全体师生
五、艺术节内容
(一)书法类比赛(2019年xx月xx日前)
要求: 1、围绕艺术节主题,硬笔或软笔,硬笔类纸张大小为
A4纸,软笔类纸张为40X69CM或35X138CM。

2、在作品的背面右下角写上作品名称、学校、作者姓名、指导老师。

(二)绘画类比赛(2019年xx月xx日前)
要求:1、主题明确、内容不限,国画的纸张为69x50CM,西画、漫画、儿童画的纸张为4开或8开。

2、在作品的背面右下角写上作品名称、学校、作者姓名、指导老师。

(三)校园好声音大赛(2019年xx月)
比赛地点:阶梯教室
要求:1、参赛形式不限,参赛歌曲积极向上。

2、伴奏自行准备,需消除原音,统一拷贝到团委。

(四)文艺晚会(待定)
六、设奖方法
此次活动根据不同项目分别设一、二、三等奖若干名,获奖作品给予颁发荣誉证书。

天宏中学
xxx年xx月xx日
“校园好声音”报名表。

2018-2019学校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演活动方案

2018-2019学校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演活动方案

2018-2019学校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演活动方案为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,庆祝“六一”儿童节的到来,决定于2019年5月30日举办我校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演,具体方案如下:一、指导思想活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

二、组委会三、工作人员四、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2每班报送二个节目,歌曲最多一曲。

时间:5月24日前3、节目形式:(1)舞蹈:独舞双人舞集体舞(2)歌曲:独唱(有伴奏)对唱小合唱大合唱歌伴舞(3)戏曲类(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)(5)乐器演奏(6)配乐诗朗诵(7)其他形式4、每班精心准备的节目,每个节目不超过5分钟。

各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。

在5月24日前小学部交王伟东老师,中学部交董娇老师,在封面上注明班级、曲目及曲目序号等。

五、活动要求:各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,组建班级活动策划小组,在活动形式,活动主题方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

六、汇演时间及地点:2019年5月30日上午七、评奖办法:1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,按1—3年组,4—6年组,7—9年组评选出2019年文艺汇演各类别1,2,3,等奖.2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选最佳组织奖并颁发奖状。

2019艺术节活动方案(4篇)_活动方案_

2019艺术节活动方案(4篇)_活动方案_

2019艺术节活动方案(4篇)一、指导思想本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示一小“毓灵•致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。

二、活动主题xx年一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

三、活动时间xx年3-6月四、活动内容(一)市级活动1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

2.参加xx市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。

3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。

4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。

(二)校级活动学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。

在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。

xx市xx镇第一小学xx年3月一、指导思想坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动主题活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。

三、活动内容及要求本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

1、艺术表演类(1)声乐节目大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

2019年校园文化艺术节活动方案

2019年校园文化艺术节活动方案

2019年校园文化艺术节活动方案一、指导思想进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

学校将举办2019年第40届校园文化艺术节,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动宗旨为更好地围绕学校的教育特色,认真贯彻执行学校“琢玉育人、文化立校”的办学理念,进一步提高我校师生的综合素质,培养良好的道德情操,丰富校园文化生活,促进校园文明建设,为广大师生提供展现才华的平台。

本次校园文化艺术节的主题是“我爱我的祖国,构建和谐校园”。

紧紧围绕这一主题,展开一系列活动,培养学生自信、自强、自尊的品质。

三、活动时间:2019年11月14-15日四、活动内容1.全体师生书画展;2.歌唱祖国文艺汇演;(活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。

活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。

)五、实施步骤第一阶段:发动准备阶段学校发通知到各班,进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与文化艺术节的活动。

第二阶段:组织实施阶段在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。

第三阶段:总结表彰阶段对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状和荣誉证书。

本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖,并将对在艺术节组织工作出色的班级颁发“优秀组织奖”。

六、艺术节美术组所需材料申请如下:1. 美术专用展板6-8块;2. 学生获奖奖状及笔记本各200;3. 两天画展中,需要学生会成员6人维护展览现场次序,另外需要12人负责搬放展板会城中学美术组2019年10月15日附活动图片:八(2)班方晶晶《家和万事兴》九(5)班郑谊婷《鱼米之乡》部分学生作品欣赏(一)部分学生作品欣赏(二)学校鼓乐队表演《鼓舞飞扬》九2班节目《木兰辞》。

学校2019艺术节方案

学校2019艺术节方案

***学校2019年艺术节活动方案一、指导思想:为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣醉心,陶冶他们的性情,丰盛他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在喜悦、向上的校园文化环境中开朗康健地成长,使艺术之星脱颖而出,形成优良的校园文化氛围,学校将举办2019年校园文化艺术节。

二、详尽目标:1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“艺术的校园更优美”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。

在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

三、活动要求:1、以美育德,以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰盛多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持优秀文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。

成立第十八届学生艺术节领导小组,结合县教育局年艺术节活动方案,面向全体师生组织开展丰盛多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。

引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有用推进校园文化建设,构建调和校园。

3、夯实基础、争创特色。

贯彻落实“双醉心、双特色”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。

大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加县教育局艺术节活动。

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2019学校艺术节活动方案
2019学校艺术节活动方案撰写人:___________ 日期:___________ 2019学校艺术节活动方案一、指导思想以区艺术节活动思想为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题:我参与我快乐我自信三、活动项目及名额舞蹈:独舞或双人舞或群舞(1-3个,确有优秀的需增加的先与集团办请示可否)声乐:独唱或小组合唱(1-3个,确有优秀的需增加的先与集团办请示可否)器乐:独奏或小组合奏(1-3个,确有优秀的需增加的先与集团办请示可否)四、活动具体安排 1、各校准备:xx月xx日前各校上交参赛报名表 2、比赛顺序抽签:由学校大队辅导员代为抽签 3、xx月xx日中午1点上交声乐、舞蹈比赛伴奏带(全部采用电子格式,放在u盘中)给中山校区的联系人老师。

3、现场比赛时间:xx月xx日(周三)下午1:30
4、比赛地点:市瓦中山校区声乐:五楼阶梯教室(联系人xx)器乐:四楼音乐室(联系人xx)舞蹈:三楼舞蹈室(联系人xx)程序安排:(1)13:00参赛队员、带队老师到比赛地点上交比赛伴奏带(全部采用电子格式,放在u盘中)。

(2)13:30——15:30现场比赛(3)15:30——16:00现场评奖(4)16:00——16:20颁奖典礼五、奖项设立 1.优秀组织奖:按方案要求,准时报送节目作品,各类报表填写清楚、准确;积极配合举办方各项工作;获奖节目较多,节目质量高。

2.优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖。

3.指导师奖:一等奖设立指导师奖,指导师限报一名。

温州市市瓦小学集团管理办公室 xx.2. 附:比赛规程比赛规程一、项目设置舞蹈:独舞、含双人舞、群舞声乐:独唱或小组合唱器乐:独奏或小组合奏二、比赛形式本次艺术节各种比赛为现场比赛项目。

三、参赛要求 1.每一个节目时间不超过5分钟。

2.鼓励创作,原创的项目评审时将另加一定的分值(在报名表的备注栏里注明是否原创)。

3.各项目要尽量体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,不得成人化。

4.参赛名额:各学校(校区)可以推荐1-3个节目参赛。

5、比赛伴奏带全部采用电子格式,放在u盘中上交。

6.比赛时间为月日(周三)下午,地点和联系人如下。

声乐:五楼阶梯教室(联系人xx)器乐:四楼音乐室
(联系人xx)舞蹈:三楼舞蹈室(联系人xx) xx年市瓦集团学校艺术节比赛报名表参赛单位(盖章):_____________ 联系人:电话:选手姓名班级参赛项目指导师备注注:1.备注栏里请注明是否原创。

2.此表务必于xx月xx日前报送集团办陈老师处,邮箱:xx,电话:xx,逾期按弃权处理。

3.上交比赛伴奏带全部采用电子格式,放在u盘中,比赛前交联系老师处。

另附:xx年市瓦集团学校体育节篮球比赛报名表学校男队(参加记v)女队(参加记v)指导师说明: 1、本表xx月xx日报集团办公室xx老师,信箱xx 2、如果超过推荐队数的,要进行集团选拔比赛(时间初定xx月xx日)。

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