苏科版七年级生物下册期末考试及答案2

苏科版七年级生物下册期末考试及答案2
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、地球上最大的生态系统叫作( )
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈
2、下列有关动物的叙述，正确的是（）
A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征
B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的
C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为
D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成
3、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（）
A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少
4、细胞最先开始分裂的结构是（）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜
5、下图为光合作用示意图。

据图分析，下列说法正确的是（）
A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料6、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）
A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞
7、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞
C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆
8、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）
A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
9、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
10、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）
A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出
C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出
11、能控制生物的发育和遗传的是（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核
12、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
13、请你选出对相关植物正确的描述（）
A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖
B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被
D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
14、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）
A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光
15、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是（）
A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺
C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量
16、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（）
A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇
C．蛇→青蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌
17、如图是眼球和耳的结构示意图。

有关叙述错误的是（）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
18、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少（）
A．蛋白质B．维生素C C．铁D．钙
19、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）
A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管
C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带
20、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）
A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣
C．伤口流血时，使其止血的是白细胞
D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分
21、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）
A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽22、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）
A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
23、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强24、下面关于输血和ABO血型的说法中，正确的是（）
A．人一次失血超过1200～1500毫升，才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B．人在大量输血时，AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血
C．在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以少量输入AB型血
D．血小板较少的病人只需要输入血小板，不必要输入全血
25、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃
C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_________调节的影响。

2、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。

3、夏天，一般会把水果放在冰箱保存，这主要是为了抑制水果细胞的______。

4、蒸腾作用的主要器官是________，气孔是由两个______________所构成。

5、合理营养是指__________而__________的营养。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。

（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕__________的结构，其内含有平滑肌，能够调节〔〕__________的大小。

（2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有〔〕__________和〔〕
__________。

（3）正常情况下，物像在〔〕_________上形成，形成的物像信息由〔〕
________传递给大脑，形成视觉。

（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或〔〕
_______曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴__________透镜加以矫正。

2、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。

人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。

心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。

另一条循环路线是_____。

这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

3、如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。

请据图分析回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。

（2）图中⑤和⑥组成的结构叫_____，结构④是_____，将来发育成种子。

（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。

花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的_____结合成受精卵，该过程叫作受精。

（4）“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。

结构⑧中的_____将来发育成新植株。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。

清晨，不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。

最近，有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。

某校生物兴趣小组
的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。

探究一：兴趣小组的同学村用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置：
（1）此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A______，装置B______。

（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的______（填结构名称）散失的。

探究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片内进行的生理活动。

（3）图二中6～18点曲线变化的原因是图三所示的[______]______的强度大于
[______]______的强度，此时段植物叶片进行的生理活动有______种。

（4）从图二可以推理出，一天中______点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间之一。

2、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。

他设计的实验方案是
①取两只相同的培养皿标号为A．B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水。

③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。

（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？
（2）本实验作出的假设是：_____________________________________________。

（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________。

（4）如果A．B两组种子都发芽了，说明_________________________________。

（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________。

（6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：
__________________________________。

该结论严谨吗？_________。

如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？
________________________________________________。

五、资料分析题（共5分）
1、如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。

请回答。

（1）图1所示的实验装置中，序号④模拟人体的_____，序号②模拟人体的_____。

（2）图_____表示吸气状态，此时膈肌处于_____状态。

（3）在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，请据图3分析回答：如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶_____（吹气/吸气，下同），向乙瓶_____。

（4）经过向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是_____瓶，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、C
3、C
4、C
5、C
6、B
7、B
8、B
9、C
10、D
11、D
12、B
13、A
14、C
15、D
16、B
17、A
18、D
19、B
20、D
21、A
22、C
23、B
24、D 25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、激素
2、晶状体
3、呼吸作用
4、叶保卫细胞
5、全面平衡
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、（1）〔1〕虹膜〔2〕瞳孔（2）〔4〕晶状体〔8〕玻璃体（3）〔6〕视网膜〔7〕视神经（4）〔4〕晶状体凹
2、心肌（肌肉）瓣膜（房室瓣）左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高（增加）线粒体
3、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞③子房果皮
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、变浑浊不变浑浊气孔 C 光合作用 A 呼吸作用 3 18
2、酸雨对种子的萌发有影响吗酸雨对种子的萌发有影响对照有无模拟酸雨酸雨不会影响种子的萌发种子的胚已破坏或种子处在休眠期酸雨更利于种子的萌发不严谨多做几次实验取平均值
五、资料分析题（共5分）
1、膈肌胸廓 2 收缩吹气吸气甲。