育婴师初级ppt课件理论

从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作的发展特点
年 （月）
龄
特点
内容
步行时期，站立、独立走（向不同
行走平衡 方向走、直线走、曲线走、 13-18 感发展为 侧身走、倒退走）、攀登、
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
婴幼儿每日作息时间分配表
睡眠（小时）
饮食
年龄 （月） 白
天
夜间 合计
游戏
次 数
间隔 （小 时）
（小 时）
7-12 3 9-10 11-12 5 4 3-4 13-36 1-2 9-10 10-11 4 4 4-6
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
婴幼儿每日作息时间分配表
睡眠（小时）
年龄 （ 月 ）白天 夜间 合计
饮食
游戏
次 数
间隔 （ 小 （小 时） 时）
2-3 5 9-10 14-15 6 3-4 1-2 4-6 4 9-10 13-14 5-6 4 2-3
内容 运动、游戏 排便、换尿布、洗手 午睡 起床、排便、换尿布 点心、饮水
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
1-1.5岁婴幼儿的生活作息表
时间
内容
16:00-18:00 18:00-18:45 18:45-19:45
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作的发展特点
年 （月）
龄
特点
内容
0-6
原始反 射支配时 期，移动 运动为主
仰卧、侧卧、俯卧、翻 身、蠕行、抱坐、扶坐
等
育婴师（初级）
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
印度狼孩的故事
印度狼孩的故事：1920年10月，一位印度传教士辛格在印度加尔各答 的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁，小的1岁半左右。 据推测，她们可能是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。辛格给她们 起了名字，大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉。当她们被领进孤儿院时， 一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她 们害怕日光，在太阳下，眼睛只开一条窄缝，而且，不断地眨眼。她 们习惯在黑夜里看东西。她们经常白天睡觉，一到晚上则活泼起来。 每夜10点、1点和3点循例发出非人非兽的尖锐的怪声。她们完全不懂 语言，也不发出人类音节。她们两人经常动物似地卷伏在一起，不愿 与他人接近。她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝 水也和狼一样用舌头舔。吃东西时，如果有人或有动物走近，便呜呜 作声去吓唬人。在太阳下晒得热时，即张着嘴，伸出舌头来，和狗一 样的喘气。她们不肯洗澡，也不肯穿衣服，并随地大小便。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
婴幼儿的生活作息
一天作息程序编制
合理分配时间
常规活动（进食、睡眠、盥洗、大小便 等）
游戏活动（动作的游戏，语言游戏，发 展智能的游戏，社会行为方面的游戏等）
主
掌握平衡等
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作的发展特点
年 （月）
龄
特点
内容
跑（追逐跑、障碍跑）、跳 基本运动 （原地向上跳、向前跳）、 技能时期， 投掷（投远、投向目标）、 19-36 以技能运 单脚站立、翻滚、走平衡木、 动为主 抛物接物、玩运动器械（滑
游戏（以安静游戏为主）
晚餐 亲子游戏、简单家务劳动（如 整理）
19:45-20:30
排便、洗澡、抚触、换尿布
20:30-次日6:30 晚间睡眠
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作发展的规律
1、全省性的、笼统的、散漫的；局部 的、准确的、专门化的
2、从身体的上部动作到下部动作：
头部——躯干——下肢（抬头、翻身、 坐、爬、站、行走、跑、跳）
3、从大肌肉动作——小肌肉动作
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
编制生活作息的依据
①.形成良好的生理规律。 ②.满足婴幼儿多种活动的需要 ③.便于育婴师进行全天工作安排
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
编制生活作息的原则
①.必须以婴幼儿的生理性需要为基础 ②.根据月龄调整 ③.动静结合 ④.灵活变通的经验 ⑤.季节性及实际环境进行调整
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作的发展特点
年 （月）
龄
7-12
特点
步行前 期，移 动运动 为主
内容
独坐、爬行、扶站、姿 势转换、花样爬（障碍
爬）、扶走等
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
印度狼孩的故事告诉我们什么呢？
首先，“狼孩”的事实，证明了人类的知识和才能并非天 赋的、生来就有的，而是人类社会实践的产物。人不是孤 立的，而是高度社会化了的人，脱离了人类的社会环境， 脱离了人类的集体生活就形成不了人所固有的特点。而人 脑又是物质世界长期发展的产物，它本身不会自动产生意 识，它的原材料来自客观外界，来自人们的社会实践。所 以，这种社会环境倘若从小丧失了，人类特有的习性、他 的智力和才能就发展不了，一如“狼孩”刚被发现时那样： 有嘴不会说话，有脑不会思维，人和野兽的区别也混灭了。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
家庭是孩子的第一也是最高学府， 父母家长是孩子的第一任也是相伴 最长久的老师， 请诸位谨记：诸比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
目录
一、婴幼儿的生活作息
二、五大领域之粗大动作
三、五大领域之精细动作
四、五大领域之语言发展
五、五大领域之感知与认知
六、五大领域之情绪、情感和社会性行为
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
培训时间： 早上08:00至12:00 下午14:00至17:00
学员签名：一定要自己签，不能代签
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
1-1.5岁婴幼儿的生活作息表
时间
内容
6:30-7:30
起床、排便、换尿布、 洗脸
7:30-8:15 8:15-9:45
早餐、餐后清洁 运动、游戏
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作训练的原则
3、趣味性：除了达到训练动作发展的 目的，还需要培养婴幼儿对运动的乐趣， 体验与成人合作游戏的快乐，要尽量营 造快乐的游戏氛围。
粗大动作训练的原则
1、循序渐进：必须遵循抬头--翻身--坐 --爬--站--走的顺序，不可随意更改
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作训练的原则
2、适宜性：婴幼儿精力有限，个体存 在差异，应做到时间短，次数多，以婴 幼儿不感觉疲劳为宜。
9:45-10:00 饮水、排便、换尿布
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
1-1.5岁婴幼儿的生活作息表
时间 10:00-10:30 10:30-11:30 11:30-11:45 11:45-12:15 12:15-12:30
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
其次，“狼孩”的事例说明了儿童时期在人类身心发育上的 重要性。人的一生中，儿童时期在生理上和心理上都是一个 迅速发展的时期。例如仅就脑的重量而言，新生儿平均约 390克，9个月的婴儿脑重560克，2.5岁到3岁的儿童脑重增 至900～1011克，7岁儿童约为1280克，而成年人的脑重平 均约1400克。这说明在社会环境作用下，儿童的脑获得了 迅速发展。正是在儿童时期，逐步学会了直立和说话，学会 用脑思维，为以后智力和才能的发展打下了基础。“狼孩” 由于在动物中长大，错过了这种社会实践的机会，这就使她 们的智力水平远远比不上同年岁的正常儿童。
可以促进大脑发育的协调性，使人脑各有 关部位的神经联系更加丰富、精确
有利于平衡感的建立，提高宝宝的自信心， 能促进宝宝的独立性的形成。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作
0-3岁粗大动作（抬头、翻身、 爬、坐、走、跑、跳、攀登、 平衡、投掷等）
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
粗大动作
一、粗大动作发展的意义：
粗大动作发展是婴幼儿大脑成熟的一项重 要指标。
内容 点心、水果简单家 务劳动（如整理） 小睡 起床、排便、换尿 布 午餐 洗手、整理
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
1-1.5岁婴幼儿的生活作息表
时间 12:30-14:00 14:00-14:15 14:15-15:15 15:15-15:30 15:30-16:00