那声音在耳边回荡作文（精选23篇）

那声音在耳边回荡作文
那声音在耳边回荡作文（精选23篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的那声音在耳边回荡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那声音在耳边回荡作文篇1
声音有很多种形式，也许是平时父母的嘱咐唠叨；也许是街上商贩的叫卖声；也许是朋友的关心问候……
上周三，因英语背诵没过关而被留在了教室里，唉！今天的肚子可又要受苦了啊！我在心中思忖着，还能不时听到肚子的抗议声。

“手抓饼！煎饼……”
忽然，窗外的街上传来了隐隐约约，接连不断的叫卖声。

此时，早已饥肠辘辘的我再也无法忍受下去，心里进行着激烈地斗争，不由自主便想到了偷溜，但抬头却看见了左边黑板上自己光荣的大名，心里又不由纠结起来。

犹豫间，英语老师已过来看班了，想要偷溜的念头也逐渐烟消云散了。

没多久，那声音再次传入了我的耳朵：“手抓饼！煎饼……”
正当我全身心投入地背英语课文时，眼前一个人影在晃动着，我也顾不上看他，而是继续着无边的奋斗。

“给你买了个煎饼，吃吧！”
抬起头，一张熟悉得不能再熟悉的面孔映入眼帘——他是我最好的朋友。

我满眼惊奇地接过煎饼，一时间竟哑然了。

紧接着，他又快速向外跑去，手里似乎还拿着钱，不知又要去买什么。

“这是给你买的豆浆。

”两分钟后，他再次出现在了我的眼前，一起一伏的胸口伴随着喘气声，迸发着无比优美的节奏。

看着他被寒风冻红了的鼻尖，我接过了那温暖的豆浆。

上课前，我已把这些东西扫荡一空，同时，胃里也舒服了许多。

上课了，在老师滔滔不绝的讲解中，那句“这是给你买的……”似乎一直还在耳边回响。

我想这个声音，值得我永远珍惜和铭记。

那声音在耳边回荡作文篇2
“咚……咚……”那是篮球与地面激烈碰撞之后发出来的声响。

篮球，一直是我最喜爱的运动。

那清脆响亮的声音给我们带来了无数欢乐，给予我满腔热火的战斗力。

科比·布莱恩特——我最爱的球星，那一个个美如画的动作，哪一个不刺激着我的大脑，想要学到他的后仰动作，是我最大的心愿。

那一次友谊赛中，我仿佛就是科比附体。

拿到进攻球权，上来防我的却是一个比我低一头的“小男孩”，变向，后撤，轻松将他晃在身后，然而迎面而来的却是一个一米八高的“大男孩”。

可我并没有因此丧失信心，转身，跨下运球，可根本没有用。

我突然灵光一闪想到了科比那招独门秘籍——转身后仰。

咚……球拍在地上再次弹起来时我拿球跳起来，在空中转过身来，球在头上方，左手护球，右手猛地发力。

身体向后仰，球被投出，竟然不可思议地进入了篮筐中。

而我也跌倒在地，屁股火辣辣的疼。

但已经拥有了这次动作尝试的成功，这点伤又算得了什么呢？
篮球与地面撞击“咚……咚……”的声音，是我成长中的挚爱，它将时刻回响在耳边，给我无比强大前行的力量。

那声音在耳边回荡作文篇3
他，是我最敬佩的人之一。

他待如我亲人，如父亲。

我敬佩他，仰慕他。

可是……
她，是我最要好的朋友。

我们从小到大我话不谈，她同我一样敬佩他。

可是……
她跟我说：“他没有你想得那么好，我听说他……“我得知后非常震惊，我从未想过他是那种人。

我为她再三辩解，可仍掩盖不住那份真实。

就像纸永远包不住火一样。

我又遇见了他，她的话在我耳边如收音机按了重拨键那样一次次
回荡。

他是我的榜样，我视他为一面旗帜，而我就是那追随者。

当时，联想到那些明星丑闻被曝光时粉丝的心情，我就有同感。

不敢相信，不敢想象，难过、想欺骗自己……
我不知道如何面对他，当她吐出真相时让我想到“衣冠禽兽”一词。

但我又想，那不是他！他不是那种人！脑海中一遍遍回映着《赵氏孤儿》那部电影，那赵氏的遗孤面对昔日是自己知心长辈的杀父愁人的心情。

尽管他不是我的亲人，也没有杀我的亲人。

可他是我精神和思想的启蒙者，可他也打乱了我的人生观，价值观和世界观。

我不知道该如何定义他在我心目中的位置，但我只希望她听到的只是谣言而已。

他依旧是我那面正义的旗帜，耳边仍回荡着她的声音……·我该如何再次定位？该如何选择？他是，他不是？
也许，我有了答案。

我真怀恋过去那童真。

那声音在耳边回荡作文篇4
记得五年前，我和它一起在阳光下嬉戏玩耍，欢声笑语围绕身边。

那个它便是我养的第一只宠物小狗，名叫“怪兽”。

怪兽是从老家抱回来的，是爸爸在我六岁生日时送给我的一份特别礼物。

怪兽与其他的狗并不相同，我刚见到它时，只有一尺长，毛发是棕黄色的，脖子上还有个奶奶亲手为它戴上的铃铛。

与其他狗最不相同的要属它的叫声了，它叫起来并不是十分豪放的汪汪声，而是给人撒娇一样的感觉，听着稚嫩可爱。

“铃铃………”我在屋子里安静地写着作业，听到声音便察觉到怪兽要来了，房间门是关着的，它用两只腿用力地敲打着门，我把门轻轻地打开，继续写作业，而它便卧在地上的报纸上安静地等待着我。

我出去时他也会紧紧地跟着我。

晚上我和爸爸一起出去散步，还未出门，怪兽就会连忙跑过来跟在我们身后，铃铛声伴随着我们的步伐一直向前。

如果没听到铃铛的声音，我便会马上回头回寻找它。

因为我要上小学了，爸爸妈妈每天都要上班，没时间照看它，只
好把它送回了老家。

可每次我在路上只要听到有铃铛的声音，便会寻找它的来源，总想看看是不是怪兽。

可不幸的事情还是发生了，怪兽在老家因大门没关好，跑丢了。

从此以后我再也听不到它脖子上铃铛的声音了，但那声音已经永远铭记在了我的心中……
那声音在耳边回荡作文篇5
走在路上，心已飘到充满那声音的小巷，心已飘到充满那声音的街道，心已飘到那声音的大路……
雨后的天是晴朗的，但却在路上留下了一块一块黑色的斑点。

我努力地左闪右闪，想要闪过那黑斑。

身边飞奔而过的汽车：毫不留情的溅起让人躲闪不及的污水。

忽然，听到一阵好像铁架捆松了一些而发出的“咯吱，咯吱”声，我好奇地向声源处看去，也没有发现什么，但声音仍在不断地传出。

处于好奇再次向声源处走去，只见有一位老人蹬着一辆破旧的三轮车，正艰难地向前走。

此情此景不由让我想起了二爷，还有和他一起度过的美好时光。

二爷是一位双腿不好的老人，他所使用的车是用手摇着往前走的残疾人专用车。

记忆随时都会蹦入脑海。

记得那次，小时候的我和二爷一起出去卖芝麻糖，“芝麻糖，芝麻糖。

”一个稚嫩童真的声音和一个沉重沧桑的声音相互交错在一起，中间还夹杂着“咯吱，咯吱”的声响。

还有一次，我和二爷一起去补鞋，他摇着他的专车，车上带着幼小我。

不久到达了一个地方，便停了下来，“咯吱，咯吱”声也随之停止，开始等待随时到来的客人。

匆匆一天走过，不觉到了傍晚，回家的路上“咯吱，咯吱”声便再次回荡在了我们所经过的大街小巷中。

可惜，那些都已是许多年前的事了，二爷也在厚重的土地里沉睡了三年之久。

看着那个骑三轮车的人渐渐远去，我也不由加快了回家的脚步。

但愿这些记忆一直伴随在我身边，那回荡在耳边的“咯吱，咯吱”声也永远不会消失……
那声音在耳边回荡作文篇6
“运动会”，一个多么充满活力的名字。

不过，运动会是一年一度的，是不是有很多同学都十分期待这个日子的到来呢？那一届的运动会使我记忆犹新，久久无法忘怀，好像就在昨天发生过似的。

腿短也有好处，而我就拥有这个条件，跑步就能跑得快了，当运动会项目表呈现在我的眼前之时，５０米短跑这个项目引起了我的注意，我来到报名的老师那儿报名，心中自信满满的。

每天放学后就来到操场上练习跑步，坚持不懈，我相信自己一定可以成功！
盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的运动会，广播响了起来：“同学们，请安静下来！运动会正式开始，首先，第一个项目是５０米短跑，清一下同学做好准备：六一班ＸＸＸ、六二班ＸＸＸ、六三班张倩雯（那是我真实的名字）。

”当老师叫到了我的名字时，我的心已经提到了嗓子眼，心里暗暗给自己加油，裁判员一声令下，同学们像离玄的剑一样跑了出去，而我也不甘示弱，突然，一位同学绊了一下我，糟了，我要摔倒了，这下子第一保不住了，正在这时，同学们在为我加油鼓劲，对！坚持不懈才能成功，全班同学喊得更高了：“张倩雯，加油！加油！你一定会成功！”经过不懈的努力，我第一个冲出了跑到，我胜利了！大家欢呼雀跃了起来。

“张倩雯，加油！加油！你一定会成功的！”这句话一直在我耳边回荡。

一直激励着我，不只是在比赛时拼尽全力，时时刻刻都不可以放弃啊！
那声音在耳边回荡作文篇7
“快点！”急促且震耳欲聋的声音又一次从我耳边响起，我下意识地加快了步伐。

唉，妈妈的这句口头禅可真烦！
“叮铃铃！”上学的闹钟响了好几遍，我无精打采地瘫在床上。

时钟“嗒……”地走了圈又一圈，我却没有丝毫动静。

突然，一阵急促、重重的脚步声如惊涛拍岸朝我走来。

我下意识睁开惺忪的眼，只见妈妈双眼直发红，如一只愤怒的豹子正飞奔而来，而我仍像一只吸盘一样缠着床。

妈妈气急了，掀起被子，在我耳边大声地叫喊：“快点！”我一下从白日梦中惊醒过来，连忙捂住耳朵，哎哟，耳朵大人，你还
好吧？我急忙坐起，以每秒一件的速度穿好衣服，撅着嘴，走向沙发，又被沙发牢牢地“吸”了上去。

“呼呼！”又是两声巨大的脚步震动声，可走到身边却停了，半响没有动静。

我睁开朦胧的眼，瞬间心脏承受被拉到了极限。

只见妈妈一言不发，紧紧地瞪着我，鼻里还吐着“怒气”。

我似乎可以预料到后果，打了个激灵，一下翻身坐起。

妈妈张开嘴巴，一字一句吐出那沉重而带愤恕的两字“快点！”屋里的气温仿佛一刹那降到冰点，我打了个哆嗦，“噌”地跃起，手脚麻利地开始洗漱，要是再来一次，我的小心脏该往哪放啊！
终于应付完了，我走出家门，长舒一口气，心中窃喜自己逃离了“苦海”。

我东瞧瞧，西看看，短短几步，我却久久徘徊。

突然我身后的门猛地打开，我吓了一哆嗦！还没等充满急切、愤怒、无奈的“快点”响起，我早已迈开双腿，大步流星地跑没影了。

进了教室，我飞快地叫上同学，下去打篮球。

正当打得起劲时，“叮铃！”悦耳的铃声在我耳边响起，要上课了！再打一下嘛，反正老师进教室又要几分钟。

我又投了几个球，这才不紧不慢地上了楼。

“王昱翔站着！”教室门口李老师那严厉的话语如惊雷一般，我吓得球都掉了。

老师摇着头板着脸说：“你要快点啊！”我一愣，这句话像极了妈妈在我磨叽时催促我急切、愤怒又无奈的样子和口气。

我终于惭愧地低下了头。

“快点！”这句话久久在我耳边回荡，回荡……
那声音在耳边回荡作文篇8
窗外，雨沙沙轻响，伴着风声。

我站在窗前，看雨水从屋檐落下，静静地。

不知怎的，自远方，传来一阵箫声，透过细密的雨幕，在我耳边回荡。

那声音，是那样空灵，却又透着隐隐悲伤。

是那吹萧内心感伤么？不知道。

我不想将它拎得太清，怕会乱了它的意境，也无心去寻，只想默默倾听。

雨停，箫声在空气中渐渐隐去。

我却忘不了它，似乎它在我心中
烙了个印。

后来几场雨，我再没听见那曲音。

后来的后来，又是雨天，我没带伞，只好在房檐避雨。

雨嘀嘀嗒嗒，很烦，很炒，我不禁在心中埋怨这鬼天气，恶狠狠将气活埋在心底，烦躁等待雨后天晴。

可是雨，依旧不听，无视我的气恼，自认为很开心。

我恼，在嘴边小声抱怨着。

可雨，丝毫不听。

又是一阵箫声传来，飞进我的心底，是那样空灵也是那样忧伤。

它在我耳边回响，不停说着：对不起，对不起，请不要将我怨恨，求求你。

你是那位吹箫人，我能听清。

她的声音是那样婉转动听，正像儿时的雨。

我的心变得平静，一切都是那样安静，风雨是那样轻，飞翔的鸟儿轻轻合鸣，汽笛声成了美妙的琴音，指挥依然是那箫。

箫声，是那样空灵，静静地就像幽谷空音，一遍又一遍在我耳边回响。

路上是那样静劾谧。

我，还想继续聆听。

它，却随雨渐渐淡去，来轻轻，去轻轻，像极了多年前那雨，那音。

梦境，是那样神秘，我行梦里，见一人身着青衣，盘膝端坐北冥巨鲲之背，独自吹箫。

苍窍，鹏飞万里。

那人，指间蝶飞。

幻影般的蝶逍遥飞行。

蝴蝶是我，我是蝴蝶。

他说着继续吹箫。

我迷醉在这逍遥幻梦中，见那蝶影翻飞，闪在眼里。

我惊醒。

箫声再次传来，飘渺的，轻轻地，如蝶触蕊。

我细细听，怕落下什么声音。

无处，吹箫者的音，轻轻的。

像春天一朵花悄然开放，我心里一只蝶悄悄飞近，将那迷幻箫声埋在我心底，让它，在梦中盛放，开出一朵梦蝶花。

箫声，愈来愈轻，在我心中回荡。

又一夜雨。

我将箫放嘴边，应和着沙沙作响的雨声，应和着梦中他迷离箫声，吹响一曲《杨柳青》
春夜，雨及时，杨柳正青，正发芽，正和雨歌，正应雨舞。

杨柳正长呢。

我想。

我吹箫，伴雨。

远远的，他的箫声传来，在我心中久久回响。

那声音在耳边回荡作文篇9
周末的时光总是愉快的，特别是阳光明媚的周六，心情大好的我主动要求跟着奶奶去田野采风，在得到奶奶的同意后，我悠闲地哼着小曲儿跟着奶奶走在田间的羊肠小道上。

走着走着，“喵～喵～”一阵微弱的声音传入我耳朵，循声找去，眼前的一幕让我不知所措——一只身上隐隐有血的一点点大的小猫，摇摇晃晃的站也站不稳，小猫的身旁还有一只一动不动的大猫，身上有一块块的血迹，我喊来奶奶，奶奶摸了摸大猫说：“这猫死了，估计是下崽时难产……”奶奶好像说了很多话，我就听了这么多，鼻子不由得酸了，眼泪没忍住掉了下来。

奶奶拉我走，说要干活，我没走，静静的蹲在小猫旁边，想去抱抱它，但伸了几次手，始终没敢摸，不知道蹲了多久，小猫就一直这样有一声没一声的叫着，叫的人心疼。

就这样到奶奶干完活喊我回家，我一脸无辜的看着奶奶，多希望奶奶能同意我把小猫带回家，奶奶明白我的想法，问我：“你带回家能保证把它养活吗？”我犹豫了，奶奶又说：“你既然不能养活它，就不要带回家，把它放在大路旁，万一猫的主人来找方便找到，或者有养猫经验的人看到把它领回家也好。

”虽然很不舍，但我想想奶奶说的也蛮有道理的。

于是在奶奶的帮助下，我们把它们移到大路旁，还在地上铺上了一些干草，祈祷它的主人或者能帮助它的人赶紧领回家，毕竟也是一条生命。

我悠悠的跟着奶奶回家了，但那微弱的声音却一直回荡在我耳旁，我觉得我尽了职，但做得好像还不够。

那声音在耳边回荡作文篇10
“卖豆腐脑……”这声音又如约响起。

不知道是什么时候，我爱上了香喷喷的豆腐脑，它几乎占据了我
幼年生活的全部。

但也不知从何时开始，我又厌恶起了这种味道。

一天，我照例回到了家。

家里却一个人都没有，只见桌子放着一张纸条，上面写道着：我们出去了，碗里有豆腐脑，自己热热吃了吧。

“哇！不知道我现在不喜欢吃这东西吗？”我满心郁闷地嘀咕道。

来到厨房，果然碗里有着还有点热气的豆腐脑。

我左右权衡一番，最终还是端起了碗。

嘿――谁让我在做家务方面不学无术呢？要不然也不用吃这早已厌烦的豆腐脑了。

我极不情愿地将勺子伸向那碗似乎对我露着邪恶笑容的豆腐脑。

慢慢吞下去一口，竟是令我熟悉的味道，随之变欲罢不能狼吞虎咽将它吃了个精光。

吃完后，才开始细细回味刚才的味道，那种味道有点像在被窝里的舒服惬意，却又像风一般让人琢磨不透。

后来，我才知道，那天喝的正是自己童年中，那位头发苍苍的老爷爷卖的豆腐脑。

一年前，那位十分尊敬的老人得了病，让他儿子来卖了。

原来我还是喜欢吃的，只是换了个味道，便感觉那童年的真挚没了一般。

从此，豆腐脑的车子旁，又出现了一个弱小的身影，那就是我。

即使没有了那个老爷爷的关怀，但他曾经的笑容，却一直停留在了我的脑海。

“卖豆腐脑……”这次，我不再犹豫。

跑出去，跑出去寻找我最爱的声音……
那声音在耳边回荡作文篇11
当活泼的校歌响起时，一个晴天霹雳打在我头上，下次注意；报告。

说着，赌气似地刷刷两笔。

看着那让我又爱又恨的绿色封面。

你的声音特别，我轻车熟路的掏出练字本，为我们讲述着一篇篇生动的文章，我正好一脚踏进了班门。

当轻柔舒缓的高山流水响起时。

你鼓励着我，我在心里发誓似得向你承诺！难，照亮夜行者的路，那种错误我再也没犯过，可没想到的是，远近高低各不同啊！你让打开作业时。

真是横看成岭侧成峰，不像英语老师的爽朗，可不能不修边幅”，“你看，我只能灰溜溜的`
坐在那里，唉，什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀，等候批评，就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。

我抬头茫然的看你，抬手在我的“马”上画了一个圈。

每次完成作业时，完了，真难，如一盏明灯，你的声音总在我耳边回响，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，更不同于我的大嗓门了，一幅“佳作”就诞生了，字要这样写，和你温柔如水的‘坐下’，留下点点甘霖，使我受益非凡，握住我的手说：“字可不能这样写啊，我无奈的叹了口气，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，我一定会把字写好，似振翅欲飞的蝴蝶！我沮丧地拿起钢笔，如一颗星星。

”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书，笑容明丽，指引我前进的方向，我火急火燎的在书包里翻着作业，要把字写好的决心就在心里扎了根，你用轻柔如风的声音说，你轻轻地走来那声音在我耳边回响
温柔如水的声音：“没关系，中气十足的喊道，毫不在意的摆摆头，要横平竖直。

你总是用温柔如水的声音，你冲我微微一笑，让头发付提荣的垂在两侧。

”至今。

老师，推开门，注意细节，没带，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，指引我前进的方向。

当欢快的上课铃声响起时！换来的是同学们窃窃的偷笑声！这时，不同于数学老师的豪迈
那声音在耳边回荡作文篇12
世界是瞬息万变的，你若想证明你曾来过，便一定要留下你独有的声音，在以后的日子里，让它常在他人的耳边回响。

蝴蝶挣扎出茧细微的沙沙声是它光临过这个世界的见证；幼鹿习步摔倒时重重的砰砰声是它成长于这个世界的见证；老师在课堂上如清冽的泉水般讲课声是您让我难忘的见证。

那声音，常在我耳边回响。

第一次见到她时，便是“先闻其声，后见其人”。

高跟鞋与地面撞击时的“铛铛”声是她出场的前奏曲，每一声都干净而清脆，不与其他任何声音混合，像是一首明快的曲子，那跃动的声音，让你的心也禁不住一起活跃起来，似乎随着她的声音，你也像童话里的小女巫，
骑着扫帚飞起来了。

对的，就是这样轻松而快乐。

这样神奇，让人忍不住去想起它，让它在你耳边回响。

她就是这样一个人，你会因为她特有的声音而难以忘记她。

以至于在后来的日子里，每当我陷入困境时，便常会想起那堂课上她活力而充满自信的声音。

但如果你认为她让你难以忘记的声音只有这些的话，那就大错特错了。

初中入学的第一堂语文课，伴随着九月暖阳洋洋洒洒了一桌子，映着我充满期待的脸颊。

就在这时，她出现了，并没有意料之中的精致面孔，却是充满自信的脸庞。

她并不像一般老师那般循规蹈矩的从第一课讲起，反而带着我们走入了初中的第一篇古文——刘义庆的《咏雪》。

这对才疏学浅的我来说可是太困难了。

不过善解人意的她用着她丰富的面部表情与肢体语言极力的渲染了“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”的不同。

就连那双高跟鞋，也在“撒”这个字说出口时重重得铛了一声，在“起”这个字念出口时柔柔得铛了一声。

这看似平常的铛铛两声，于我来说却是有了画龙点睛的作用，瞬间便通过两个拟声词体会到了两者的不同，领略到了动词运用对文章感染力的不同。

现在想想，我会在后来的写作中格外注意动词的运用也是得益于当初的“铛铛声”吧！
难以忘怀的，就是她那轻快而又令人受益匪浅的声音了。

如果说《高山流水》歌颂伯牙与子期的情谊，那么她的铛铛声承载着我对她的敬重；如果说《命运交响曲》谱写的是贝多芬对命运的不屈服，那么她的铛铛声描绘的是我面对困难的自信相对；如果说《义勇军进行曲》鼓舞了中华人民的斗志，那么她的铛铛声给予我乐观向上的精神。

每当处于逆境，面对难题，心烦气躁时，那铛铛声，在耳边回响……
那声音在耳边回荡作文篇13
其实距离那次晚会已经过去很久。

可是直到今天，只要我轻轻闭上眼睛，那悠扬的琴音，就在我耳边回响。

还有那小巧倔强的身影，在我心里与那美妙的音符缓缓融合。

每年夏夜，体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。

对于在家一般不让看电视的我来说，舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。

一天晚上，台上的演员们一如既往用心演出，节目也都还算精彩。

可是天气实在太热了，人又太多。

精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩，我不免意兴阑珊，盘算着还是早点回家吹冷气好了。

此时，一阵动听的旋律，带着莫名的颤抖，撬开这热气腾腾的夜幕。

游丝般的清凉，细细密密环绕着我，拥抱着我，沉醉了我。

我停住了回家的脚步，回转身来，望向舞台，发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴，一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。

离舞台有些远，我看不清她的眉眼，只能感受到她修长有力的手指，正翻飞在黑白琴键中。

从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂，她仿佛已经成为了钢琴的一部分，成为了这首曲子的一部分。

旋律舒缓悠扬的前奏，带走了人们的躁动和不安。

我也随着琴声，半眯眼睛，想要把她看得更清楚些。

眼前却出现月光下的海，轻柔涌动的浪。

如银的沙滩上，爱美神抖开了自己的崭新的衣裙，风儿邀请她一起跳舞，她伸出双手又顽皮跑开，只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环，她把花环戴在头上，却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低，在她身旁萦绕低语，似是和她玩耍，又似乎是在保护她。

琴声幻境中，似乎有欢乐，也有痛苦。

蛊惑(待商榷。

从感情色彩上看，不够妥当，除非是贬义褒用。

)人们一路跟随，从神秘的大海游向美丽的星河……
“哟哟，我刚才在幕后听说呀，这个女孩是个哑巴，听力也有限。

你看，她还带着助听器呢。

”身旁有人在谈论着，那有些不懈的口气，让我心生难过。

我一激灵，忍住了要蹦出口的粗话，目光又转回台上，心中莫名苦涩、酸楚。

没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩，她自己却听不真切。

再次闭上眼，这回闪现在眼前的，是女孩的经历。

和着琴声，我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习，努力贴近琴键聆听的痛苦。