远程教育课程管理办法

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远程教育课程管理办法
一、总则
远程教育是指相对于传统教育而言,通过现代信息技术手段,依托网络平台开展的教学与研究活动。

为了规范和加强远程教育课程管理,制定本办法。

二、远程教育课程管理机构
设立远程教育课程管理机构,其职责为:
- 负责远程教育课程的审批、备案等工作;
- 负责远程教育课程的质量监控与评估;
- 负责制订远程教育课程管理的规章制度。

三、远程教育课程设置
按照学科门类规定,制定和调整远程教育课程设置计划,并报所在省级教育主管部门备案。

远程教育课程设置应当符合学科专业发展需要,满足学生就业和社会需求,防止低水平重复建设。

四、远程教育课程教材
远程教育课程教材是保障远程教育教学质量的基础。

远程教育课程教材的选用应当符合学科专业发展需要,注意选择和集成质量较高的优秀教材资源,防止使用侵权和低质量的教材。

五、远程教育课程教学组织
远程教育课程应当建立完善的教学组织机制,保证教学质量。

教学组织方案应当科学合理,教学时间、进度、形式和方法应当与课程教学目标、内容和特点相适应。

六、远程教育课程研究评估
开展定期的远程教育课程研究评估,评价教学效果。

评估应当充分发挥评价的指导性,改进和提高教学质量。

七、远程教育课程管理信息化建设
加快远程教育课程管理信息化建设,建设规范、集成、开放、安全的信息化平台。

支持多元化远程教育课程开放,充分发挥信息化平台的优势和作用,推进远程教育课程的快速发展。

八、督导检查
所在省级教育主管部门负责对远程教育课程进行督导检查。

发现不符合本办法要求的远程教育课程,应当及时纠正,必要时予以停办、撤销备案资格等处罚。

九、其他
本办法所称“应当”、“必须”等应当理解为义务,所称“可以”、“鼓励”等应当理解为规范性建议或者可行性建议。

十、结语
本办法是为了加强远程教育课程管理,提高远程教育教学质量而制定的,各相关机构和人员应严格遵守。

对于未尽事宜,应当参照相关法律法规进行处理。

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