2019年浙教版七年级下册科学第2课时 光的色散物体的颜色 不可见光
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第2课时光的色散物体的颜色不可见光
1.(2017浙江余姚小曹娥镇初级中学期中)下列关于光的说法不正确的是( ) A.白光是复色光
B.阳光中的可见光谱是由七种色光组成的
C.不同色光进入棱镜发生偏折程度不同,最上面的是紫光,最下面的是红光(三棱镜正放)
D.阳光中除可见光谱外,还有不可见光
2.(2017山东济宁汶上期中)如图2 -4 - 11所示,一束太阳光通过三棱镜射到白色的光屏上,则光屏上出现的“彩虹”下方是_________(填颜色):如果照在只贴有红纸的光屏上,那我们只能看到_______(填颜色)。
图2 -4 - 11
3.(2018浙江温州瑞安外国语学校期中)将红、绿两块玻璃叠在一起放存阳光下,以下说法正确的是( )
A.将有白光透过B.将有红光透过
C.将有绿光透过D.无光透过
4.彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( )
A.红、橙、黄B.绿、红、蓝
C.橙、靛、紫D.黄、绿、蓝
5.(2018浙江平阳昆阳二中期中)让一束太阳光照射到三棱镜上,太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这是光的________现象:彩色电视机画面上
的丰富的色彩是由三原色光混合而成的。
如图2-4- 12是色光的三原色示意图,图中区域1应是______色,区域2应是______色。
图2-4-12
6.(1)如图2-4-13甲所示,让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,在白屏上就形成一条彩色光带,其颜色自上而下依次是___________不同颜色的光。
若在白屏上贴一张红纸(图乙),则红纸上只有被_________光照射的地方是亮的,其他地方是暗的。
甲乙
图2-4-13
(2)太阳光通过玻璃三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的_________:如图2 -4 -14所示,在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白屏上只呈现_______色。
图2-4-14
7.(2018江苏徐州二模)电视遥控器使用时发射的是( )
A.红外线 B.紫外线 C.超声波 D.次声波
8.(2018浙江义乌稠州中学教育集团月考)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施。
某同学在较暗的环境中做了下列三次实验。
图2-4- 15
(1)如图2-4 - 15甲所示,他用紫外线灯照射面值为 100元的钞票,看到“100”字样发光。
这表明紫外线能使____:
(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光。
这表明紫外线能被透明玻璃_______。
(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。
他做这次实验是为了探究___________。
1.(2018山东临沂模拟)阳春四月,荷兰花海的各种郁金香竞相开放,争妍斗艳,喜迎各地的游客。
在太阳光的照耀下,游客能看到鲜艳的红郁金香是因为( )
A.红郁金香能发出红色的光
B.红郁金香能反射太阳光中的红色光
C.红郁金香能发出白色的光
D.红郁金香能吸收太阳光中的红色光
2.(2017浙江杭州萧山党山初级中学期中)广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。
站在旁边的摄影师将看到( )
A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色
B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色
C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色
D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色
3.(2018浙江宁波鄞州实验中学月考)光的色散就是( )
A.单色光合成复色光的现象
B.复色光分解为单色光的现象
C.红光和紫光变成白光的现象
D.白光变成红光和紫光的现象
4.为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态,相应部门着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术,对于绿色植物而言,下列颜色的灯光照明中,效能最高的是( )
A.红光B.绿光C.蓝光D.白光
5.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的_____现象。
我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、__________、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。
电视机遥控器可以发出频率不同的_____(选填“红外线”或“紫外线”).来实现电视
机的遥控;适当的_____(选填“红外线”或“紫外线”)照射有助于人体合成维生素D。
1.(2016浙江新昌回山中学期中,5,★☆☆)星期六的晚上,小明在家看动画片,到了19:00他想看中央一台的《新闻联播》,便按了一下遥控器,此时遥控器向电视机发射了()
A.红光 B.红外线
C.紫外线D.白光
2.(2018浙江台州书生中学期中,4,★★☆)在下列各组不同色光中,光的三
原色为( )
A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝
C.红、黄、绿D.黄、绿、蓝
3.(2018浙江衢州期末,8,★★☆)今年的元宵节,我们衢州水亭街区庙会成了网红,热闹非凡,还上了中央电视台。
其中位于天王塔底的这个金黄色的“发财树”成了人们争相合影的对象,晚上如果将绿光照射在上而,则看到的“发财树”的颜色是()
A.黑色 B.金黄色 C.白色 D.红色
4.(2017浙江杭州萧山朝晖初级中学期中,11,★★☆)在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的红光照在穿白上衣、蓝裙子的女演员的身上,观众看到她的( )
A.上衣是红色,裙子是黑色
B.上衣、裙子都是红色
C.上衣是白色,裙子是黑色
D.上衣、裙子都是黑色
1.(2018浙江金华中考,26,★★☆)小巧同学发现她家种的牵牛花,早晨为红色,太阳出来后颜色逐渐加深,中午呈紫色:她很好奇,于是设计实验进行探究
【提出问题】花瓣颜色变化是否与光照有关?
【实验步骤】①早晨,她选取两组生长状况相同,且均开红花的牵牛花,编号A 和B;②A组放在阳光下.B组遮光处理,其他条件相同且适宜;③中午,观察花的颜色、记录实验现象:A组为紫色,B组为红色;④得出实验结论。
请回答:
(1)实验中的变量是________;
(2)上述实验得出的结论是______;
【拓展反思】查找资料发现:牵牛花花瓣的细胞液中含有花青素,它在酸性条件下显红色、中性条件下显紫色:细胞液的酸碱性强弱受其中的二氧化碳含量影响(3)从植物生理活动的角度分析,牵牛花花瓣从红色变为紫色的原因是______ 2.(2016山东烟台中考,17,★☆☆)如图2 -4-16所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光.在白色光屏上形成一条七彩光带.这个现象叫______:如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到______:如果将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到______。
图2-4-16
3.(2018湖北黄冈中考,25,★★☆)太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光(如图2-4-17).此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成,而且表明了________光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。
据此可以推断,红光在棱镜中传播速度最_______。
图2-4-17
4.(2016浙江温州中考,31,★★★)雨过天晴,有时天空会出现美丽的彩虹。
如图2-4-18为彩虹的形成示意图,根据图中信息并结合所学知识,对彩虹的形
成作出解释。
图2-4- 18
1.(2016江苏泰州靖江靖城中学月考)如图2 -4 - 19通过探究,我们对太阳光有了更多的了解。
图2-4-19
(1 )阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明___________。
(2)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可以适当________(选填”增大”或”减小”)光屏与三棱镜间的距离。
(3)光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中B为________光,用温度汁测试不同区域内光的热效应时,为了使它的示数变化更明显,改进措施是________。
实验表明:________的热效应最显著.
2.(2018浙江台州温岭新河中学月考)一位科学家在其他条件相同且适宜的情况下,把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后他再测量该植物对每种光的吸收,实验结果如表。
请据表回答问题:
(1)这位科学家设计实验的目的是探究________。
(2)若分别用红光和绿光照射该植物,则哪种光的光合作用效果好?________。
原因是________。
3.(2017山东烟台中考)阅渎下文回答问题
红灯停.绿灯行
红灯停,绿灯行,这是人所共知的,能否将红绿灯的作用互换一下呢?
我们平时见到的太阳光是白光,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光组成的,白光叫复色光,各种颜色的光叫单色光、单色光的颜色是由频率决定的.红光频率最低,波长最长;紫光频率最高,波长最短。
光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物。
当光照射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播。
光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少。
在相同条件下,红、橙光穿过的能量多。
蓝、绿光被散射出去的能量多,早晚我们看见太阳时,见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光.所以朝阳、落日是红色的。
晴朗的天空,见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光,所以天空呈蓝色。
正因为红光在空气中散射最弱,穿透能力强,可以传到较远的地方,使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备,所以用红灯表示停止和危险信号。
雾天行车,车上要开黄色警示灯,也是这个道理,可见红绿灯的作用是不能互换的。
(1)请你概括指出光散射遵循的规律。
(2)试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的?
第2课时光的色散物体的颜色不可见光
1.C棱镜对不同色光的偏折程度不同,对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程
度最大,所以白光经三棱镜(三棱镜正放)后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上方,紫光在最下方。
2.答案紫色红色
解析一束太阳光通过三棱镜后,分解为绚丽的七色光,七色光在光屏上自上而下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫:故“彩虹”的下方是紫色;若太阳光照射到红纸上,由于红纸只能反射红色光,而其他的色光几乎被吸收了,所以,我们只能看到红色。
3.D阳光由多种色光混合而成,当阳光照射红玻璃时,只有红光能穿过,其他颜色的光几乎被吸收,当红光照射绿玻璃时,红光又被绿玻璃吸收,结果没有光透过。
4.B光的三原色是:红、绿、蓝。
5.答案色散绿白
解析太阳光经三棱镜分解成七种色光,这是光的色散现象。
光的三原色是红、绿、蓝。
光的三原色等比例混合后为白色。
6.答案(1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红色
(2)色散蓝
解析(1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光中通过棱镜后偏折程度最小的是红光,偏折程度最大的是紫光;当这些不同颜色的光射到贴有红纸的白屏上时,由于红纸只能反射红光,而其他色光几乎被吸收了,所以红纸上只有被红光照射的地方是亮的,其他地方是暗的。
(2)太阳光通过玻璃三棱镜后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,但蓝玻璃只能让蓝光透过,故白屏上只呈现蓝色。
7.A电视遥控器发射红外线来遥控电视。
8.答案(1)荧光物质发光(2)反射(3)紫外线能否透过玻璃
解析(1)钞票上的“100”字样上有荧光物质,在紫外线的照射下,它可以发光;
(2)紫外线是一种不可见光,能被透明玻璃反射,反射时,遵循光的反射定律;
(3)通过上面的探究可知紫外线能使荧光物质发光,当用玻璃挡住紫外线时,另一侧的荧光物质不发光,说明紫外线不能透过玻璃,因此这次实验是为了探究紫外线能否透过玻璃。
1.B在太阳光下我们能看到红色的郁金香,是因为太阳光中的红光被它反射了,而其他色光几乎被它给吸收了。
2.D不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
红光照射到红色苹果上,红色苹果反射红光,摄影师将看到苹果呈红色;红光照射到白色瓷盘上,由于白色瓷盘能够反射所有色
光,所以白色瓷盘会反射红光,摄影师将看到白色瓷盘呈红色;黄色香蕉只反射黄色光,其他颜色的色光几乎被它吸收,红光照射到黄色香蕉上,摄影师将看到香蕉呈黑色。
故选D。
3.B太阳光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成的。
光的色散就是复色光分解为单色光的现象。
4.D绿色植物反射绿光,所以用绿光照射时效能最低:白光是复色光,由多种色光混合而成,用白光照射时反射了绿光,而其他的色光几乎被吸收,效能最高。
故选D。
5.答案色散绿红外线紫外线
解析雨后,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射
而成的,白光经水珠折射以后,分解成各种色光,这种现象叫做光的色散。
彩色电视机屏幕上各种艳丽
色彩是由红、绿、蓝三种色光按适当的比例混合而成的:电视机遥控器是利用红外线来遥控电视机的;适当照射紫外线有助于人体合成维生素D,促进钙的吸收。
1.B电视遥控器发出的是红外线。
故选B。
2.B光的三原色是红、绿、蓝。
三种色光按不同的比例能合成各种颜色的色光。
3.A金黄色的“发财树”会吸收绿光,将绿光照射在上面,没有光线进入人眼中,看到的是黑色。
4.A白上衣能反射所有颜色的光,红光照在上面就反射红光,观众看到上衣是红色的;蓝裙子只能反射蓝光,红光照在上面被吸收,观众看到裙子是黑色的。
1.答案(1)光照(2)花瓣颜色变化和光照有关(3)光照达到一定强度时,光合作用速率大于呼吸作用速率,光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳,使细胞中的二氧化碳浓度降低,酸性减弱。
解析(1)由实验步骤可知实验中的变量是光照。
(2)在其他条件相同且适宜的情况下,A组放在阳光下,A组为紫色.B组遮光处理,B组为红色,所以得出的结论是花瓣颜色变化和
光照有关。
(3)从植物生理活动的角度分析,牵牛花花瓣从红色变为紫色的原因是光照达到一定强度时,光合作用速率大于呼吸作用速率,光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳,使细胞中的二氧化碳浓度降低,酸性减弱。
2.答案光的色散红光绿光
解析当太阳光经过三棱镜后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;如果在白屏与棱镜之间放一块红色玻璃,红色玻璃只能透过
红光,而其他色光几乎被吸收了,则在白屏上只能看到红色。
如果将白色光屏换成绿色纸板,我们只能看到绿光,因为绿色纸板只能反射绿光。
3.答案红快
解析太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的色散现象:由题图知,红光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小,所以红光在棱镜中传播速度最快。
4.答案见解析
解析太阳光经雨滴发生折射形成各种单色光,各种单色光经雨滴的反射和折射后以不同角度射出,高度不同导致经雨滴折射进入人眼的单色光不同,数量巨大的雨滴最终导致各种单色光大量进入人眼,使人观察到彩虹。
1.答案(1)见解析(2)增大(3)紫将温度计的玻璃泡涂黑红光
解析(1)太阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光是由多种色光混合而成的。
(2)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,则应增大彩色光带的宽度,需要适当增
大光屏与三棱镜间的距离。
(3)太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成的,且在光屏上A为红光,日为紫光:要使温度计的示数变化更明显,就必须增强温度计玻璃泡的吸热效果,由于不透明的黑色物体,可以吸收所有的色光,因此可将温度计的玻璃泡涂成黑色,来增强吸热效果:实验表明:红光的热效应最显著。
2.答案 (1)绿色植物对光的吸收率和光的颜色的关系
(2)红光该植物对红光的吸收率比绿光大
解析(1)在其他条件相同且适宜的情况下,把一株绿色植物放在不同颜色的光
下照射,即该实验的变量是光的颜色;实验中测量绿色植物对不同颜色光的吸收率,说明实验的目的是探究绿色植物对光的吸收率与光的颜色的关系。
(2)分析表中数据可知,该绿色植物对红光的吸收率为55%,而对绿光的吸收率只有1%,显然该绿色植物对红光的吸收率较大,光合作用的效果较好。
3.答案(1)光散射遵循的规律:光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少。
(2)我们能够看到大海是因为海水反射的光进入了我们的眼睛,射向水面的太阳光中波长较短的蓝光和绿光遇到较纯净的海水分子时就会发生强烈的散射和反射,于是人们所见到的大海就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了。
解析认真审题抓住材料中的关键句子“光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少”.。