只要翻过那座山PPT课件1 鄂教版 (共10张PPT)

46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
4.全班交流朗读。 5.齐读课文，要准确流畅有感情。
在人生旅途中，只要我们坚定不移地 翻越一座一座高峰，我们就可以见到 一望无际的蓝蓝的大海
任何时候都请同学们谨记：
世上没有绝望的处境，只有对
处境绝望的人。 伟人所达到并保持着的高处， 并不是一飞就到的，而是他们在 同伴们都睡着的时候，一步步艰 辛地向上攀爬的。
立意——表现了文章的主旨，只要满 怀坚定不移的信念就能战胜困难与自我， 实现自己的人生理想。
结构 ——贯穿全文的线索。
刻画人物——是人物的内心活动，表 现了少年坚定执着的性格。
语言——反复的修辞手法。一唱三叹， 令人回肠荡气。
三.美读课文。
1.听录音磁带，学习朗读。
2.结合课后习题，设计朗读方案。 3.根据朗读方案，小组内朗读。
武汉市卓刀泉中学
周雪
山的那边就是—— 一望无际的大海
一.初读课文，整体感知
1.自由的大声朗读课文，注意生字词： 咒语 迈动 蓦地 瞬间 百感交集
2.想象文章描写了怎样的一组画面？请 用自己的语言简要的描述出来。 3.思考这组画面是通过哪句话连接起来 的？
二.研读课文，合作探究： （听录音，思考下列问题）
1.“大海”、“山峦”、“海鸥”仅指现 实中实物吗？它还有什么深刻含义？
2.“只要翻过那座山”在文中有哪些作用？
3.你的心中也有这样的大海吗？需要翻 越哪些山峰才能到达呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
大海：理想
山：通往理想的一道道壕沟、一 个个关卡、一片片荆棘
海鸥：希望的使者、幸福的向导。 象征是一种写作手法。指通过某 一特定的具体形象以表现与之相 似或相近的抽象概念、思想和感