冀人版 科学四年级下册 消化与健康2 课件
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消化与健康
• 教学目标: • 1、了解消化不良，会给健康的身体带来危害 • 2、通过一些症状，分析病因并提出建议 • 3、知道爱护牙齿，并向身边的人宣传
•上节课，我们发现饮食不合理，会使 我们的健康受到损害，那么消化的第
一步，食物在口腔中，应该怎样注意齿
• 牙齿是口腔消化中重要的组成部分，一般来 讲，6岁之前长出的是乳牙，大约6-13岁之间， 乳牙会脱落，长出恒牙，而恒牙将伴随我们 一生。
•龋齿是青少年常见的口腔疾 病，龋齿是怎样形成的呢？ •（细菌+糖=酸； 健康牙齿+ 酸=虫牙）
•怎样有效地预防龋齿？ •（早晚刷牙，饭后漱口）
•正确的刷牙方式： •1、先刷牙齿外表面。将牙刷的刷毛 与牙齿表面呈45度，斜放在牙齿和牙 龈的交界处，做小圆弧状来回刷；
•2、刷牙齿咬合面，平握牙刷，力度 适中来回刷。
•3、刷牙齿内侧面。竖起牙刷，利用牙刷 前段的刷毛轻柔地上下清洁牙齿内侧面。 •4、轻刷舌头外表面。由内向外轻轻去除 食物残渣及细菌。
•三、应用与拓展 •合理膳食 肠胃健康 •合理膳食 肠胃健康 •要求：查阅资料，为自己和家人设计一份 有助于消化健康的食谱，记录下来。
谢谢
• 教学目标: • 1、了解消化不良，会给健康的身体带来危害 • 2、通过一些症状，分析病因并提出建议 • 3、知道爱护牙齿，并向身边的人宣传
•上节课，我们发现饮食不合理，会使 我们的健康受到损害，那么消化的第
一步，食物在口腔中，应该怎样注意齿
• 牙齿是口腔消化中重要的组成部分，一般来 讲，6岁之前长出的是乳牙，大约6-13岁之间， 乳牙会脱落，长出恒牙，而恒牙将伴随我们 一生。
•龋齿是青少年常见的口腔疾 病，龋齿是怎样形成的呢？ •（细菌+糖=酸； 健康牙齿+ 酸=虫牙）
•怎样有效地预防龋齿？ •（早晚刷牙，饭后漱口）
•正确的刷牙方式： •1、先刷牙齿外表面。将牙刷的刷毛 与牙齿表面呈45度，斜放在牙齿和牙 龈的交界处，做小圆弧状来回刷；
•2、刷牙齿咬合面，平握牙刷，力度 适中来回刷。
•3、刷牙齿内侧面。竖起牙刷，利用牙刷 前段的刷毛轻柔地上下清洁牙齿内侧面。 •4、轻刷舌头外表面。由内向外轻轻去除 食物残渣及细菌。
•三、应用与拓展 •合理膳食 肠胃健康 •合理膳食 肠胃健康 •要求：查阅资料，为自己和家人设计一份 有助于消化健康的食谱，记录下来。
谢谢