幼儿园中班合唱教案

幼儿园中班合唱教案
一、教学目标：
1. 培养幼儿对音乐的兴趣，增强幼儿的音乐素养。

2. 培养幼儿的协作精神，通过团队合作来达到完美的表现。

3. 学习协同唱歌，让幼儿学会多动手，多动脑，增强幼儿团队合作意识。

二、教学内容：
1. 让学生了解什么是合唱，了解学习合唱的必要性与作用。

2.教学主题：幼儿园中班合唱练习——《小星星》
三、教学步骤：
1. 引入
教师向学生解释什么是合唱，并简要介绍学习合唱的作用和必要性，首先分享一些幼儿园小朋友的优秀合唱表演视频，将幼儿们的兴趣引
入合唱演唱的话题。

2. 正文
（1）指导学生熟悉歌曲
教师通过精心的指导安排，逐步引导幼儿们熟悉歌曲《小星星》。

首
先让幼儿听一遍歌曲，再跟着教师跟唱，合唱部分，分角色一起唱，
团队协作。

（2）分角色演唱
①教师分配角色，让部分幼儿扮演主唱角色，其他幼儿扮演和音角色。

②教师将主唱和和声角色分别学习唱，教师演唱部分小结，并引导学
生成功唱出主唱部分与和声部分。

（3）全体合唱演唱
①整体练习
教师全体集合，适当加强原唱跟唱、和声合唱等，利用CD来进行轻
轻的伴唱乐队，让学生感受演唱的整体感觉。

②反复训练
增加学生的演唱信心，采用分角色合唱的方式分别训练，不断反复合唱，提高学生合唱的自信心，增强团队合作意识。

3. 拓展
（1）活动展示
通过公共场合 PTA、班级及校内演出等形式，让幼儿敢于展示自己的才华。

（2）课外拓展
通过唱歌比赛等形式，让幼儿有机会参与更多的音乐活动，增强学生的音乐素养。

四、教学器材：
CD机、CD、舞台服饰等。

五、总结：
通过一次合唱演唱的整体训练，学生每个人都肯定自己的才能，同时加强个人与集体的协作，使孩子们深刻体会到团队合作的重要性，提高自身的自信心，同时也增强了学生的音乐素养.。