动植物景观导游40页PPT

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精美ppt模板动植物类

精美ppt模板动植物类
精美ppt模板动植物 类
目录
• 动植物概述与分类 • 动物篇:奇妙生物世界 • 植物篇:绿意盎然生命之美 • 动植物共生关系及生态平衡
目录
• 珍稀濒危动植物保护现状与挑战 • 创意呈现:精美PPT模板分享与应用
01
动植物概述与分类
动物界主要类群及特点
01
02
03
04
哺乳动物
具有乳腺,能产生乳汁哺育幼 崽,高度发达的神经系统和感
围。技巧:使用高清大图作为背景,搭配简洁明了的文字排版,突出重
点内容。
02
案例二
动物世界主题PPT模板。以动物元素为主要设计对象,通过可爱的卡通
形象和生动的动物照片,增加观众的兴趣和参与度。技巧:运用动画效
果,使演示更加生动有趣。
03
案例三
植物园主题PPT模板。以植物元素为主要设计对象,运用各种植物的形
04
动植物共生关系及生态平 衡
互利共生:相互依赖,共同成长
动植物间的互利共生关系
01
例如,蜜蜂与花朵,蜜蜂通过花朵获得食物,同时帮助花朵授
粉,实现共同繁衍。
共生关系的类型
02
包括寄生、共栖、互利共生等,各种类型在自然界中广泛存在,
维持着生态系统的稳定。
共生关系的意义
03
揭示了生物间相互依赖、协同进化的道理,是生物多样性得以
维持的重要因素。
捕食与被捕食:自然界法则呈现
捕食与被捕食的关系
描述了生物间通过食物链形成的紧密联系,其中植物作为生产者, 动物作为消费者。
食物链的构成
从植物到草食动物,再到肉食动物,形成了一系列复杂的营养关 系。
捕食与被捕食的意义
维持了生态系统的能量流动和物质循环,保证了生态系统的稳定 和持续发展。

1植物园 动物园精品PPT课件

1植物园 动物园精品PPT课件

19.10.2020
刘宗才 制作
3
概述
• 定义:植物园是从事植物物种资源的收集、比较、保存和育种 等科学研究的园地。
不仅能传播植物学知识,并能以种类丰富的植物构成美好的 风景供观赏游憩之用。
• 植物园的发展:历史悠久。
现在公认的西方植物园起源于5~8世纪,当时一些修道院的僧 侣们建起了菜园和药草园,其中药草园除有药用植物外,还 有观赏植物,可供品评、识别,这便是西方植物园的雏形。
19.10.2020
邱园中的岩石园按地理区 域匍分匐为的亚高、山欧植、物非景、观美(等英
多国个爱区丁域堡,植栽 物植园展)示。植物
数千种。
刘宗才 制作
7
概述
19.10.2020
郑州植物园主入口内及展览温室
Hale Waihona Puke 刘宗才 制作8概述
19.10.2020
郑州植物园树木园入口
刘宗才 制作
9
概述
北京植物园(北植)主园路两侧植物景观(冬景)
园林专业教程教程
植物园 动物园设计
19.10.2020
1
19.10.2020
植物园 动物园
• 植物园设计 概述 一、植物园的类型 二、植物园的组成 三、展览区植物景观营造
• 动物园设计 概述 动物园的类型 动物园的规划 动物展示区的植物景观营造
刘宗才 制作
2
第一节 植物园设计
• 概述 • 一、植物园的类型 • 二、植物园的组成 • 三、展览区植物景观营造
阔叶林等景观。
19.10.2020
刘宗才 制作
16
二、植物园的组成
2.苗圃试验区 功能:专门进行科研和相关生产的功能区。 特点:不对游人开放。 布置:包括试验地、繁殖圃、移植圃、原始材料圃、检疫苗 圃、荫棚、冷室、冷藏库、病虫防治室、消毒室、工具室、 贮藏室等。

《动物、植物欣赏》PPT课件【优秀课件推荐】

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小学美术一年级上册
动物、植物欣赏
动植物欣赏
同学们,今天我们将在一起上一 节动物、植物为内容的欣赏课,在这 节课上,小朋友们一定要认真地看, 仔细地听,因为有许多问题等着我们 来回答。
我们将要去的第一站是欣赏“植
物花卉”。美丽的花儿离不开漂亮 颜色和不同的形状,同学们要仔细 看,比一比谁记得的颜色、形状多。 (包括花瓣的形状)
欣赏美丽的花卉
现在让我们从自己带来的植物中,选出一 样,你能把它的名称、颜色、形状完整的介绍 出来吗?(轻声准备,互相介绍)
让我们带着同学们精彩的介绍,再回 味一下那些美丽的植物吧!
美丽的植物
五彩的世界,离不开美丽的花
儿,但这一切只是静静的美,一个 充满生机的世界,离不开的是我们 可爱的动物。
大熊猫:体型肥硕似熊,憨态可掬, 头圆尾短。头部和身体毛色绝大多数 为黑白相间,腹部淡棕色或灰黑色。
其 他 动 物 图 片
可 爱 的 动 物 们
美丽的动物、植物,给地球带来 了勃勃生机。很多画家忍不住创作了 一幅又一幅生动的作品,下面我们一 起欣赏几幅大师的作品。
徐悲鸿 (中国) 《八骏图》
塞尚(法国) 《睡莲》
凡·高(荷兰) 《鸢尾花》 Nhomakorabea《向日葵》
动物、植物是可爱、漂亮的,
今天,我们欣赏的内容,只是动、植 物世界中的一点点,但老师已能感受 到我们大家都有一颗仁爱的心,让仁 爱之心伴着我们快乐成长吧!
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知 结局,而在于追求的过程。慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设 全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想, 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人 就忘了吧,残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。没人能让我输,除非我不想赢!花开不是为了花落,而是为了 烂。随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情,全世界都会为你让路。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。我们无 的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,

导游基础知识第二章课件

导游基础知识第二章课件

四、历史文化名山
(三)道教四大名山
江西龙虎山、四川青城 山、湖北武当山、安徽 齐云山合称道教四大名 山。
(二)佛教四大名山
佛教四大名山是指“金 色世界”五台山、“银 色世界”峨眉山、“琉 璃世界”普陀山、“莲 花世界”九华山。 清凉胜境——五台山 秀甲天下——峨眉山 海天佛国——普陀山 佛国仙境——九华山
3、日出和日落景观
著名的日出观景点有泰山的日观峰、 华山的东峰、庐山的汉阳峰和峨眉 山的金顶等。观赏日落和晚霞,以 庐山天池亭的景致最佳,还有陕西 临潼的“骊山晚照”、泰山岱顶的 “晚霞夕照”也令人心醉。
2、冰、雪、雾凇奇观
沈阳、哈尔滨因冰雕、滑雪、滑冰、 冰球赛、雪塑赛等多项旅游产品和 项目的开发而成为冬季旅游的热点 地区。 吉林松花江雾凇与桂林山水、路南 石林、长江三峡并称为我国四大自 然奇观。
2、武夷山 武夷山位于福建省武夷山市,是我国著名的丹霞地貌名山。 武夷山景区碧水丹山,有“三三、 六六”之胜:“三三”指迂回曲折的九 曲溪;“六六”指九曲溪两岸的36座山峰。有“三三秀水清如玉,六六奇 峰翠插天”、“曲曲山回转,峰峰水抱流”之誉。
第一节 山地自然景观
(一)五岳
五岳指山东泰山(东岳 )、陕西华山(西岳) 、湖南衡山(南岳)、 山西恒山(北岳)和河 南嵩山(中岳)。
1、综合型 综合型自然保护区以保护完整的自然生态环境为主,如长白山、阿尔金 山、青海三江源、广东鼎湖山、内蒙古锡林郭勒草原、西双版纳纳板河流域自然保护区等。
2、生物型 主要有四川卧龙大熊猫自然保护区、安徽宣城的扬子鳄自然保护区、黑 龙江扎龙等地的丹顶鹤自然保护区等
3、自然风景型 自然风景型自然保护区以保护优美或原始的自然景观为主,如庐山、 武陵源、武夷山、九寨沟自然保护区等。

动植物景观导游

动植物景观导游

四大国宝动物
长臂猿
猕猴
野骆驼
东北虎
1.2中国独特的植物品种
水杉 珙桐 银杏 银杉
我国名木古树与奇花异卉 银杉

世界三大活化石
珙桐
水杉
牡丹
芍药
月季
兰花
三大名花
杜鹃花
报春花
龙胆花
Байду номын сангаас
杜鹃
龙胆花
峨眉枯叶蝶
弹琴蛙
动植物景观 导游
1、动植物景观基本知识
我国幅员辽阔,野生动植物种类繁多 观赏兽具有旅游观赏价值,珍稀动物种类多 我们过植被资源丰富 我国特有、珍稀树种多,还有不少名贵要用 植物 花卉种类繁多 生物多样性居世界第八位 植物多样性居世界第三位

1.1我国独特的动物品种
熊猫 金丝猴 白鳍豚 麋鹿 朱鹮

《导游基础知识》2-3动植物旅游景观课件

《导游基础知识》2-3动植物旅游景观课件


鹅、玳瑁、文昌鱼等。
藏羚羊
东北虎
代表景区:卧龙大熊猫自然保护区、哈尔滨东北虎林园等
动物景观

珍稀动物景观

四大国宝动物


大熊猫


金丝猴


白鳍豚
白唇鹿
动物景观

观赏动物景观

千奇百怪、各具特色的动物可作为观赏、科普的对象,参与人

类的娱乐活动。

综合性动物园 北京动物园、上海野生动物园等

花卉景观
河南洛阳牡丹、贵州百里杜鹃 美化环境;文化寓意
观光农业景观 珍稀动物景观 观赏动物景观 迁徙动物景观 动物表演
景迈山古茶园、各地生态农业园
生产与观光功能并存;农趣体 验与休闲度假并存
卧龙大熊猫自然保护区、哈尔滨 稀有、珍贵、保护
东北虎林园
上海野生动物园、大连老虎滩海 洋公园
观赏、科普、娱乐
新疆天鹅湖的天鹅、青海湖鸟岛 的鸟群
然 旅 游
陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
生态 保护典型地带的生态系统
系统类
神农架自然保护区(亚热带森林生态系统) 大洲岛海洋生态自然保护区(海洋生态系统)

野生 保护珍稀的野生动植物

生物类
黑龙江扎龙自然保护区(丹顶鹤等珍贵水禽) 汉中朱鹮自然保护区(朱鹮)
自然 保护有科研、教育旅游价值的化石等自然遗迹 遗迹类 山东山旺自然保护区(生物化石产地)
黑龙江五大连池自然保护区(火山地质地貌)
自然保护区

中国自然保护区分布图




《动植物旅游资源》课件

《动植物旅游资源》课件
中国最后一支野生亚洲象候鸟种群聚居地。
成都熊猫基地
欣赏可爱的国宝大熊猫及其它野生动物。
珠海长隆海洋王国
观赏各类海洋生物,近距离接触海洋动物。
植物旅游资源
荷兰郁金香花田
探索绚丽多彩的郁金香花田, 品味花卉的美妙与芬芳。
日本樱花季
中国竹海
欣赏一年一度的粉色樱花盛开, 沉浸在浪漫的樱花海洋中。
漫步于绿荫掩映的竹林中,感 受原始的自然气息。
《动植物旅游资源》PPT 课件
动植物旅游资源是指丰富多样的动物和植物群落,为旅游提供独特的体验。 了解动植物旅游资源的重要性和安全问题,从而更好地保护这些珍贵的资源。
简介
动植物旅游资源涵盖各种动植物群落,给旅游者提供了丰富多样的观赏和学 习体验。了解为什么动植物旅游资源如此重要。
动物旅游资源
象山国家自然保护区
加强动植物保护意识
2
植物栖息地的破坏。
提高公众对动植物保护的认识,促进
动植物保护工作的开展。
3
培养可持续旅游人才
加强人才培训,培养专业的导游和保 护工作者。
结论
动植物旅游资源对于旅游业的发展和生态环境的保护至关重要。未来,动植物旅游资源将继续吸引游客, 并需要更多的保护工作。
动植物旅游中的安全问题
1 了解野生动植物行为
保持安全距离,避免干扰动植物的正常选择合适的服装和鞋子,保护自己免受刺激和伤害。
3 遵循导游的指示
听从导游的安排和建议,确保参观过程的顺利和安全。
可持续的旅游和动植物保护
1
推行环保旅游
采用低碳环保的旅游模式,减少对动

全国导游基础知识:动植物旅游资源课件

全国导游基础知识:动植物旅游资源课件
12
香港海洋公园
香港海洋公园位于香港 港岛南区黄竹坑,是东 南亚最大的海洋水族馆 及主题游乐园。
13
感谢观看
全国导游基础知识
14
黑龙江扎龙国家
级自然保护区是我国以鹤 类等大型水禽为主的珍稀 水禽分布区,是世界上最 大的丹顶鹤繁殖地。位于 黑龙江省西部、齐齐哈尔 市东南部,保护区内拥有 世界闻名的扎龙湿地,扎 龙湿地为亚洲第一、世界 第四,也是世界最大的芦 苇湿地。
9
青海湖鸟岛
青海湖国家级自然保护区 西北角的鸟岛,因岛上栖 息着数以万计的候鸟而得 名。面积不足1平方公里。 每年4月来自中国南方云 贵一带及印度洋岛国的斑 头雁、鱼鸥、棕头鸥等十 多种候鸟在此筑巢栖息。 每年的5月是观鸟的最好 时节。
10
西双版纳野象谷
位于西双版纳傣族自治州景洪市以 北36公里处,是我国最大的亚洲象 聚集地。区内河谷纵横,森林茂密, 一片热带雨林风光,生长着亚洲野 象、野牛、绿孔雀、猕猴等珍奇动物。
11
大连老虎滩极地海洋馆
这里有世界最大的展示极地海洋动物及极地体 验的场馆——极地馆,这里也是亚洲最大以 展示珊瑚礁生物群为主的大型海洋生物馆—— 珊瑚馆。
国导游基础知
动植物旅游资源
1
CONTENTS

01. 植物旅游资源

02. 动物旅游资

2
一、植物旅游资源
植物是山水的肌肤,风景的 容颜。除了美化环境外,还 有装点山水、分割空间、塑 造意境和维护大自然的生态
平衡的作用。
有一些具有地方特色植物的 游览地更为游客所喜爱。
3
北京香山红叶
每到秋天,北京香山漫山遍野的黄栌树叶红得像火焰一样。这些黄栌树是清代乾隆年间栽植的,200多年来, 逐渐形成了拥有94000株的黄栌树林区。每年的10月中旬到动物旅游资源

《动植物景观导游》PPT课件_OK

《动植物景观导游》PPT课件_OK
6
浙江天目山
7
(2)森林公园
湖南张家界森林 公园
8
(3)植物园与花展
① 植物园:分为大型综合性植物园和独具特色的专科性 植物园。
9
北京植物园
10
北京植物园丁香园 11
北京植物园丁香园2
12
北京植物园芍药园
13
北京植物园宿根花卉园
14
北京植物园曹雪芹纪念馆
15
北京植物园梁启超墓园
16
动植物种类繁多,珍稀物种荟萃, 为国家教学科研重要基地。被国家授予 “全国青少年科技教育基地”、“全国 科普教育基地”。天目山峰恋叠翠,古 木葱茏,有奇岩怪石之险,有流泉飞瀑 之胜,素负“大树王国”“清凉世界” 盛名,为古今揽胜颐神胜地。天目千重 秀,灵山十里深,她赋予人类享之不竭 的璀灿文化与独特的大自然风韵。
天目山大树王
宋代即称为 “千秋树”,明 代已是四五人围 大树,树龄长达 2千余年。清乾 隆皇帝登天目用 腰带量此树,并 封“大树王”。
25
⑥功能奇
长面包的树
流油的树
26
⑦长相怪 临汾尧庙的槐树柏
柏抱槐
尧井四围四棵奇树尧井
亭,亭形六角,周设围栏,
井深十米,上加篷盖,传说
为帝尧亲凿,实为启示后人
饮水思源,不忘帝尧功德。
巨莲叶子可坐小孩 青萍叶子直径不足1厘米
白杨树直插蓝天
荔枝树形团团如帷盖
水杉如宝塔
雪杉像巨伞
松柏遒劲刚直
柳树万条丝绦
珙桐花像白鸽 凌霄花似一口倒挂的金钟
29
牵牛花像喇叭
古银杏
山东省日
照市莒县浮来
山风景区拍摄
的3500年树龄
的古银杏树。

《动植物景观导游》课件

《动植物景观导游》课件

保护和可持续发展的方法
建立自然保护区
通过建立自然保护区,可 以保护野生动植物的栖息 地,限制人类的破坏和开 发。
法律法规
制定和实施相关法律法规 ,对破坏野生动植物资源 的行为进行惩罚,保障动 植物的合法权益。
可持续利用
合理利用野生动植物资源 ,实现可持续利用,避免 过度开发和破坏生态环境 。
公众参与和环保教育
05

保护动植物的重要性
维持生态平衡
动植物在生态系统中扮演着重要 的角色,保护动植物有助于维持 生态平衡,保障人类和其他生物
的生存和发展。
生物多样性
保护动植物可以维护生物多样性, 生物多样性是地球生命的基石,为 人类提供食物、药物和其他资源。
景观美学
动植物景观是自然和人文景观的重 要组成部分,保护动植物可以维护 景观美学,为人类提供美好的生活 环境。
通过课堂讲授、PPT演示等方式,系统学习动植 物景观导游的基本概念、原理和方法。
实践操作
组织实地考察、模拟导游等实践活动,让 学生在实践中掌握动植物景观导游的技能 和技巧。
B
C
小组讨论
通过小组讨论、案例分析等方式,引导学生 积极思考、交流心得,提高解决问题的能力 。
自主学习
鼓励学生利用网络资源、图书馆等途径自主 学习,拓宽知识面,提高综合素质。
草本植物景观
总结词
草本植物景观以其丰富的形态和颜色,为游客带来轻松愉快的视觉体验。
详细描述
草本植物景观是植物景观的细节补充,通过合理配置各种草本植物,可以营造出富有野趣、层次分明 的景观效果。在导游过程中,可以重点介绍草本植物的种类、特点、生长环境和观赏价值,让游客感 受到草本植物的独特魅力。
动植物景观的保护与可持续发

《动物、植物欣赏》PPT实用课件

《动物、植物欣赏》PPT实用课件

大熊猫:体型肥硕似熊,憨态可掬, 头圆尾短。头部和身体毛色绝大多数 为黑白相间,腹部淡棕色或灰黑色。
其 他 动 物 图 片
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美丽的动物、植物,给地球带来 了勃勃生机。很多画家忍不住创作了 一幅又一幅生动的作品,下面我们一 起欣赏几幅大师的作品。
徐悲鸿 (中国)
《八骏图》
小学美术一年级上册
动物、植物欣赏
动植物欣赏
同学们,今天我们将在一起上一 节动物、植物为内容的欣赏课,在这 节课上,小朋友们一定要认真地看, 仔细地听,因为有许多问题等着我们 来回答。
我们将要去的第一站是欣赏“植 物花卉”。美丽的花儿离不开漂亮 颜色和不同的形状,同学们要仔细 看,比一比谁记得的颜色、形状多。 (包括花瓣的形状)
欣赏美丽的花卉
现在让我们从自己带来的植物中,选出一 样,你能把它的名称、颜色、形状完整的介绍 出来吗?(轻声准备,互相介绍)
让我们带着同学们精彩的介绍,再回 味一下那些美丽的植物吧!
美丽的植物

五彩的世界,离不开美丽的花 儿,但这一切只是静静的美,一个 充满生机的世界,离不开的是我们 可爱的动物。
塞尚(法国)
《睡莲》
凡· 高(荷兰)
《鸢尾花》
《向日葵》
动物、植物是可爱、漂亮的, 今天,我们欣赏的内容,只是动、植 物世界中的一点点,但老师已能感受 到我们大家都有一颗仁爱的心,让仁 爱之心伴着我们快乐成长吧!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
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动植物景观导游资料讲解40页文档

动植物景观导游资料讲解40页文档
动植物景观导游资料讲解
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就

3.4动植物景观导游

3.4动植物景观导游
第四节 动植物景观导游
1.动植物景观 2.植物景观导游 3赏价值的植物或动物 资源及其相关内容,统称为动植物景 观 包括植物 植物景观和动物 动物景观两大类 植物 动物
动植物景观的作用: 美化环境、 装点江山、 分隔空间、 塑造意境、 维护大自然生态平衡

弹琴蛙
国鸟
国宝国宝-大熊猫
3.动物景观导游 3.动物景观导游
突出奇特性 娃娃鱼、东北的“四不像”、云南 的金丝猴 突出珍稀性 大熊猫、丹顶鹤、东北虎
娃娃鱼
• 大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫 声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二 级保护水生野生动物。大鲵生性凶猛,肉食性, • 在两栖动物中要数它体形最大,全长可达1米及以上,体 重最重的可超百斤,而外形有点类似蜥蜴,只是相比之下 更肥壮扁平。 • 它的牙齿不能咀嚼,只是张口将食物囫囵吞下,然后在胃 中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领,饲养在清凉的水 中二、三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食,饱餐一 顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时,还会出现同类相 残的现象,甚至以卵充饥。
自然保护区
• 国家为了保护珍贵和濒危动、植物以 及各种典型的生态系统,保护珍贵的 地质剖面,为进行自然保护教育、科 研和宣传活动提供场所,并在指定的 区域内开展旅游和生产活动而划定的 特殊区域的总称。保护对象还包括有 特殊意义的文化遗迹等。
• 加入联合国“人与生物圈保护区网” 的自然保护区有:武夷山、鼎湖山 第一个) (第一个)、梵净山、卧龙、长白山、 锡林郭勒、博格达峰、神农架、茂兰 (贵州)、盐城(江苏)、丰林(黑 龙江)、天目山(浙江)、九寨沟、 西双版纳等26处。
广东肇庆鼎湖山自然保护区
森林公园
功能:

动植物旅游景观PPT课件

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大连老虎滩极地海洋馆
极地海洋动物馆是以南、北极 极地动物展示为特色的现代化 展馆,这里有白鲸、海象、北 极熊、企鹅等极地动物,它们 或是乖巧可爱,或是憨太可掬, 常常让参观者驻足难行,留连 忘返。每当欢快的音乐声想起, 水池中的白鲸、海豚变回为观 众们献上一场精彩绝伦的水上 表演,温柔的白鲸亲吻、激情 的空中跳跃会将现场的朋友带 入神奇的海洋世界,体验动物 与人类友好相处的那份亲近与 自然。
蜀南竹海
国家AAAA级旅游景区, 国家级风景名胜区,中 国旅游目的地四十佳, 中国生物圈保护区,中 国最美十大森林,最具 特色中国十大风景名胜 区证,。“绿色环球21”认 蜀南竹海位于四川省宜 宾市长宁、江安两县交 界之处,幅员面积120平 方公里,核心景区44平 方公里,植被覆盖率达 8了72%7,条7峻万岭余、亩5翠00竹多覆座盖峰 峦,被誉为竹的海洋、 翠甲天下,与恐龙、石 林、悬棺并称川南四绝。
黑龙江扎龙
扎龙属湿地生态保护区位于 黑龙江省齐齐哈尔市境内, 属北温带大陆性季风气候, 是同纬度地区景观最原始、 物种最丰富的湿地自然综合 体。面积21万公顷,1979年 建立省级自然保护区,1987 年晋升为国家级,1992年被 列入“世界重要湿地名录”, 主要保护对象是丹顶鹤和其 他野生珍禽及湿地生态系统, 被誉为鸟和水禽的“天然乐 园”。总面积2100.00平方公 里。
二.动物旅游资源
我国动物旅游资源十分丰富,其中 并不缺乏众多拥有观赏价值的珍禽 异兽。重要的珍稀动物保护区和著 名的海洋公园有:四川卧龙,黑龙 江扎龙,青海湖鸟岛,西双版纳野 象谷,大连老虎滩极地海洋馆,青 岛极地海洋世界,香港海洋公园, 上海海底世界等
四川卧龙
卧龙自然保护区位于四川省阿 坝藏族、羌族自治州汶川县西 南部,邛崃山脉东南坡,距四 川 利省。会成都130公里,交通便 卧龙自然保护区是国家级第三 大自然保护区。四川省面积最 大、自然条件最复杂、珍稀动 植物最多的自然保护区。保护 区横跨卧龙、耿达两乡,东西 长 面5积2约公7里0、万南公顷北。宽主62要公保里护,西总 南高山林区自然生态系统及大 熊猫等珍稀动物。

第四节动植物景观导游

第四节动植物景观导游

第四节动植物景观导游第四节动植物景观导游教学目标:知识目标:1、了解动植物景观基本知识。

2、掌握我国独特的动植物品种、特色、象征意义。

3、掌握动植物景观导游讲解要领。

能力目标: 培养同学们对知识的综合运用能力和动植物景观导游讲解技巧。

情感目标:提高学生的环保意识,增强同学们对大自然的热爱。

重点:我国独特的动植物品种、特色、象征意义。

难点:运用所学知识进行动植物景观导游。

授课方法:讲授法实例讨论法教学过程:提问式导入1.如何从水的美学价值角度进行水体景观导游讲解?2.水文化在水体景观导游讲解中起到什么样的作用?新授一、动植物景观基本知识960万平方千米的中华大地,不同的地理和气候环境,孕育了我国丰富的动植物资源,成为中华大地上最具生命活力的自然景观。

(一)我国动物资源1.我国的动物种类我国的动物种类繁多,据统计,已发现鸟类1175种,占全世界鸟类总种数的13.5%;兽类有414种,占全世界兽类总种数的9.7%;两栖类约有200种;爬行类约有300种。

这些野生动物不仅可以供人观赏,更能提供大量的毛、羽、皮、肉和贵重的动物药材。

有的还可以供科学研究、医学实验之用,或者加以驯养,发展畜牧业。

我国的野生兽类,根据它们的经济价值,可以分为毛皮兽、肉用兽、药用兽、观赏兽。

其中特别是观赏兽,在科学研究和供人观赏方面具有重要意义。

著名的观赏兽,在我国有长臂猿、金丝猴、大熊猫、小熊猫、东北虎等。

在我国的野生动物中,有不少是我国的特产,有些还是世界上著名的珍稀动物,如大熊猫、金丝猴、东北虎、麋鹿、白鳍豚、扬子鳄等。

2.我国独特的动物品种(1)熊猫被誉为我国的“国宝”。

它性情温顺,体态肥壮如熊,体毛除肩部、四肢以及两只耳朵和两眼周围是黑色以外,其余部位均为白色,特别逗人喜爱。

大熊猫现仅存于我国四川、甘肃、陕西一带局部偏远高山上。

它是几十万年以来,从古老的食肉兽转化为专门食竹的动物。

期形态构造保持了古老哺乳动物的一些特征,成为极难得的“活化石”,在动物学的研究上具有特别重要的科学价值。

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动植物景观导游
动植物景观导游
教学内容
一、植物景观导游 (一)植物景观导游必备常识 (二)植物景观导游 二、动物景观导游 (一)动物景观导游必备常识 (二)动物景观导游
第一部分 学习任务描述
针对不同旅游团的特点,采用灵活的讲解方法,选取 奇特性、珍稀性、造园性的动植物景观,在保证安全游览 的同时,让游客最大限度获得美的享受。
二、动物景观导游
扬子鳄 娃娃鱼
1. 突出奇特性
金丝猴
“四不像 ”
2. 突出珍稀性 峨眉弹琴蛙
武夷角怪 丹顶鹤
大熊猫
褐马鸡 东北虎
第四部分 课业布置
1 参观避暑山庄的牡丹园 2 请专业人士现场教学 3 学生撰写实习报告
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
⑥功能奇
长面包的树
流油的树
⑦长相怪 临汾尧庙的槐树柏
柏抱槐
尧井四围四棵奇树尧井 亭,亭形六角,周设围栏, 井深十米,上加篷盖,传说 为帝尧亲凿,实为启示后人 饮水思源,不忘帝尧功德。 现存对称的四株古柏,一日 柏抱楸、二日柏抱槐、翠柏 丛中紫红楸花、洁白槐花盛 开。三日鸣鹿柏,四日夜笑 柏,传说曾有梅花鹿来树下 嘶鸣。夜笑柏或说原产于印 度,每年腊月三十日夜,树 上沙沙作响,似笑语声,故 名。
银 杏
白杨
荔枝
青萍

水杉

珙桐花
柳树
凌霄花
牵牛花
(2)突出色彩
(3)突出香味
荷花——香远溢清 桂花——浓香扑鼻 兰花——幽香缕缕 梅花——暗香浮动
(4)突出性能 (5)突出寓意
药用价值 经济价值 食用价值
梅—坚骨 孤高
荷—洁身自好
松柏—刚强长寿 竹—刚直、清高、虚心
牡丹—富贵
牡丹
“谷雨三朝看牡丹” 牡丹概念 姿容 色相 幽香 唐代牡丹 宋代牡丹 品种 寓意
孔府后花园内的奇观 ——五柏抱槐
2. 如何进行植物景观导游
(1)突出形态
银杏、水杉高大
草木几厘米
巨莲叶子可坐小孩 青萍叶子直径不足1厘米
白杨树直插蓝天
荔枝树形团团如帷盖
水杉如宝塔
雪杉像巨伞
松柏遒劲刚直
柳树万条丝绦
珙桐花像白鸽
凌霄花似一口倒挂的金钟
牵牛花像喇叭
古银杏
山东省日 照市莒县浮来 山风景区拍摄 的3500年树龄 的古银杏树。 虽已进入初冬 时节,这棵古 银杏树仍“金 甲披身”,风 姿迷人。该树 高26.3米,树 干周长15.7米, 8人伸展双臂 方能合围。据 专家考证,此 树至少已有 3500多年历史。
黄陵轩辕柏 天台山国清寺隋梅
②造型美
北京故宫连理枝 承德丰宁九龙松
黄山迎客松 北京戒台寺九龙松③源自色美香山红叶坝上秋景
④花香诱人 庐山花径中的中秋桂花十里香
⑤树体巨大 天目山的大树王
天目山大树王
宋代即称为 “千秋树”,明 代已是四五人围 大树,树龄长达 2千余年。清乾 隆皇帝登天目用 腰带量此树,并 封“大树王”。
浙江天目山
(2)森林公园
湖南张家界森林 公园
(3)植物园与花展
① 植物园:分为大型综合性植物园和独具特色的专科 性植物园。
北京植物园
北京植物园丁香园
北京植物园丁香园2
北京植物园芍药园
北京植物园宿根花卉园
北京植物园曹雪芹纪念馆
北京植物园梁启超墓园
洛阳四月牡丹花会 ② 花展
(4)一般风景区中的植物景点 ①树龄古 晋祠周柏
第二部分 学习过程描述
资讯 计划 决策
实施 检查
评价
教师提 供信息
确 定 方

选 学生 教师 取 实地 实地 路 讲解 检查 线
学生互评 教师点评
总结 提升
第三部分 教学实施方案
一、植物景观导游
1. 植物景观旅游区
(1)以植物为主的自然保护区
浙江天目山自然保护区
天目山雄踞黄山与东海之间。龙飞凤 舞俯控吴越,狮蹲象立威镇东南。东西两 峰遥相对峙。东峰大仙顶海拔1480米,西 峰仙人顶海拔1506米。两峰之巅各天成一 池。宛若双眸仰望苍穹,因而得名。
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
天目山为江南宗教名山。东汉道教大 宗张道陵在此修道,史称三十四洞天。佛 教始于晋。梁昭明分经著文于此。元狮子 正宗禅寺祖师高峰、中峰尊为“江南活 佛”。清玉琳国师创建禅源寺,弘扬临济 宗风,遂为中国东
南名刹。乾隆帝两度巡山,钦赐
《无量寿经》、御笔《心经》,敕封 “大树王”。历代名人墨客,登临志游, 留有传世佳作。民国期间,东瀛入侵, 天目山一度为浙江抗战救亡中心,周恩 来涉险临山,纵论救国方略。建国后, 天目山于1986年成为首批颁布的国家级 自然保护区,1996年又加入联合国教科 文组织生物圈保护区网络,成为世界级 自然保护区。
动植物种类繁多,珍稀物种荟萃, 为国家教学科研重要基地。被国家授予 “全国青少年科技教育基地”、“全国 科普教育基地”。天目山峰恋叠翠,古 木葱茏,有奇岩怪石之险,有流泉飞瀑 之胜,素负“大树王国”“清凉世界” 盛名,为古今揽胜颐神胜地。天目千重 秀,灵山十里深,她赋予人类享之不竭 的璀灿文化与独特的大自然风韵。
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