我国社会公德的主要内容与现状如何增强社会公德意识

我国社会公德的主要内容与现状大学生应如何增强自
身社会公德意识
社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。

因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活
中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。

《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要
内容和要求作了明确规范。

那么我国的社会公德现状如何呢？在这里我做了如下分析：一、当今中国社会公德的现状：
2001年9月中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，其中指出，社会公德，它是“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

”对社会公德的主要内容进行了总结,提出社会公德的具体内容为:在人与人的关系层面上,主要体现为文明礼貌、助人为乐;在人
与社会的关系层面上,主要体现为爱护公物、遵纪守法;在人与自然的关系层面上,主要体现
为热爱自然、爱护环境。

那么反过来讲，个人的行为也是对自身于社会公德实践的体现，
但我们又是怎样做的呢，我们又该怎样看当的今社会公德，这是值得商榷的。

经常同朋友和同学聊天，在他们的谈论中经常会涉及到社会公德方面，他们会感慨当
今社会公德缺失问题很严重，一些连小孩子都懂得的社会公德正在人群的主流中淡漠、流失，这多么让人惋惜，悲哀啊。

下面我们通过一些事例来了解一下当今社会公德的现状，
虽不很全面，但至少可以说明一些问题。

作为大学生的我们，应当如何增强自身的功德意识呢？
社会公德意识的培养离不开社会实践活动。

大学生应积极参与各项社会活动,在实
践中培养社会公德意识和责任意识从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。

大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。

随着社会经济的发展和文明的进步，社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。

大学是社会的一部分，也是社会文明的一部分。

大学生，来自五湖四海。

大学校园，不仅是学习的殿堂，更是社
会的缩影。

大学生，投入到大学的生活，不仅要完成学业，还有更重要的人生目标和历史
使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。

大学，汇聚了天下五湖四海的朋友；大学，张扬着青春激情飞洒的个性；大学，不仅
是学习的殿堂，更是社会的缩影。

大学是社会的一部分，也是社会中的一景，大学生在大
学的生活不仅是完成学业，还有更重要的人生目标和历史使命——从一名自然人到一名社会人的转变。

大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体，社会对大学生公德的修养
和实践水平有更高的期望与要求。

公共环境需要大家的共同维护，一个好的生活环境有助
于提高公共生活质量，使人心情畅快；有助于社会的和谐与稳定，使人安全舒适；更有助
于大学生成人成才。

大量事实反复说明：具有很强的公德意识，更适应社会公共生活的人
才更有可能有“成就”，更容易“成功”。

因此“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“，
万不要成为游离社会的自由主义者，终生乐而无为，要善于在社会实践中体会什么事真正
符合社会公德更规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响
社会。

“世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。

”星空很美！不是吗？而这比
喻却恰到好处。

一个人的内心的道德准则如若璀璨如星空，那么这个人又将是多么的耀眼！然而，这世界还不完全是星空，太阳光下，暴露出来的使我们
怎么也无法回避的。

最常见的：随地吐痰、乱扔脏物、不爱护公共设施等陋习。

做出
这些行为都是因为行为者公德意识不强，其中当然也有大学生。

随着公共生活领域的不断扩大，热与人之间的接触越来越多，必须要强化“我为人人，人人为我”的意识，注意约束自己的言行，不断提升自己的社会公德意识，真正摒弃那些
陈年陋习。

做到了这些，我们的生活才会更加便利，整个社会环境才会更加美好。

让我们共同努力使我们的生活璀璨如星空！。