2015届高考政治一轮复习考点延展课件3.2.3《文化的多样性与文化传播》

3．推动文化交流的意义 (1)促进中华文化的传播。 (2)促进外域文化的传入和中华文化的发展。 (3)促进世界文化的发展。 推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步，也 促进了世界文化的发展。
4．怎样推动文化交流 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传 播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化 走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响 力。
3．辩证地看待诸多文化现象。(打开思路，将知识学活) (1)辩证地看待文化对经济政治的反作用：文化对经济政 治的影响具有双重性。 (2)辩证地看待文化对人的影响：文化对人的影响有双重 性。 (3)辩证地看待传统习俗、民族节日，其中符合社会发展 要求的，积极向上的内容，应该保持和发扬；不符合社会发 展要求的，落后的、腐朽的东西要改造剔除。 (4)辩证地看待大众传媒。 (5)辩证地看待传统文化和外来文化。 (6)辩证地看待当代文化生活，有“喜”有“忧”，等等。
答案 A
考点二 文化传播 考点归纳 1.文化传播的多种途径 (1)文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的 过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和 信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传 播。文化传播是双向的。
(2)文化传播的途径 ①商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。 ②各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接 的文化传播方式。 ③总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政 治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
3．尊重文化多样性的意义 (1)尊重文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要 尊重其他民族的文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化 的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(2)尊重文化多样性的意义。 首先，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是 本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，要尊重自 己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。其次，尊重文 化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族的文化成 就，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人 类文明的发展和繁荣。 (3)尊重文化多样性的原则：必须遵循各民族文化一律平 等的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦 相处，共同促进世界文化的繁荣。
答案 C
深度剖析 1.一个重要标志和两个主要表现。 (1)民族文化是民族身份的重要标志。 (2)世界文化多样性的两个主要表现：民族节日和文化遗 产(世界文化的多样性还表现为：语言文字、宗教信仰、思想 伦理、文学艺术、居民建筑、风俗习惯等)。 2．传统习俗≠民族节日。 民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传 统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它可以通过其他的 文化载体表现。
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②各国的文化遗产都能成为世界遗产 ③各国的文化遗 产是世界文化多样性的生动体现 ④文化遗产是民族文化的 集中展示和民族情感的集中表达 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析 ②说法太绝对，排除；庆祝民族节日是民族文化 的集中展示和民族情感的集中表达，故④说法错误；①③符 合题目要求。故本题选 C。
6．对待文化多样性，要反对两种错误倾向。 (1)一种是文化绝对主义。这种思想认为尽管各种文化就 其表面上看各不相同，但本质上来讲并无二致。 (2)一种是文化相对主义。这种思想认为每一个民族的文 化都有其独创性和充分的价值，每一个民族的文化都是一个 不可重复的独立的体系，每一个民族都具有特殊的文化传统， 与其他民族的文化无法比较。民族平等与文化多样性的关系。
解析 商业贸易和重大文化活动都是文化传播的途径， 有利于文化的传播与交流，①④说法正确。商业贸易特别是 文化贸易有利于提高文化竞争力，但不是提高文化竞争力的 关键，②说法错误。并不是所有的重大文化活动都与对外贸 易有关，③说法错误。
答案 D
命题方向一 文化的多样性 命题探究 1 民族节日和文化遗产 金题精析 金题 1.(2014·大连模拟)在巴西首都巴西利亚举行的第 34 届世界遗产大会上，以广东丹霞山为首申报的中国丹霞世界 自然遗产获表决通过。广东丹霞山、湖南崀山、福建泰宁、 贵州赤水、江西龙虎山、浙江江郎山共同成为中国的第 8 处 世界自然遗产，丹霞山也成为广东省首个世界自然遗产。下 列对文化遗产的认识正确的是( )
6．文化多样性与文化交流的关系。 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政 治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文 化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的 景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了 可能。 (2)尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界 文化多样性，尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等 原则，尊重差异、理解个性、和睦相处，有利于促进各民族 间在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是 人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
2．世界文化与民族文化的关系 (1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律， 在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少 的色彩。 (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因 素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化 是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
典题精析
例 1.2013·新课标全国卷Ⅱ《台湾风物图卷》长达 320
米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文
环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在
2005 年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为
礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸
交流中扮演了重要角色，它 ( )
3．正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系。 (1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与 普遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的 辩证关系。 (2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各 种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性， 它使世界上各民族文化相互区别开来。
特别提醒
1.现代社会各种文化传播方式的特点。
最直观、最常见、最丰富的传媒，具有渠
口语
道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的
特点
报纸、杂志、 可以通过扫描、编排处理后，显示在互联
书籍等
网上，供广大读者使用
电视
提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对 信息的理解变得更生动、形象和真实
互联网 手机短信 电子读物
具有传播同网、全球同时、受众主动、双 向互动的特点
用精练的语言传达丰富多彩的内容，具有 娱乐性、情感性、艺术性和哲理性，让人
回味无穷 实现了文字、图像、声音的完美结合，使 人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、
做笔记、复制文件，等等
2.文化传播的特点： (1)社会性。文化传播是人与人之间进行的一种社会交往 活动，离开这个传播主体，传播活动就不会进行。 (2)目的性。人类的文化传播总是在一定的意识支配下有 目的、有指向地进行，这与动物本能地机械生成传递活动有 着本质的不同。 (3)创造性。在文化传播活动中，人类对信息的收集、选 择、加工和处理，处处都包含着人类的智慧，彰显着人类的 创新。 (4)互动性。文化传播是双向的，是传播者与受传播者之 间信息共享和双向沟通与交流的过程。
第性 考点归纳 1.世界文化多样性的表现 (1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族 节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标 志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于 展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财 富。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自 然遗产并给予保护。(世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗 产、文化与自然双重遗产。)
3．不能把教育仅仅理解为学校教育，这里的教育含义更 为广泛。
4．教育的作用是多方面的，其中文化传播是教育的重要 功能之一。教育是知识创新、传播和应用的主要基础，也是 培育创新精神和创新人才的摇篮。
5．文化传播的途径有着丰富的形式，除了这三种主要途 径之外，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、 文化活动，都可以成为文化传播的途径。特别是大众传媒的 发展，使得文化传播的载体和途径呈现多样化。
7．在世界文化出现全球化趋势的今天，有人认为对那些 濒临失传的古老民族文化没有必要进行抢救和保护，应当顺 其自然地让它们被历史淘汰。这种观点是错误的。因为，独 特文化传统的保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人 类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和 民族历史文化成就的重要标志。
8．有人认为承认世界文化的多样性是人类生存和发展的 基础，这是错误的。人类社会存在和发展的基础是物质资料 的生产方式。
(3)任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的 世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现 出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在 了。
(4)民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下能够 相互转化。
4．文化多样性相关知识整合图示：
5．尊重文化多样性首先要尊重本民族文化。 (1)文化是一个国家的身份证，各民族都有自己的文化个 性和特征。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文 化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在 一个民族团结的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、 维持社会稳定的重要作用，这是民族生存与发展的精神根基。 (2)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越 来越成为综合国力竞争的重要因素。在经济全球化的浪潮中， 为了增强综合国力，各国都在维护自己的文化形象，发展文 化事业。
2．现代文化传播手段的特点 (1)传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文字、印刷、 电子和网络等发展阶段。 (2)大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。 (3)大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网络等。 (4)大众传媒的特点：能够最大程度地超越时空的局限， 汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共 享的强大功能，成为文化传播的主要手段。
(3)文化的交流，是学习和吸收各民族优秀文化成果发展 本民族文化的过程，是不同民族之间相互借鉴，是“取长补 短”的过程，因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多 样性。
典题精析 例 2.2014·海口模拟据报道，2013 年内蒙古自治区对外 文化交流的重点是参加重大文化活动、发展对外文化贸易， 全面提升草原文化影响力和竞争力。这是基于( ) ①商业贸易是文化交流的重要途径 ②商业贸易是提高 文化竞争力的关键 ③重大文化活动是对外贸易的主要手段 ④重大活动能够促进文化交流与传播 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
特别提醒 1.一个民族可能有多个节日，而一个节日也可能是多个民 族共同的节日，这是文化传播和民族融合的结果。 2．理性看待洋节。 在青少年中，存在着热衷过“洋节”的现象。对待“洋 节”，坚决抵制或大力引进都是不妥当的。一方面，我们要 宣传民族节日。我国的传统节日形式多样，内容丰富，其深 厚的节日气氛更能体现出民族的凝聚力。庆祝民族节日，对 建设社会主义核心价值体系，形成和谐文化，会起到推进作 用。另一方面，可以有选择地引进部分“洋节”。这样有利 于中外文化交流，有利于我们吸取世界文化优秀成果。
①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸
文化同根同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和
艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析 本题以《台湾风物图卷》在海峡两岸交流为背景， 考查了中华文化的相关知识。《台湾风物图卷》描绘了台湾的 自然山川、民俗风土、人文环境，是台湾的“清明上河图”， 并在海峡两岸交流中，展现了中华文化多姿多彩的魅力。也 反映了海峡两岸文化的同根同源，①②符合题意。台湾的“清 明上河图”与大陆的真正的《清明上河图》在文化价值和艺 术风格上各有特色，③观点错误；海峡两岸文化也不能就此 走向同一，④观点错误。正确选项应为 A 项。