备课参考高中语文2.6外国诗歌四首课件粤教版必修2

4.泰戈尔在《我一无所求》中描绘了一幅恬美的乡村图， 其中有不少动态的描写，为何还会有一种平和而恬淡的氛 围？ [名师指津]从以动衬静的角度分析。 我的理解：
以动衬静
景物(静态)＋动物(动态)＋人物(动态)＝安详、 恬静(人与自然和谐地结合在一起)
5.《底片》这首诗主要写了什么内容？题为“底片”有什么 含义？ [名师指津]第一问,注意二、三、四、五节描写对象的不同. 第二问，指出底片的隐喻意义。 我的理解：本诗从观察底片的角度描写景物，写了底片上的 人物和“我”对于底片上所呈现的一切的想法。诗歌以“底 片”为题，表明反映的是生活的原色。
2.技法指导 对比和衬托是诗歌常用的两种表现手法，使用这两种表现手 法要注意其区别： (1)诗歌中的“对比”，是指把两个相对或相反的事物，或者 一个事物的两个方面并列在一起，以共同表现某种意境或情 感。 (2)“衬托”指用事物间相似或对立的条件，以一些事物为陪 衬来突出主体事物的手法。“衬托”分为正衬和反衬。
4．词义辨误 (1)最近一段时间以来，日媒喋．喋．不．休．(√？ ×？)地渲染 中国军机、军舰在钓鱼岛海域的巡航问题，其用心十分险 恶。
(2)由于企业缺乏主动承担的意愿，消费者只能被动等待消 协处理，往往在一．无．所．求．(√？ ×？)后把怨气撒向政府 部门。
(3)“ 面 对 突 然 出 现 的 巨 响 ， 许 多 观 众 束．手．无．策．(√ ？ ×？)，等看到许多人躺倒在地上后，才知道发生了爆炸。” 波士顿爆炸案现场的观众如是回忆说。
◆ 背景呈现 ◆ (1)《致大海》写于1824年，普希金 因创作了大 量的 政治诗而 引起沙皇的惊恐。被沙皇政府放逐到南高加索，此后，他写的 诗歌更加充满了反抗的激情。1824年，诗人从敖德萨又被流放 到普斯科夫省的米海洛夫村。临别前夕，诗人登上高加索海边 的岩石，面对波涛汹涌的大海，想起自己坎坷的经历，想起与 大海有关的英雄，不禁思绪起伏，写下了这首诗篇——《致大 海》。
7.在《黑八月》一诗中，作者对雨季和太阳的态度是怎样 的？ [名师指津]分别写出“爱”雨季和太阳的心路历程，然后 总结出作者态度。 我的理解：
事物
态度
雨季 厌恶——学着去爱——学会去爱 太阳 盼望——出现——始终如一的爱
坦然地接受， 积极地面对
8.《黑八月》一诗具有怎样的特点？诗人为什么说“爱这阴暗 的日子，这冒汽的山，/充满嗡嗡闲话的蚊子的空气，/和啜饮 苦药”？ [名师指津]第一问，分析诗歌的意境、语言特点、表达技巧、 抒情效果等即可。第二问，从作者的人生态度方面作答。 我的理解：《黑八月》一诗的语言充满了浓郁的热带气息，色 彩鲜明，追求诗画合一。语言多姿多彩，将夸张、比喻和比拟 等修辞手法运用得出神入化,想象特别，描写新奇，抒情真挚, 使人可见、可触、可感。在《黑八月》中，诗人说“爱这阴暗 的日子，这冒汽的山，/充满嗡嗡闲话的蚊子的空气，/和 啜 饮苦药”表达了他对生活宽广深厚的态度，对逆境坦然接受、 积极面对，而有这种态度才能够更加珍惜美好的事物。
《黑八月》
黑八月盼太阳
夸张、比喻 、拟人、想象
爱这阴暗的日子
1.写法归纳 (1)象征手法 《致大海》以大海作为自由精神的象征，表达了诗人与大海 相通的自由精神。诗人借大海自由奔放的壮美形象，生发联 想，尽情抒怀，表达了渴求自由的愿望。
(2)以动衬静 在《我一无所求》中，诗人笔下的景物是静态的，比如露、 湿草、薄雾、芒果树、繁花等；动物是动态的，比如嗡嗡飞 来的蜜蜂，驱走的牛；人物有动态的，比如挤牛奶的“你” 和诵经的朝拜者，也有静立不动的，比如一直静立在树后的 “我”。有静有动,以动衬静,人与自然和谐地 结合在一起， 构成了一幅静谧、平和、恬静的乡村图。
例：荷叶上____凝__聚____的露珠，多像____凝__固____了的 眼神。
(2)顾惜·爱惜 顾惜：顾全爱惜，照顾怜惜。可用于人，也可用于物。
爱惜：爱护并珍惜，多用于物。 例：在钓鱼岛问题上，中国不会因___顾__惜_____中日关系而降 低维护核心利益的力度，也不会因___爱__惜_____改革开放的成 果而放弃维护主权领土完整的努力。
《致大海》
致大海 一（ 1～ 2）：向大海 告别 ——赞叹大海壮美
（一）（3～7），要逃往海外， 懊丧失去自由 二（3～13）：表达对自由的渴望 （二）（8～13），追念两伟人， 表壮志难酬 三（14～15）：为自由奋斗不息
《我一无所求》
“我 ”——一无所求地站 在树林后
利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等
姓名 国籍 生卒年月
希姆博尔斯卡 波兰 1925－2012
波兰著名女诗人，1996年诺贝尔文学奖获得 相关材料 者。主要作品有《我们为此而活着》《向生
活提问》《桥上的人》等
姓名 国籍 出生年月
沃尔柯特 圣卢西亚 1930年
相关材料
1992年诺贝尔文学奖获得者。主要作品有 《海滩余生》《海葡萄》《仲夏》等
(4)沃尔柯特是一个富有爱心的诗人，尽 管异 化主题 和“海 滩”主题贯串在他的诗中，但他的诗同时又有一种生活的厚 实感和韧性的生命力，使人得以“海滩余生”。《黑八月》 即是这样一首诗。
◆ 知识链接 ◆ (1)湖畔派诗人：是指十九世纪英国浪漫主义运动中 较 早 产 生的一个流派。他们的诗作中的词句赞美大自 然的 湖 光山 色、抒发缠绵的爱情、歌颂纯真的友谊，多带有清新自然、 青春亮丽、富有哲理的特点。主要代表有华兹华斯、柯勒律 治和骚塞。由于他们三人曾一同隐居于英国西北部的昆德兰 湖区，先后在格拉斯米尔和文德美尔两个湖畔居住，以诗赞 美湖光山色，所以有“湖畔派诗人”之称。 (2)意象派：20世纪初最早出现的现代诗歌流派，1908～ 1909年形成于英国，后传入美国、苏联。意象派诗特别强调 意象和直觉的功能.代表人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁 等。
1.字音辨识
(1)单音字 喑．哑(yīn) 絮．语(xù) 迷惘．(wǎnɡ) 钏．镯(chuàn) 一摞．(luò) 啜．饮(chuò)
(2)多音字
桂冠． _ɡ_u_ā_n___
冠
饮
沐猴而冠． _ɡ_u_à_n___
薄．雾 _b_á__o___
薄
薄．暮 __b_ó____ 强
薄．荷 __b_ò____
挣
挣．脱
_z_h_è_n_ɡ__
渐
挣．扎 _z_h_ē_n_ɡ__
啜饮． 饮．场 倔强． 强．硬 强．迫 渐．逝 渐．染
___y_ǐ_n___ ___y_ì_n___ ___ji_à_n_ɡ__ ___q_iá_n__ɡ_ __q_iǎ_n__ɡ__ __j_ià_n____ __j_iā_n____
(2)《我一无所求》选自《泰戈尔诗选》。爱与美是泰戈尔诗 歌最重要的两大主题。他追求并在作品中切身实 践真、善、 美的统一。诗歌乍一看似乎在向一位清晨挤奶的 姑娘表明心 意，事实上表达的却是一种宗教的情绪。 (3)希姆博尔斯卡的诗歌创作以 1956 年为界，分 为前后 两个 时期，前期的诗歌主要揭露了法西斯战争的残暴 和罪行，热 情歌颂了祖国波兰的复兴和建设。后期的诗歌 呈现出多姿多 彩的态势，主题大多涉及人的生存环境和人与历史的 关系， 人在历史上和自然环境中的位置等重要问题。《底片》属 于 后期作品。
参考答案：(1)喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。使用 正确。(2)一无所求：一点要求都没有。此处应为“求 告无门”。(3)束手无策：就像手被捆住一样，一点办 法也没有。此处应用表惊讶的词。
1.在《致大海》中，诗人为什么如此热爱大海？大海有没有 象征意义？ [名师指津]从诗人追求光明、自由的方面着眼，分析大海的 特点和象征意义。
(4)联想丰富 《黑八月》比喻新奇、贴切、丰富、含蓄、有张力，能诱发 读者多方面的联想。用“黑色”修饰“八月”，来喻指生活 中的挫折、困难，“一摞菜盘从天上摔下来”比喻雷声，用 “山岭冒烟像口大锅”来喻指现实情况的糟糕，贴合生活实 际，而又给人以“陌生化”的感觉。诗人以生动有趣的语言 来叙说，表达了诗人对生活、对人生宽厚地接纳，反映出一 种生活的厚实感和韧性的生命力。
2.字形辨认
闪shuò（烁） 瓦lì（砾） 众口shuò（铄）金
xuān（喧）嚣 xuàn（渲）染 寒xuān（暄）
sā（撒）娇 chè（撤）离 车zhé（辙）
xī（膝）盖 qī（漆）黑 休qì（憩）
3.词语辨析 (1)凝固·Байду номын сангаас聚 凝固：①由液体变成固体；②比喻固定不变，停滞。 凝聚：①气体由稀变浓或变成液体；②聚集，积聚。
(3)对比手法 《底片》中，作者特别注意到了底片和其所反映的真实的事 物在几个方面的对比：第一，黑白色的对比。真实世界是五 颜六色的，反映到底片中只有黑白两色，这就产生了一种奇 妙的效果，既真实又不真实。第二，左右位置的互换。底片 从正面看和反面看，它所反映的影像是一样的，但是左右刚 好相反，而看底片的人很难知道哪一面是正确的。第三，鬼 魂与活人的对比。真实世界生动的人物到了底片中，感觉就 像鬼魂一样。因为上述这些对比构成的奇妙的感觉，模糊了 真实与虚假的界线，将内心的感觉与真实的世界融为一体， 所以就有了问候和发问，这也可以看作是自己向自己的问候 和发问。心灵的自我沉思借底片这一独特的客体找到了一种 表达的方式。
我的理解：普希金的《致大海》是一首反抗暴政,反对独裁, 追求光明，讴歌自由的政治抒情诗。诗人以大海为知音，以 自由为旨意，以倾诉为形式，多角度多侧面描绘自己追求自 由的心路历程。感情凝重深沉而富于变化，格调雄浑奔放而 激动人心。诗人歌颂大海，是因为大海有广阔的胸怀，惊人 的威力,壮丽的景色.更为重要的是大海是自由精神的象征。 诗歌的第一句“再见吧，自由的原素！”即揭示了这种象征 意义。
“你”——一个正在挤牛奶的女人

我一无所求 静美的图画——清晨、乡村、挤牛奶 的女人
动态的景观——庙门开了、诵经者、 汲水的女人
乡间生活图景美丽 恬静的画面情景交融
《底片》
白描黑白色的对比 真实与虚假 底片对比左右位置的互换 感觉与世界
独白鬼魂与活人的对比 问候与沉思
第二单元 诗歌
6 外国诗歌四首
第二单元 诗歌
普希金短暂的一生只有38岁，给人们留下了无限的遗 憾。这位天才的诗人，为了维护自己的名誉与人决斗中剑 而死。普希金的墓志铭，是他生前自己撰写的：这儿埋葬 着普希金——他和年轻的诗神、爱情和懒惰共同消磨了他 愉快的一生；他没做过什么了不起的好事——可是在心灵 上，却实实在在是个好人。
6.《底片》的结尾说：“也可以向他发出问题，/但不能期望 他的回答。”既然“不能期望他的回答”，为什么还要问候 和提问？ [名师指津]围绕“自我感悟，自我对话”分析理由。 我的理解：对着底片，“我”感悟到底片上的像鬼魂一样的 影像实际上就是活人的另一种存在形式，正是这种与自我相 关的感悟引发了“我”对“鬼魂”的问候和提问，其实这都 可看作是自己和自己的对话，自言自语是不需要回答的。
◆ 作者卡片 ◆
姓名
普希金
国籍
俄国
生卒年月 1799—1837
俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文 相关材料 学的奠基人。主要作品有《致恰达耶夫》
《自由颂》《叶甫盖尼·奥涅金》等
姓名 国籍 生卒年月
泰戈尔 印度 1799—1837
印度著名诗人、作家、社会活动家，1913年 相关材料 诺贝尔文学奖获得者。主要作品有《吉檀迦
2.诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦, 这反映了诗人什么样的思想感情？ [名师指津]结合诗人的矛盾心态(追求与苦闷)作答。 我的理解：诗人极力赞颂拿破仑和诗人拜伦，一方面表现诗人 对自由精神的不懈追求，另一方面反映了诗人感觉前程渺茫、 壮志难酬的悲哀心情。 3.《我一无所求》第一节描绘了什么样的景象?有什么寓意? [名师指津]第一问，注意第一节中描绘的恬静画面。第二问， 注意所体现的诗人对画面中生活的态度。 我的理解：第一节描绘的是热带的黎明，空气潮润，薄雾浮在 空中，榕树下一个勤劳的女子在挤牛奶的景象。寓含着诗人对 生命的满足，表现出诗人那种超然的恬静和淡定。