班牌__五(八)

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运动会秩序册模板(1)

运动会秩序册模板(1)

学校第届运动会秩序册年月目录第届田径运动会规程运动会开幕式流程................................................................................................. 运动会闭幕式流程................................................................................................. 运动会组委会名单................................................................................................. 运动会“体育道德风尚奖”评选办法 ...................................................................... 田径运动会裁判员名单.......................................................................................... 竞赛日程竞赛分组…第届运动会规程一、竞赛时间及地点二、参赛班级小学部1-6年级各班三、竞赛项目一、二年级(趣味活动):1、最的绳子(每班选男10、女10名学生)2、20米迎面接(男10,女10)3、背对背夹球跑(男10,女10)4、投包入框(男20、女10)5、两人三足(男10、女10)6、袋鼠跳(男10、女10)7、彩圈过山车(男15、女5)8、接竹竿(男10、女10)三、四年级:1、100米(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)2、200米(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)3、立定跳远(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)4、一分钟跳绳(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)5、一分钟仰卧起坐(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)6、30*25米迎面接力(选报男20 、女10人)7、趣味障碍跑(选报男10 、女10人)8、彩圈过山车(男15、女5)9、拔河(选报男20人,女10人)五、六年级:1-100米(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)2-200米(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)3-800米(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)4-立定跳远(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)4-一分钟跳绳(每项每班男女限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目)5-4*100米接力(男女各选报4人)6-30*50米迎面接力(选报男20、女10人)7-趣味障碍跑(选报男10、女10人)8-背后传球接力(选报男15、女5人)9-彩圈过山车(男15、女5)10-拔河(选报男20人,女10人)四、参赛、竞赛办法1、每项每班限报2名,每名运动员限报2项,可兼报团体项目。

幼儿园开学典礼策划方案(10篇)

幼儿园开学典礼策划方案(10篇)

幼儿园开学典礼策划方案活动目标:1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

活动时间:____年____月____日活动地点:幼儿园操场活动准备:环境、场地的布置。

参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。

活动流程:一、开场词敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。

新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。

我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。

在这美好祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园____年开学典礼,迎接充满希望的新学年。

你们开心吗?二、园长致辞新学期新面貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌—万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

我的讲话完了,谢谢大家!三、教师讲话:亲爱的小朋友们:你们好!幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。

宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。

你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!谢谢董老师!希望小朋友们能记住董老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。

感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!幼儿园开学典礼策划方案(二)一、活动目的:1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】

人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】

人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

bēng dài yóu zhōng chóu mǎchóu chúxiāng yángjuàn liàn shǒu zhuóhàn guàzhǎn xīn jīn chí二、根据语境选择划线字的读音,画勾“√”。

1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃,我们马上剥(bōbāo)下香蕉皮。

2.他不说话,盯着乱哄哄(hōng hòng)的人们。

3.请注意前方,有人在倒(dào dǎo)车。

4.这件事情你若接受不了,就不要勉强(qiǎng qiáng )。

三、比一比,再组词。

撩(_______)罚(_______)锡(_______)稠(_______)惧(_______)缭(_______)罪(_______)赐(_______)绸(_______)慎(_______)四、把词语补充完整,并选词填空。

(____)(____)不克(____)(____)气壮(____)(____)请罪(____)(____)之宝(____)心(____)力(____)口不(____)战无(____)(____)难以(____)(____)(____)璧归(____)1.和氏璧是_________,秦王非常想得到它。

2.只要我们_________,美丽的“中国梦”就一定会实现。

3.他表面上一副__________的样子,实际上心虚得很。

五、选择合适的词语填空。

发展发明出现体现发现1.科学家模仿蝙蝠探路的方法,(________)了雷达。

2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着,不容易被(_______)。

3.新区开发开放以后,经济得到了(_____)。

初中班级班牌

初中班级班牌

初中班级班牌是一个用于标识班级的标志,通常由班级名称、班级口号、班级照片等元素组成。

以下是一个初中班级班牌的示例:
班牌正面:
1. 班级名称:初三(1)班
2. 班级口号:团结拼搏,共创辉煌
3. 班级照片:全班同学合影
班牌背面:
1. 班级简介:简要介绍班级的成立背景、成员构成、学习目标等。

2. 班级荣誉:展示班级在各类比赛、活动中的获奖情况。

3. 班级活动:介绍班级组织的各类活动,如运动会、文艺汇演等。

在设计班牌时,可以根据班级特点和喜好,选择合适的字体、颜色和版式。

同时,班牌的制作也需要考虑其耐用性和防水性,以确保能够在长期使用中保持完好。

2024年村卫生所工作计划例文(6篇)

2024年村卫生所工作计划例文(6篇)

2024年村卫生所工作计划例文为了进一步强化学校卫生防疫与饮食安全管理工作,有效遏制学校传染病疫情的流行,维护正常教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》等相关法律法规,特制定本学年学校卫生防疫工作计划。

一、工作目标:1. 严格把控学生近视发病率,深入推进防近视工作。

2. 强化传染病的预防与应对措施。

3. 完善学校各项卫生档案,确保学生体检建卡率达到既定标准。

4. 建立健全并严格执行卫生管理制度。

二、工作重点:(一)加强健康教育1. 严谨组织健康教育课程,确保师资力量、教材配备及课时安排到位,力争学生健康知识合格率超过预设标准。

2. 开展多元化健康教育宣传活动,充分利用板报、红领巾广播站等媒介。

3. 坚持周五校卫生评比日制度,注重学生卫生习惯的培养,包括定期洗澡、换衣、剪指甲,不饮生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达到预定目标。

(二)强化学校卫生监督工作1. 严格按照《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计及晨午检工作,提升数据上报的准确性。

2. 加强教学卫生管理与监督,逐步优化学生课桌椅配置及采光照明条件,以满足卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治工作1. 持续开展防近视工作,动态监测学生视力状况,对新增近视及假性近视学生及时督促矫正,规范学生读写姿势,合理安排用眼时间,定期轮换座位,确保学生每日在校时间不超过规定上限。

2. 提升眼保健操质量,班主任需每日检查学生眼保健操执行情况,及时纠正穴位按压不准确等问题。

3. 根据传染病季节性流行特点,扎实做好预防宣传、消毒隔离工作。

4. 落实学生计划免疫工作。

5. 协同卫生防疫部门,广泛开展对手足口病、甲型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治工作,并加强对残疾体弱学生的医学关怀与心理卫生辅导。

(四)积极做好卫生评比与监督工作1. 按照学校卫生工作标准,精心收集整理健康宣传资料。

关于小学美术教案八篇

关于小学美术教案八篇

关于小学美术教案八篇小学美术教案篇1教学目标:1.了解不同颜色给与我们的各种不同的感受。

2.通过甜、酸、苦、辣、咸五种味道的区分,学会用各种颜色,图形表现五种不同的味道。

3.培育学生对颜色的敏锐感觉,初步把握各种颜色在生活中的运用。

教学重点:引导学生运用各种颜色,图形表现五种不同的味道。

教学难点:培育学生对生活中事物颜色的敏锐感觉。

教学过程:一、贴近生活,品尝味道1.请学生谈谈爸爸或妈妈炒的拿手好菜,并说出令人回味的理由?2.师:都说文房有四大珍宝:笔、墨、纸、砚。

要想摆上一桌美味佳肴确定少不了厨房的珍宝:调味瓶。

可是教师家中的调味瓶颜色,款式都一样,时常区分其中装的是盐,糖,味精还是其他调料。

3.师摆出几个调味瓶,请几位同学上台品尝(闭眼),并通过品尝时流露的不同表情让在座的同学猜出其中的口味。

如甜、酸、咸、苦、辣。

二、出谋划策,设计五味瓶标志1.师在黑板上画出不同的味瓶的外型,让在座的同学出谋划策,设计标志,帮忙教师识别其中的口味。

(板书课题:五味瓶)2.师总结:(1)设计人物表情;(2)画出符合这种口味的食物;(3)以颜色表现。

3.邀请学生上台把教师事先画好的人物表情贴爱相应的五味瓶上,师给人物起名字:辣妹子、甜心公主、苦丁王子、酸醋王子、咸味公主。

4.把学生分成五个小组,各组派一名代表上台抽签,签上分别写着:辣妹子,甜心公主,苦丁王子,酸醋王子,咸味公主。

让小组成员在各自的纸上画出相应人物喜爱吃的食物。

如:辣妹子——辣椒、芥菜甜心公主——糖果、西瓜酸醋王子——柠檬、杨梅三、体验颜色,结合图形表现五味瓶1.教师以水粉颜料画出“四川版”的水煮活鱼,让学生体验颜色上辣的感觉。

2.学生沟通争论其它颜色带给你的感觉。

(教师简洁介绍冷暖颜色的比照)3.帮忙学生结合图形,如食物形状,人物表情等更形象生动地表现不同的味道。

四、学生实践,装饰五味瓶1.教师在黑板上贴出几个五味瓶的形状,让各组各设计一组的甜酸苦辣咸的五味瓶的标志,进展装饰。

班级管理制度(优秀5篇)

班级管理制度(优秀5篇)

班级管理制度(优秀5篇)班级管理的规章制度篇一一、具体事项1.树立阶级利益高于一切的思想,在群众中有强烈的荣誉感,处处为阶级着想。

2.树立正确客观的学习观,认真对待学习,努力学习。

3.上课认真听讲,不乱说话,回答或提问前举手,能够大胆回答老师提出的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6.按时独立完成所有作业,不抄袭他人作业,保持作业整洁。

7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格服从班干部的劝说,事后能向老师反映情况,并能正确监督班级管理。

10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。

(若班主任不在,则班委会成员代劳)二、学生职责1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

(面包、奶、饼干等除外)。

3.不要在课堂上随便对别人大喊大叫,做一些怪异的动作。

4.下节课可以用黑板擦拍讲桌上的黑板灰,也可以损坏粉笔,不能破坏课堂。

5.不能用别人的作业代替自己的作业,也不能交作业。

6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责1.准时值班,每天7: 20前打扫干净,一天地面无垃圾。

如果任何人被发现随地乱扔垃圾,他有权命令他捡起来。

如果这个人不听,就交给班委处理。

2.值日生到校后要做的第一件事就是开窗通风,保持教室空气清新。

3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

四、班长职责1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

2.关注学生在校情况,发现没有前途的要及时向班主任汇报,并做好记录。

2024年班费使用总结范文(3篇)

2024年班费使用总结范文(3篇)

2024年班费使用总结范文____年班费使用总结尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!在过去的一年中,我们班级团结一致、积极向上,通过班费的使用,我们始终以班级建设为出发点,充分发挥了班费的作用,为班级的发展做出了积极的贡献。

下面,我代表班级对____年班费的使用情况做一份总结报告。

一、班费收入情况____年,我们班级共收入班费xxxx元,其中包括每位同学每学年缴纳的班费以及父母的慷慨捐助。

这些班费为班级建设提供了坚实的经济保障,使得我们能够更好地开展各项活动。

二、班费使用情况通过班费的使用,我们班级在____年承办了一系列有意义的活动,具体如下:1. 提高课堂环境:我们使用了部分班费来提升课堂环境,购买了课桌椅、文具、书籍等学习用品,提供更好的学习条件和环境,使同学们能够更加专注于学习,提高学习效果。

2. 支持困难同学:我们通过班费捐助的方式,对班级内部的经济困难同学给予帮助,在经济上给予关怀和支持,减轻他们的负担,帮助他们更好地完成学业。

3. 组织文娱活动:我们为同学们组织了丰富多彩的文娱活动,包括班级聚会、篮球比赛、文化艺术展示等,丰富同学们的课余生活,增加同学们的归属感和凝聚力。

4. 举办公益活动:我们积极参与社区公益活动,采用班费的形式进行捐助,资助贫困地区的学生,为社会发展贡献力量,培养同学们的爱心和责任感。

三、班费使用的效果及存在的问题1. 效果:通过班费的使用,我们班级取得了以下几方面的效果:a. 加强了班级凝聚力:通过组织各种活动,促进了同学们的交流和沟通,增强了班级的凝聚力和团结精神。

b. 改善了学习环境:通过购买课堂用品,提高了学习环境,帮助同学们更好地学习。

c. 培养了爱心和责任感:通过参与公益活动,培养了同学们的爱心和责任感,让同学们关心他人、关心社会。

d. 解决了部分同学的困难:通过班费的捐助,减轻了部分经济困难同学的负担,帮助他们更好地完成学业。

2. 存在的问题:在班费使用的过程中,也存在一些问题需要我们重视和解决:a. 班费使用缺乏透明度:在部分班费使用过程中,信息公开度不够,没有全面告知同学们,有时存在资金使用不明确的情况。

市级文明校园班牌样式

市级文明校园班牌样式

市级文明校园班牌样式
市级文明校园的班牌样式通常会比较简洁大方,主要以白色或其他浅色为背景,上面书写上相应的班级信息。

具体样式可能会因学校和学校的具体规定而有所不同。

以下是一些常见的样式:
1. 长方形班牌:这是最常见的班牌样式,一般在长方形班牌的中间位置书写上班级的名称,例如“高一(1)班”或“初二(3)班”。

2. 圆形班牌:圆形班牌相对较少见,但是在一些学校中也会使用。

圆形班牌的中间通常会有一张班级的照片,周围则书写上班级的名称和学校的名称。

3. 挂式班牌:这种班牌通常会挂在教室的门上,上面书写上班级的名称和班主任的名字。

4. 电子班牌:这是一种现代化的班牌样式,一般会在电子屏幕上显示班级的名称和相关信息。

以上就是市级文明校园班牌的一些常见样式,具体的样式可能会根据学校和学校的具体规定来决定。

五年级6班班牌

五年级6班班牌

五年级(6)班:阳光中队
班训:做人诚心学习细心友情真心生活开心
班主任寄语:
亲爱的孩子们,和煦的阳光洒满大地,蔚蓝的天空下,是你们灿烂的笑容。

童年,是我们人生最烂漫,最富生机的季节。

希望你们用自己的努力来编写童年美丽的阳光诗篇!
班级目标:用进取书写成长用快乐记录时光
班级公约:竞争互助共同进步
班级简介:
五年级六班是一个团结奋进的集体,温馨和谐的大家庭。

每个小成员都是那么的聪明、自信、可爱。

课堂上的他们充满自信,生活中的他们充满爱心,他们用自己的行动为我们的学校争光添彩!。

中学升旗仪式制度范文(五篇)

中学升旗仪式制度范文(五篇)

中学升旗仪式制度范文一、按照《国旗法》的有关规定,我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。

每周一早操时间、重大节日、纪念日(恶劣天气和寒暑假时间除外)及学校开展各种重大活动,都要举行升国旗仪式。

二、升旗仪式程序:三、升国旗仪式要求:1、升国旗仪式由学校团委主持,由三个优秀学生组成升旗手,各班级轮流做国旗班。

2、听到集合音乐,要求各班做到快、静、齐,迅速到指定位置集合本班队伍,全体师生都不得无故缺席。

学生无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分,迟到者每人次扣____分。

学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。

教师无故不参加升旗仪式者作旷工处理。

学校将由当周值周老师考勤记录。

(共青团员要佩戴团徽,校团支部定期检查)。

3、全体师生在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正,对国旗行注目礼。

走动人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。

4、每次升国旗活动结束时,由相关班级选取优秀学生代表进行“国旗下讲话”思想教育(该工作由相应的班主任负责)。

讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际,学校团支部、政教处负责收集讲话资料归档保存。

5、学校领导就前期工作学习的总结和接下来工作学习的开展发表讲话。

6、各班按顺序安全退场。

黄都中学团支部第五篇:升旗仪式制度街头镇中心小学升、降旗仪式制度1、升旗仪式在每周周一早读课下课之后举行(如遇到雨雪天或其他不适宜升旗的恶劣天气不举行)。

2、____”建党节、“十·一”国庆节、“五·一”国际劳动节、元旦和春节时,不举行升旗仪式,但只要天气适宜时升挂国旗。

3、除周一早上的升旗仪式之外,周二到周五升、降旗以及周一降旗时间分别是早上的早读课前____分钟和下午放学____分钟之后,要求全体队员听到国歌后必须立正并面向国旗方向行队礼并唱国歌。

4、仪式的主持人为当周值周教师中的一名。

2024年班主任工作计划小学五年级样本(三篇)

2024年班主任工作计划小学五年级样本(三篇)

2024年班主任工作计划小学五年级样本为确保新学期班级工作有序开展,构建一个团结奋进、文明创新的集体氛围,特制定以下班主任工作计划:一、班风建设:明确树立“团结、勤奋、诚实、创新”的班级风貌,作为全体师生共同努力的方向。

二、学生现状分析:五年级一班现有学生总数____人,其中男性____名,女性____名,其中班干部____人,大队长____人,中队长____人。

学生群体在基础知识与技能掌握上存在不足,体质健康状况良好但卫生习惯有待提升。

学生背景多样,来自不同村庄,导致学习、卫生、纪律等方面的要求与习惯存在差异,自我管理能力较弱,课堂纪律需加强。

三、思想教育工作:1. 利用班队会及大课间时间,组织学生深入学习《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,强化规则意识,鼓励学生相互监督,并由班干部负责检查执行情况,确保每位学生都能养成良好的行为习惯。

2. 依托升旗仪式、重大节日庆典等活动,深入开展思想品德教育,增强学生的爱国情怀与文明素养。

每周一升旗仪式,要求学生严格遵守时间,着装整齐,队列有序,升旗时行队礼,唱国歌声音洪亮,认真聆听“国旗下的讲话”,并将其内化为自身行动。

节假日期间,组织丰富多彩的活动,引导学生成为文明有礼的学生。

3. 强化班级凝聚力,树立积极向上的班风,通过开展“我为班牌添光彩”等活动,激发学生的集体荣誉感。

4. 认真执行学校部署的各项活动,对问题学生给予耐心细致的引导,帮助其树立自信,纠正不良习惯,促进其健康成长。

四、教学工作:1. 着重加强课堂常规训练,对发现的问题及时指出并持续跟进,确保教学秩序的稳定。

2. 通过多种途径激发学生的学习热情,实施“一帮一”互助学习模式,促进全体学生共同进步。

3. 鼓励学生参与校本活动,发掘并发展个人特长,提供必要的支持与帮助。

五、安全纪律管理:1. 强化学生间的团结友爱教育,严禁打架斗殴、辱骂他人等行为,营造和谐文明的班级环境。

2. 严格课堂纪律管理,确保教学活动的有效进行,提升课堂教学质量。

人教版五年级上册语文《一单元》试卷【附答案】

人教版五年级上册语文《一单元》试卷【附答案】

人教版五年级上册语文《一单元》试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

nán kān lòu xiàn shuāi jiāo hóu lóngjiǎo wàn hōng rán wú yígǔ diǎn二、读一读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。

1.其实哪里是铲.(chǎn cǎn)地,不过是伏在地上,用锄.(chúcú)头乱钩一阵。

2.张磊同学参加了学校成语大王擂.(lèi léi)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂.(lèi léi )鼓助威。

3.正是晌.(shǎnɡxiǎnɡ)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑.(tiǎo tiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈。

”4.就血泊.(pōbó)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手脚都酥.(shūsū)软了。

三、给形近字组词。

诊(__________)掩(__________)衷(__________)钩(__________)珍(__________)俺(__________)衰(__________)钓(__________)四、将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)养(____)处(____)心(____)胆(____)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_______、_______。

2.以上词语中_______的近义词是大惊失色,它的反义词是_______。

五、选词填空。

争论讨论辩论1.在小组(________)中,我们为了一个问题,(________)得不可开交。

八五班牌

八五班牌

八年级五班
班主任寄语:
书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。

从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。

愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。

班训:
立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
班级口号:
努力,努力,更努力;
优秀,优秀,更优秀。

班级简介:
八年级<5>班,现有61人,男生45人,女生16人。

这是一个温馨团结、和谐统一、健康向上的班集体。

我们秉承“志存高远、追求卓越”的校训,在思想上:统一协作、执着追求、永不言弃;在学习上:刻苦钻研、互相竞争、共同协作、相互提高;在生活上:和睦相处、互相谦让、友爱互助。

中一路走来,从开始的浮躁不安到现在的沉着冷静,每一个同学都在不断变化,不断成长。

现在我们正朝着自己的目标,在不断地努力和拼搏着,正如那响亮的口号“八五出征,横扫乾坤,傲视群雄,唯五独尊”!。

学校班牌英文翻译

学校班牌英文翻译

学校教室牌、班牌英文翻译一、处室牌1. 校长办公室(Principal’s Office2. 书记办公室(Party Secretary’s Office)3. 副校长办公室(Deputy Principal’s Office)4. 教导处(Teaching Affairs Department)5. 德育处(Moral Education Department)6. 政工处(Political Work Office)7. 安稳办(Security and Stability Office)8. 总务处(General Affairs Department)9. 会计办公室(Accounting Office)10. 出纳办公室(Cashier’s Office)11. 团委办公室(CYL Committee Office)12. 工会办公室(Union Office)13. 校警办公室(Campus Police Office)14. 教科处(Teaching and Researching Office)15. 教师办公室(Teachers’ Office)16块16. 关工委办公室(Working Committee Office)17. 广播室(Broadcasting Studio )18. 电子阅览室(Electronic Reading Room)二、班牌1. 七年级一班(Class One, Grade Seven)七年级二班(Class Two, Grade Seven)七年级三班(Class Three, Grade Seven)七年级四班(Class Four, Grade Seven)七年级五班(Class Five, Grade Seven)七年级六班(Class Six, Grade Seven)2. 八年级一班(Class One, Grade Eight)八年级二班(Class Two, Grade Eight)八年级三班(Class Three, Grade Eight)八年级四班(Class Four, Grade Eight)八年级五班(Class Five, Grade Eight)八年级六班(Class Six, Grade Eight)3. 九年级一班(Class One, Grade Nine)九年级二班(Class Two, Grade Nine)九年级三班(Class Three, Grade Nine)九年级四班(Class Four, Grade Nine)九年级五班(Class Five, Grade Nine)九年级六班(Class Six, Grade Nine)4. 高一(一)(Class One, Senior One)高一(二)(Class Two, Senior One)高一(三)(Class Three, Senior One)高一(四)(Class Four, Senior One)高一(五)(Class Five, Senior One)高一(六)(Class Six, Senior One)高一(七)(Class Seven, Senior One)高一(八)(Class Eight, Senior One)高一(九)(Class Nine, Senior One)高一(十)(Class Ten, Senior One)高一(十一)(Class Eleven, Senior One)高一(十二)(Class Twelve, Senior One)5. 高二(一)(Class One, Senior Two)高二(二)(Class Two, Senior Two)高二(三)(Class Three, Senior Two)高二(四)(Class Four, Senior Two)高二(五)(Class Five, Senior Two)高二(六)(Class Six, Senior Two)高二(七)(Class Seven, Senior Two)高二(八)(Class Eight, Senior Two)高二(九)(Class Nine, Senior Two)高二(十)(Class Ten, Senior Two)高二(十一)(Class Eleven, Senior Two)高二(十二)(Class Twelve, Senior Two)6. 高三(一)(Class One, Senior Three)高三(二)(Class Two, Senior Three)高三(三)(Class Three, Senior Three)高三(四)(Class Four, Senior Three)高三(五)(Class Five, Senior Three)高三(六)(Class Six, Senior Three)高三(七)(Class Seven, Senior Three)高三(八)(Class Eight, Senior Three)高三(九)(Class Nine, Senior Three)高三(十)(Class Ten, Senior Three)高三(十一)(Class Eleven, Senior Three)高三(十二)(Class Twelve, Senior Three)。

五年级班牌内容汇总

五年级班牌内容汇总

五年级班牌内容汇总五(1)班班队名:飞鸟中队班主任:张 婷班训: 振翅高飞 永不停歇语文老师: 胡学敏数学老师: 张 婷英语老师: 葛新基班标:五(2)(班)班队名:书香中队班主任:童侃敏班训:漫步书林 遨游学海语文老师:童侃敏数学老师: 张 婷英语老师: 王惠莉班标:五(3)班班主任:刘勤班队名:阳光中队班训:阳光少年 茁壮成长语文老师:刘 勤数学老师:鲁 洁英语老师:姚 勤班标:五(4)班班队名:求真中队班主任:冯斌冰班训:求真务实 脚踏实地语文老师:冯斌冰数学老师:王 坚英语老师:王惠莉班标:五(5)班班队名:扬帆中队班主任:王 蓉班训:积极乐观,团结友爱,尽我所能,为班争光。

语文老师:王 蓉数学老师: 王 坚英语老师: 谢 薇班标:五(6)班班队名:爱心中队班主任:张 颖班训:最大的成功在于最大的付出语文老师:张 颖数学老师:应 晴英语老师:张 茂班标:五(7)班 班队名:春笋中队班主任:杜 铭班训:坚韧不拔,节节向上!语文老师: 杜 铭数学老师: 应 晴英语老师: 谢 薇班标: 春笋图案五(8)班班队名:向日葵中队班主任:鲁 洁班训:积极进取 奋发向上语文老师: 金毓蕙数学老师: 鲁 洁英语老师: 黄 芸班标:五(9)班班主任:杨 昀班队名:曙光中队班训:态度决定一切,细节决定成败。

语文老师:杨 昀数学老师:孔贤芬英语老师:张 茂班标:五(10)中队 班队名:福娃中队班主任:陈英班训: 活泼健康 积极向上语文老师: 陈 英数学老师: 孔贤芬英语老师: 黄 芸班标:。

少先队班牌设计

少先队班牌设计

少先队班牌设计需要体现少先队的特色和精神,同时要简洁明了,易于识别。

以下是一些建议:
1. 少先队班牌尺寸:建议尺寸为20cm×30cm,便于携带和展示。

2. 少先队班牌底色:可以选择鲜艳的红色或蓝色作为底色,体现少先队的活力和热情。

3. 少先队班牌图案:在班牌上可以添加少先队员的标志性图案,如红领巾、队徽、队旗等。

这些图案可以采用金色或白色,与底色形成对比,增加视觉冲击力。

4. 少先队班牌文字:班牌上可以添加少先队中队或小队的名称,字体可以选择黑体或楷体,字体大小要适中,方便阅读。

5. 少先队班牌边框:可以为班牌添加一个简洁的边框,增加整体感。

边框的颜色可以选择与底色形成对比的颜色,如金色、白色或黑色。

6. 少先队班牌材质:建议选择轻便、耐用的材质,如塑料、亚克力或铝塑板等。

当然,这些建议仅供参考,具体设计可以根据学校和少先队的实际情况进行调整。

总之,少先队班牌设计应注重简洁明了、易于识别,同时体现少先队的特色和精神。

七五班的口号

七五班的口号

七五班的口号篇一:七年级各班班牌口号七(1)班名称:班主任简介:张静格,中教一级教师,大学本科,汉语言文学专业。

班级口号:做最棒的自己,创最优秀的班级!班主任寄语:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

七(2)班名称:励志班班主任简介:2022年参加工作,中学一级教师。

班级口号:团结奋斗,努力拼搏,全力以赴,自强不息。

班主任寄语:天道酬勤,有付出就有收获!记住,一定要勤奋学习。

七(3)班名称:梦三班班主任简介:王彦磊,2000年毕业于河北曲周师范学校。

班级口号:三班三班,绝不一般,齐心协力,勇往直前。

班主任寄语:奋力学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。

我相信,你的那天一定会幸福。

七(4)班名称:飞扬四班班主任简介:张瑞超,大学本科,中学二级教师,2022年毕业于河北科技师范学院。

班级口号:青春如火,挑战自我,乘风破浪,气宇轩昂。

班主任寄语:拼春夏秋冬,拼一生无悔。

七(5)班名称:进取班班主任简介:于存斋,八九年毕业于邯郸师专数学系,中学高级教师。

班级口号:五班齐心,齐力断金。

班主任寄语:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高。

七(6)班名称:星辰书屋班主任简介:田秋叶,本科学历,中学高级教师,邯郸市优秀班主任鸡泽县名师。

班级口号:高挂云帆,通往直前,春春似火,超越自我。

班主任寄语:追求卓越,是你不懈的动力,再创辉煌,是你无悔的选择,今天我以学校为荣,修身求知,明天学校以我为荣,成名成材。

七(7)班名称:飞梦班班主任简介:张晓霞,毕业于河北师范大学,硕士研究生,中学一级教师。

班级口号:七班七班,奋勇争先,齐心协力,共创佳绩。

班主任寄语:从梦想,进入目标,再从目标切割计划,要把计划安排在生活之中,如此才能让梦想璀璨闪光。

七(8)班名称:清北班班主任简介:高剑锋,学历本科,中学高级教师,邯郸市优秀教师,鸡泽县名师。

班级口号:齐心协力,共创佳绩。

班主任寄语:愿清北(8)班每一位优秀的学子:仰望悬空,不懈追求;脚踏实地,永不言弃。

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