大班体育游戏详案教案及教学反思《好玩的垫子》

大班体育游戏详案教案及教学反思《好玩的垫子》
背景介绍
大班儿童身体发育逐渐成熟，在体育活动中，通过用垫子进行各种游戏，可以促进儿童协调性的发展，增强儿童的自信心和勇气。

本文将介绍一种名为“好玩的垫子”的大班体育游戏及详细的教学方案。

游戏介绍
在这个游戏中，每个幼儿都会拿着一块垫子，活动开始后，孩子们要在垫子上快速地跑步或者小跳跳，并且在老师的命令下进行不同的动作，比如“弯腰”、“向左转”、“踩脚尖”等等。

教学目标
•通过垫子活动，促进儿童的协调发展
•增强儿童在活动中的自信心和勇气
•通过不同的动作，让儿童提高跑步和跳跃的能力
教学步骤
1. 动作讲解
老师要为孩子们提前讲解游戏中涉及的各种动作，如“弯腰”、“向左转”、“踩脚尖”，并示范如何执行。

2. 实践练习
在讲解之后，老师要让孩子们在垫子上进行简单的实践，帮助他们熟悉垫子和掌握不同的动作。

3. 分组比赛
当孩子们掌握了基本动作，老师可将全班分成小组，让他们两两对抗，比赛过程中，老师要时刻指导，帮助孩子们纠正姿势错误。

4. 总结回顾
在活动结束后，老师要带领孩子们一起回顾活动过程，并总结本次活动的学习成果，包括掌握的动作和队友合作情况，然后对表现优异的小伙伴进行表扬。

教学反思
在教学过程中，我们发现，有些儿童的动作比较生硬，特别是在跳跃时，他们会不自觉地弯曲膝盖。

此时需要老师及时纠正，让孩子们掌握标准的跳跃姿势。

此外，一些孩子会出现比较累的情况。

在分组比赛时，应该考虑每个小组的人数和垫子数量的合理配比，以便让孩子有更好的休息和恢复时间，提高活动的效率和趣味性。

结语
通过“好玩的垫子”这个游戏，孩子们可以在愉快的氛围中锻炼身体，提高动作协调性，学习更多的动作技能。

同时，教师也要时刻关注孩子们的安全，提高教学的有效性和质量。