我不任性教案

我不任性教案
1. 背景介绍
在当下社会，很多家长都会对自己的孩子过分溺爱，让孩子成为了“小皇帝”，
这种教育方式被称为“任性教育”。

这种教育方式容易使孩子得不到锻炼，逐渐变得
自私自利，难以接受挫折，缺乏自我控制能力等等。

因此，我一直坚信“我不任性”
的教育理念，也一直在落实这一理念。

2. 我的教育理念
我的教育理念是：让孩子拥有良好的品格和素质，培养孩子独立自主的能力，
让孩子变得有自信、有毅力，学会自我控制、自我调适，这样的孩子将来才能更好的面对社会，具有更强的竞争力。

在具体实践中，我有以下几点做法：
2.1. 家庭作业
对于家庭作业，我从不帮助孩子完成。

我认为，孩子应该学会独立思考、解决
问题的能力，这样才能让孩子更好地适应社会。

当孩子遇到问题时，我只是给予一些指引和提示，让孩子自己去思考和解决。

2.2. 严格纪律
我认为，孩子需要严格的纪律。

我的孩子必须在规定的时间内完成作业，不能
迟到早退，也不能乱扔垃圾。

当孩子做错了事情，我会进行严肃的批评和教育，让孩子知道自己的错误并自我反省。

这样，孩子才会在日常生活中养成一个良好的习惯，遵纪守法。

2.3. 爱的表达
尽管我“不任性”，但我认为家长和孩子之间的关系应该建立在互相了解和信任
的基础之上。

在孩子需要我时，我会给予全力以赴的关爱和支持。

我会倾听孩子的需要和想法，尊重他们的意见，让孩子知道我是他们最坚强的后盾和依靠，这样孩子才会给我充分的信任和回报。

3. 教育的目标
我的教育目标是培养孩子成为一个有良好品格、优秀素质和独立自主能力的人。

当孩子长大后，他们会发现，我们的世界并不是那么完美的，有挫折，有竞争，有压力，只有具有独立自主能力和自我控制能力的孩子才会在这个世界中稳当有力。

而这也正是我“不任性”的教育理念的体现。

4. 结语
我相信，作为家长要把孩子教育好并不容易，但只要我们按照正确的教育方式去实践，给予孩子足够的关注和爱，就能培养出有品格的孩子，进而对自己、对社会、对国家都能作出贡献。