用空间向量计算夹角问题

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利用空间向量求夹角(例、练及答案)

利用空间向量求夹角(例、练及答案)

利⽤空间向量求夹⾓(例、练及答案)利⽤空间向量求夹⾓(例、练及答案)1.利⽤⾯⾯垂直建系例1:在如图所⽰的多⾯体中,平⾯平⾯,四边形为边长为2的菱形,为直⾓梯形,四边形为平⾏四边形,且,,.(1)若,分别为,的中点,求证:平⾯;(2)若,与平⾯所成⾓的正弦值为求⼆⾯⾓的余弦值.2.线段上的动点问题例2:如图,在中,,,,沿将翻折到的位置,使平⾯平⾯.(1)求证:平⾯;(2)若在线段上有⼀点满⾜,且⼆⾯⾓的⼤⼩为,求的值.11ABB A ⊥ABCD 11ABB A ABCD 11BCC B AB CD ∥AB BC ⊥1CD =E F 11A C 1BC EF ⊥11AB C 160A AB ∠=?1AC ABCD 11A AC D --ABCD Y 30A ∠=?2AB =BD ABD △A BD '△A BC '⊥A BD 'A D '⊥BCD A C 'M A M A C λ=''uuuu v uuu v M BD C --60?λ3.翻折类问题例3:如图1,在边长为2的正⽅形中,为中点,分别将,沿,所在直线折叠,使点与点重合于点,如图2.在三棱锥中,为中点.(1)求证:;(2)求直线与平⾯所成⾓的正弦值;(3)求⼆⾯⾓的⼤⼩.练习⼀、单选题1.如图,在所有棱长均为的直三棱柱中,,分别为,的中ABCD P CD PAD △PBC △PA PB C D O P OAB -E PB PO AB ⊥BP POA P AO E --a 111ABC A B C -D E 1BB 11A C点,则异⾯直线,所成⾓的余弦值为()A .BC .D .2.在三棱柱中,底⾯是边长为1的正三⾓形,侧棱底⾯,点在棱上,且,若与平⾯所成的⾓为,则的值是() ABCD3.如图,圆锥的底⾯直径,⾼,为底⾯圆周上的⼀点,,则空间中两条直线与所成的⾓为()A .B .C .D .4.已知四棱锥的底⾯是边长为2的正⽅形,,平⾯平⾯,是的中点,是的中点,则直线与平⾯所成⾓的正弦值是()AD CE 121545111ABC A B C -1AA ⊥ABC D 1BB 1BD =AD 11AA C C αsin α22AB =OC D 120AOD ∠=?AD BC 30?60?75?90?P ABCD -ABCD PA PD ==ABCD ⊥PAD M PC O AD BM PCOABCD5.如图,在直三棱柱中,,,点与分别是和的中点,点与分别是和上的动点.若,则线段长度的最⼩值为()ABCD .6.如图,点分别在空间直⾓坐标系的三条坐标轴上,,平⾯的法向量为,设⼆⾯⾓的⼤⼩为,则()A .BC .D . 7.如图所⽰,五⾯体中,正的边长为1,平⾯,,且.设与平⾯所成的⾓为,,若,则当取最⼤值时,平111ABC A B C -90BAC ∠=?12AB AC AA ===G E 11A B 1CC D F AC AB GD EF ⊥DF A B C 、、O xyz -()0,0,2OC =uuu v ABC ()2,1,2=n C AB O --θcos θ=432323-ABCDE ABC △AE ⊥ABC CD AE ∥12CD AE =CE ABE α(0)AE k k =>ππ,64α??∈k⾯与平⾯所成⾓的正切值为()AB .1 CD8.已知三棱柱的侧棱与底⾯边长都相等,在底⾯内的射影为的中⼼,则与底⾯所成⾓的正弦值等于() ABCD9.如图,四棱锥中,平⾯,底⾯为直⾓梯形,,,,点在棱上,且,则平⾯与平⾯的夹⾓的余弦值为()ABC10.在正⽅体中,直线与平⾯所成⾓的余弦值为() ABCD11.已知四边形,,沿折起,使⼆⾯⾓的⼤⼩在内,则直线与所成⾓的余弦值取值范围是()BDE ABC 111ABC A B C -1A ABC ABC △1AB ABC P ABCD -PB ⊥ABCD ABCD AD BC ∥AB BC ⊥3AB AD PB ===E PA 2PE EA =ABE BED1111ABCD A B C D -1BC 1A BD ABCD 2AB BD DA ===BC CD =ABD △BD A BD C --5,66π?π?AB CDA .B .D . 12.正⽅体中,点在上运动(包括端点),则与AD 1所成⾓的取值范围是()A .B .C .D .⼆、填空题13.如图,在直三棱柱中,,是的中点,则异⾯直线与所成⾓的余弦值为________.14.已知四棱锥的底⾯是菱形,,平⾯,且,点是棱的中点,在棱上,若,则直线与平⾯所成⾓的正弦值为__________.15.设,是直线,,是平⾯,,,向量在上,向量在上,,,则,所成⼆⾯⾓中较⼩的⼀个的余弦值为________.16.在四棱锥中,底⾯为平⾏四边形,平⾯,,,,,则当变化时,直线与平⾯所成⾓的取值范围是__________.三、解答题17.如图所⽰:四棱锥,底⾯为四边形,,,,平⾯平⾯,,,01??U ??1111ABCD A B C D -P 1A C BP ππ,43??ππ,42ππ,62ππ,63111ABC A B C -12AB BC CC ===AC =m AC 1CB 1C M P ABCD -60BAD ∠=?PD ⊥ABCD PD AB =E AD F PC :1:2PF FC =EF ABCD a b αβa α⊥b β⊥1a a 1b b ()11,1,1=a 13,(0)4,=-b αβP ABCD -ABCD PA ⊥ABCD 2AB =120BAD ∠=?PA x =x PD PBC P ABCD -ABCD AC BD ⊥BC CD =PB PD =PAC ⊥PBD AC =30PCA ∠=?4PC =(1)求证:平⾯;(2)若四边形中,,是否在上存在⼀点,使得直线与平⾯的值,若不存在,请说明理由.18.如图,在斜三棱柱中,底⾯是边长为2的正三⾓形,,.(1)求证:平⾯平⾯;(2)求⼆⾯⾓的正弦值.PA ⊥ABCD ABCD 120BAD ∠=?AB BC ⊥PC M BM PBD PM MC111ABC A B C -ABC 13BB =1AB =160CBB ∠=?ABC ⊥11BCC B 1B AB C --参考答案1.【答案】(1)见解析;(2【解析】(1)连接,∵四边形为菱形,∴.∵平⾯平⾯,平⾯平⾯,平⾯,,∴平⾯.⼜平⾯,∴.∵,∴.∵,∴平⾯.∵分别为,的中点,∴,∴平⾯.(2)设,由(1)得平⾯,由,,得过点作,与的延长线交于点,取的中点,连接,,如图所⽰,⼜,∴为等边三⾓形,∴,⼜平⾯平⾯,平⾯平⾯,平⾯,故平⾯.∵为平⾏四边形,∴,∴平⾯.⼜∵,∴平⾯.∵,∴平⾯平⾯.由(1),得平⾯,∴平⾯,∴.∵,∴平⾯,∴是与平⾯所成⾓.1A B 11ABB A 11A B AB ⊥11ABB A ⊥ABCD 11ABB BA I ABCD AB =BC ?ABCD AB BC ⊥BC ⊥11ABB A 1A B ?11ABB A 1A B BC ⊥11BC B C ∥111A B B C ⊥1111B C AB B =I 1A B ⊥11AB C ,E F 11A C 1BC 1EF A B ∥EF ⊥11AB C 11B C a=11B C ⊥11ABB A 160A AB ∠=?2BA =1C 1C M DC ⊥DC M AB H 1A H AM 160A AB ∠=?1ABA △1A H AB ⊥11ABB A⊥ABCD 11ABB A I ABCD AB =1A H ?11ABB A 1A H ⊥ABCD 11BCC B 11CC BB ∥1CC ∥11AA BB CD AB ∥CD ∥11AA BB 1CC CD C =I 11AA BB ∥1DC M BC ⊥11AA BB BC ⊥1DC M 1BC C M ⊥BC DC C =I 1C M ⊥ABCD 1C AM ∠1AC ABCD ∵,,∴平⾯,平⾯,∵,∴平⾯平⾯.在梯形中,易证,分别以,,的正⽅向为轴,轴,轴的正⽅向建⽴空间直⾓坐标系.则,,,及设平⾯的⼀个法向量为,由令,得设平⾯的⼀个法向量为,由得令,得⼜∵⼆⾯⾓是钝⾓,∴⼆⾯⾓的余弦值是2.【答案】(1)见解析;(2.【解析】(1)中,由余弦定理,可得.∴,∴,∴.作于点,∵平⾯平⾯,平⾯平⾯,∴平⾯.∵平⾯,∴.⼜∵,,∴平⾯.⼜∵平⾯,∴.11A B AB∥11C B CB∥11A B∥ABCD11B C∥ABCD11111A B C B B=I ABCD∥111A B CABCD DE AB⊥HAuu u vHDuuu v1HAuuu vx y z()1,0,0A()1,0,0B-BB CC=uuu v uuu v 1ADC() 111,,x y z=m1ACAD==uuu vuuu vmm11y=()3,1,2=m11AA C() 222,,x y z=ACAA==uuu vuuu vnn21z=11A AC D--11A AC D--ABD△1BD=222 BD AD AB +=90ADB∠=?90 DBC∠=?DF A B ⊥'FA BC'⊥A BD'I A BD A B'='DF⊥A BC'CB?A BC'DF BC⊥CB BD⊥BD DF D=I CB⊥A DB'A D'?A DB'CB A D⊥'⼜,,∴平⾯.(2)由(1)知,,两两垂直,以为原点,以⽅向为轴正⽅向建⽴如图所⽰空间直⾓坐标系,则,.设,设平⾯的⼀个法向量为,取.平⾯的⼀个法向量可取∵3.【答案】(1)见解析;(2;(3【解析】(1)在正⽅形中,为中点,,,∴在三棱锥中,,.∵,∴平⾯.∵平⾯,∴.A D BD '⊥BD CB B =I A D '⊥BCD DA DB DA 'D DA uu u vx D xyz -()0,1,0B (),,M x y z MDB (),,a b c =m ()11,0,a c λλλλ=-?=?=-m CBD []0,1λ∈ABCD P CD PD AD ⊥PC BC ⊥P OAB -PO OA ⊥PO OB ⊥OA OB O =I PO ⊥OAB AB ?OAB PO AB ⊥(2)取中点,连接,取中点,连接.过点作的平⾏线.∵平⾯,∴,.∵,为的中点,∴.∴.如图所⽰,建⽴空间直⾓坐标系.,,,.∵,为的中点,∴.∵平⾯,平⾯,∴平⾯平⾯.∵平⾯平⾯,平⾯,∴平⾯∴平⾯的法向量设直线与平⾯所成⾓为∴直线与平⾯AB F OF AO M BM O AB OG PO ⊥OAB PO OF ⊥PO OG ⊥OA OB =F AB OF AB ⊥OF OG ⊥O xyz -()A ()B -()0,0,1P 12M ??BO BA =M OA BM OA ⊥PO ⊥OAB PO ?POA POA ⊥OAB POA I OAB OA =BM ?OAB BM ⊥POA POA )1,0= -m BP POA αBP POA设平⾯的法向量为,则有令由题知⼆⾯⾓练习答案⼀、单选题 1.【答案】C【解析】设的中点,以,,为,,轴建⽴坐标系,则,,,,则,,设与成的⾓为,则,故选C . 2.【答案】D【解析】如图,建⽴空间直⾓坐标系,易求点.平⾯的⼀个法向量是,∴,则.故选D . 3.【答案】B【解析】取中点,以为原点,为轴,为轴,为轴,建⽴空间直⾓OAE n 0 0OA OE =??=??uu v uu u v n n1y =-P AOE --AC O OB uu u v OC uuu v OE uu uvx y z 0,,02a A ??,0,2a D ?0,,02a C ?? ???()0,0,E a ,,22a a AD ?=uuu v 0,,2a CE a ??=- uu u v AD CE θ01cos 5a a aaθ-?+?=1,12D ?11AA C C ()1,0,0=n cos ,AD ===uuu v n sin α=AB E O OE x OB y OC z 坐标系,如图所⽰,∵圆锥的底⾯直径,⾼,为底⾯圆周上的⼀点,,∴可得,,,,则,,设空间两条直线与所成的⾓为,∴,∴,即直线与所成的⾓为,故选B . 4.【答案】D【解析】由题可知,,,,则,,∵是的中点,∴,设平⾯的法向量,直线与平⾯所成⾓为,则可取,,故选D .2AB=OC D 120AOD ∠=?()0,1,0A -()0,1,0B (C 1,02D3,02AD ?=uuuv (0,BC =-u u u vAD BCθ31cos 2AD BC AD BC θ?===?u uuu v uu u u v v u uu u v 60θ=?AD BC 60?()0,0,0O ()0,0,2P ()1,2,0B ()1,2,0C -()0,0,2OP =uu u v ()1,2,0OC =-uuu vM PC 1,1,12M ??- 3,1,12BM ??=--uuu v PCO (),,x y z =n BM PCO θ20 20OP z OC x y ?==?=-=?+uu u vuuu vn n ()2,1,0=n sin cos BM BM BM θ?===?uuu v uuu v uuu v ,n n n5.【答案】A【解析】建⽴如图所⽰的空间直⾓坐标系,则,,,,,则,,由于,∴,∴,故,∴当时,线段A . 6.【答案】C【解析】由题意可知,平⾯的⼀个法向量为:,由空间向量的结论可得:.故选C . 7.【答案】C【解析】如图所⽰,建⽴如图所⽰的空间直⾓坐标系,()0,0,0A ()0,2,1E ()1,0,2G 0(),0,F x 0(0,),D y ()1,,2GD y =--uuu v (),2,1EF x =--uu u v GD EF ⊥220GD EF x y =--+=?uuu v uu u v22x y =-DF =45y =DF ABO ()0,0,2OC =uuu v42cos 233OC OC θ?===??uuu vuuu vn n O xyz -则,,,,取的中点,则,则平⾯的⼀个法向量为,由题意⼜由,∴∴当的法向量为,则,取,由平⾯的法向量为,设平⾯和平⾯所成的⾓为,则,∴,∴C . 8.【答案】B【解析】如图,设在平⾯内的射影为,以为坐标原点,、分别为轴、轴建⽴空间直⾓坐标系如图.,,ABE 3,04CM ?=uuu v sin CE CM CE CM α?==uu u v u uu u u vv uu v uu ππ,64α??∈1sin 2α≤=≤k ≤k k BDE (),,x y z =n 0 1022DE y z BE y z==?++=?uuu v uu u v n n (=-n ABC ()0,0,1=m BDE ABC θcos θ?= =n m n m sin θ=tan θ=1A ABC O O OA 1OA x z设边长为1,的法向量为.设与底⾯所成⾓为故直线与底⾯B .9.【解析】以为坐标原点,以、、所在直线为、、轴,建⽴空间直⾓坐标系,设平⾯的⼀个法向量为,则,取的法向量为,与平⾯B .10.【答案】C【解析】分别以,,为,,轴建⽴如图所⽰空间直⾓坐标系:ABC △112B ? ??ABC ()0,0,1=n 1AB ABC α1AB ABC B BC BA BP x y z ()0,0,0B ()0,3,0A ()0,0,3P ()3,3,0D ()0,2,1E ()0,2,1BE =uu u v ()3,3,0BD =uu u vBED (),,x y z =n 20330BE y z BD x y =+=?=+=?uu u v uu u vn n 1z =ABE ()1,0,0=m ABE BED DA DC 1DD x y z设正⽅体的棱长为1,可得,,,,∴,,,设是平⾯的⼀个法向量,∴,即,取,得,∴平⾯的⼀个法向量为,设直线与平⾯所成⾓为,∴,即直线与平⾯所成⾓的余弦值是C . 11.【答案】A【解析】取中点,连结,,∵.,,且,∴是⼆⾯⾓的平⾯⾓,以为原点,为轴,为轴,过点作平⾯的垂线为轴,建⽴空间直⾓坐标系,,,,()0,0,0D ()1,1,0B()10,1,1C ()11,0,1A ()11,0,1BC =-uuu r ()11,0,1A D =--uuu r ()1,1,0BD =--uu u r(),,x y z =n 1A BD 100A D BD =?=uuu v uu u vn n 0 0x z x y =+=+1x =1y z ==-1A BD ()1,1,1=--n 1BC 1A BD θ1BC 1A BD BD O AO CO 2AB BD DA ===BC CD ==CO BD ⊥AO BD ⊥1CO =AO AOC ∠A BD C --O OC x OD y O BCD z ()0,1,0B -()1,0,0C ()0,1,0D设⼆⾯⾓的平⾯⾓为,则,连、,则,,∴,,设、的夹⾓为,则∵,∴,故,∴.故选A .12.【答案】D【解析】以点为原点,、、所在直线分别为轴建⽴空间直⾓坐标系,设正⽅体棱长为1,点坐标为,则,,设、的夹⾓为,则∴当时,,.当时,取最⼩值,.∵,∴与所成⾓的取值范围是.故选D .⼆、填空题 13.【解析】在直三棱柱中,,是的中点,A BD C --θ5,66θπ??∈πAO BO AOC θ∠=)A θθ)BA θθ=uu r ()1,1,0CD =-uu u rAB CD αcos AB CD AB CD α?=?uu u r uu u r uu u r uu u r 5,66θπ??∈πcos θ?∈510,2θ??-∈cos α?∈D DA DC 1DD x y z 、、P (),1,x x x -()1,,BP x x x =--uu v ()11,0,1BC =-uuu vBP uu v 1BC uuu vα11cos BP BC BP BC α?==uu v uu uu u v v uuu v 13x =cos απ6α=1x =cos α12π3α=11BC AD ∥BP 1AD ππ,63??111ABC A B C -12AB BC CC ===AC =M AC∴,.以为原点,为轴,为轴,过作的垂线为轴,建⽴空间直⾓坐标系,则,,,,∴,,设异⾯直线与所成⾓为,则.∴异⾯直线与. 14.【解析】以点建⽴如图所⽰的空间直⾓坐标系,设菱形的边长为2,则,,,平⾯的⼀个法向量为,BM AC ⊥1BM =M MA x MB y M AC z ()C ()10,1,2B ()1C ()0,0,0M )1CB =uuu v ()1MC =uuuu v1CB 1C M θ1111cos CB CB MC MC θ?===?uuu v uuu v uuuu v uuuu v 1CB 1C M D D xyz -ABCD ()0,0,0D 1,02E ?-240,,33F ?? ABCD ()0,0,1=n。

1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题之二:夹角问题

1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题之二:夹角问题
量的夹角,所以只需要求出这两个平面的
法向量的夹角即可.
典型例题
例5如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=2,AA1=3,∠ACB=90°,P为BC的
中点,点Q, R分别在棱AA1,BB1上,A1Q=2AQ,BR=2RB1.求平面PQR与平面
A1B1C1夹角的余弦值.
解:先做出平面PQR与平面A1 1 1 的
典型例题
例5如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=2,AA1=3,
∠ACB=90°,P为BC的中点,点Q, R分别在棱AA1,BB1上,
A1Q=2AQ,BR=2RB1.求平面PQR与平面A1B1C1夹角的余弦值.
分析:因为平面PQR与平面A1B1C1的夹角
可以转化为平面PQR与平面A1B1C1的法向
若异面直线l1,l2所成的角为 (0 ≤ ) ,其方向向量分别为 , Ԧ
则 =< , Ԧ >, 或 = −<, >
Ԧ
2
∙ Ԧ
= < , Ԧ > =
Ԧ
不要将两异面直线所成的角与其方向向量的夹角等
同起来,因为两异面直线所成角的范围是0 ≤ ,而
交线。
做PE⊥ 1 1 于E,则PE//Q1 ,PQ∩
1 = .
PR∩ 1 1 = ,则GH即为平面PQR与
平面A1 1 1 的交线。
做PF⊥ 于F,连C1 , ∠1 就是平面
PQR与平面A1 1 1 的二面角的平面角。
我们在⊿PF1 中求∠1 ,接下去就是
= < 1 , 2 > =
.
1 2
反思:1、三式中到底是sin还是cos,我们要通过记图来记住公

用空间向量研究距离、夹角问题全文

用空间向量研究距离、夹角问题全文

P• β
d
n Q
αA
例6 如图示,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为线段AB的中点,F为线段
AB的中点.
z
(1) 求点B到直线AC1的距离;
D
C
(2) 求直线FC到平面AEC1的距离.
解 : (1) 如图示,以D1为原点建立空间直角坐标系, 则有
A
F
B
B(1,1,1), A(1, 0,1), C1(0,1, 0).
EF=l,求公垂线AA′的长.
A′ m E
a
解:∵ EF =EA+ AA+ AF, ∴EF 2 =(EA+ AA+ AF )2
A
n
Fb
2
2
2
=EA + AA + AF +2(EA AA+AA AF +AF AA)
m2 d 2 n2 2mncos .
∴d l2 m2 n2 2mncos .
(1, 0,
1 ), 2
A1 A
(0, 0, 1).
设平面AB1E的一个法向量为n ( x, y, z) ,则
y z 0

x
1 2
z
0
,
取z
2, 则x
1,
y
2.
D
A x
F
C
y
B
∴平面AB1E的一个法向量为n (1, 2, 2).
点A1到平面AB1E 的距离为 |
A1 A n |n|
|
2 3
.
D1
∴AB (0,1,0), AC1 (1,1, 1).
A1
直线AC1 的单位方向向量为u

用空间向量求直线间的夹角、距离

用空间向量求直线间的夹角、距离

用空间向量求直线间的夹角、距离
1、定义:直线a、b是异面直线,经过空间任意一点O,分别引直线a′∥a,b′∥b,则把直线a′和b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a和b所成的角。

两条异面直线所成角的范围是(0°,90°],若两条异面直线所成的角是直角,我们就说这两条异面直线互相垂直。

2、在异面直线所成角定义中,空间一点O是任取的,而和点O的位置无关。

求异面直线所成角的步骤:
A、利用定义构造角,可固定一条,平移另一条,或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上。

B、证明作出的角即为所求角;
C、利用三角形来求角。

3、两个非零向量夹角的概念:已知两个非零向量与,在空间中任取一点O,作
,则∠AOB叫做向量与的夹角,记作。

注:(1)规定:,当=0时,与同向;当时,与反向;当时,与垂直,记。

(2)两个向量的夹角唯一确定且。

4、空间向量夹角的坐标表示:。

设,
则AB两点间的距离。

用空间向量研究距离、夹角问题 (3)

用空间向量研究距离、夹角问题 (3)
与2 ′所成的角叫做异面直线1 与
2 所成的角(或夹角).
β
α
l
α
β
空间中,平面与平面相交,形成四个
二面角,我们把这四个二面角中不大于
90°的二面角称为平面与平面的夹角.
追问1:两个平面夹角的取值范围是什么?
0° ≤ ≤ 90°
β
α
l
α
β
= 0°
0° < ≤ 90°
追问2:二面角的大小是如何度量的?
思考:在例题条件下,如何求“平面1 1 与平面
1 1 1 夹角的余弦值”?
C
P
B
A
R
Q
C1
A1
B1
问:转化为哪种向量的夹角?
z
C
B
A
C1
B1 y
A1
x
思路 1.两平面内与交线垂直的
直线的方向向量的夹角
2.两个平面的
法向量的夹角
例题小结
用空间向量求平面与平面的夹角的步骤与方法:
都为2,求平面1 1 与平面1 夹角的余弦值.
A1
A
C
B
C1
B1
课后作业
A
2. 如图,△ 和△ 所
B
在平面垂直,且== ,
∠=∠=120°,求:
D
(1)直线与直线所成角的大小;
(2)直线与平面所成角的大小;
(3)平面和平面的夹角的余弦值.
化为向量问题
①转化为求平面,的法向量
, 的夹角


进行向量运算
②计算cos , =
回到图形问题
③平面与平面夹角的余弦值
cos = cos ,
的值

向量的夹角与距离计算

向量的夹角与距离计算

向量的夹角与距离计算在数学和计算机科学中,向量是一个非常重要的概念。

向量可以用于表示方向和大小,是许多问题中的基本元素。

本文将探讨向量之间的夹角和距离计算,这在许多领域中都有广泛的应用,比如机器学习、物理学和工程领域等。

向量的夹角计算在二维空间中,可以用余弦定理计算两个向量之间的夹角。

设存在两个向量a 和b,它们的坐标分别为(a1, a2)和(b1, b2),则这两个向量之间的夹角θ可以由以下公式计算得出:cosθ = (a1 * b1 + a2 * b2) / (sqrt(a1^2 + a2^2) * sqrt(b1^2 + b2^2))其中,sqrt代表平方根。

通过计算这个公式,我们可以得到两个向量之间的夹角。

在三维空间中,向量a和b的夹角可以通过余弦公式来计算。

同样,设a和b 的坐标分别为(a1, a2, a3)和(b1, b2, b3),则这两个向量之间的夹角θ可以通过下面的公式计算得出:cosθ = (a1 * b1 + a2 * b2 + a3 * b3) / (sqrt(a1^2 + a2^2 + a3^2) * s qrt(b1^2 + b2^2 + b3^2))这两个公式可以帮助我们计算任意维度空间中两个向量之间的夹角,这在许多领域中都有广泛的应用。

向量的距离计算向量之间的距离计算也是一个常见的问题。

在二维空间中,两个向量a和b之间的距离可以通过欧氏距离来计算。

设a和b的坐标为(a1, a2)和(b1, b2),则这两个向量之间的距离可以通过下面的公式计算得出:distance = sqrt((a1 - b1)^2 + (a2 - b2)^2)这个公式可以帮助我们计算二维空间中任意两个向量之间的距离。

在三维空间中,同样可以使用欧氏距离来计算两个向量之间的距离。

设a和b 的坐标为(a1, a2, a3)和(b1, b2, b3),则这两个向量之间的距离可以通过下面的公式计算得出:distance = sqrt((a1 - b1)^2 + (a2 - b2)^2 + (a3 - b3)^2)这两个公式可以帮助我们计算任意维度空间中两个向量之间的距离,这在许多问题中都有重要的应用。

1.4.2用空间向量研究距离夹角问题(第二课时角度-线线、线面角)课件(人教版)

1.4.2用空间向量研究距离夹角问题(第二课时角度-线线、线面角)课件(人教版)

探究交流
向量与的夹角
例 7 如图 1.4-19,
ABCD 中, M,N
例 7 如图 1.4-19,在棱长为 1 的正四面体(四个面都是正三角形)
ABCD 中, M,N 分别为 BC ,AD 的中点,求直线 AM 和 CN 夹角的余弦值.
夹角的余弦值.
追问1:这个问题的已知条件是什么?根据以往的经验,你打算通过什么途径将这个
=
=

3
3

×1
2
2
.
所以直线与平面所成的角正弦值等于
3
z E
A
N
B
O
M
x
C
y
D
探究交流
用空间向量求直线 与平面所成角的步骤和方法:
化为向量问题
进行向量运算
回到图形问题
①转化为求直线的方向向量与
平面的法向量的夹角
②计算cos , =


的值
③直线与平面所成的角的
立体几何问题转化成向量问题? 几何法 基底法
坐标法
解:取中点,过作⊥平面,

z E
以为原点,,,所在直线为轴、轴、轴,建立
A
如图所示的空间直角坐标系.
N
B
O
y
D
M
x
C
请同学们课后完成!
探究交流
将立体几何问题转化成向量问题的途径:
途径1:通过建立一个基底,用空间向量表示问题中涉
求直线与平面所成
角的正弦值.
夹角的余弦值.
3
( ,0,0),
2

向量与平面的法向量的夹角
1
(0, ,0),
2
3

向量求夹角的公式

向量求夹角的公式

空间向量的夹角公式:cosθ=a*b/(|a|*|b|)
1、a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)。

a*b=x1x2+y1y2+z1z2
2、|a|=√(x1^2+y1^2+z1^2),|b|=√(x2^2+y2^2+z2^2)
3、cosθ=a*b/(|a|*|b|),角θ=arccosθ。

长度为0的向量叫做零向量,记为0。

模为1的向量称为单位向量。

与向量a 长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量。

记为-a方向相等且模相等的向量称为相等向量。

扩展资料:
基本定理
1、共线向量定理:两个空间向量a,b向量(b向量不等于0),a∥b的充要条件是存在唯一的实数λ,使a=λb
2、共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,则向量c与向量a,b共面的充要条件是:存在唯一的一对实数x,y使c=ax+by
3、空间向量分解定理:如果三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一向量p,存在一个唯一的有序实数组x,y,z,使p=xa+yb+zc。

任意不共面的三个向量都可作为空间的一个基底,零向量的表示唯一。

空间向量夹角余弦值计算公式

空间向量夹角余弦值计算公式

空间向量夹角余弦值计算公式在数学中,空间向量夹角余弦值是一种用于描述空间向量之间夹角大小的计算公式。

它表示两个空间向量a、b夹角的余弦值,符号为a·b。

其求值公式为:a·b=|a|·|b|·cosθ其中|a|、|b|表示两个空间向量的模长,θ表示两个向量之间的夹角(单位:弧度或角度)。

由余弦定理可得,只要知道这两个向量的模长和夹角,就可以使用空间向量夹角余弦值来求出夹角余弦值。

例子1:计算空间向量 a = (1,1,1) 与 b = (1,2,3) 夹角的余弦值由定义可知,此时|a|=√3,|b|=√14。

从四边形几何图可知,a点到b点的距离是13,该距离即为两点连线的模长,故|a-b| = 13;根据余弦定理求得,cosθ=|a-b|/|a|·|b|,即θ≈0.824。

最终求得,a·b的余弦值为a·b =13/√3·√14≈0.824。

例子2:计算空间向量 a = (-2,2,2) 与 b = (2,-2,2) 夹角的余弦值由定义可知,此时|a|=2√3,|b|=2√3。

从四边形几何图可知,a点到b点的距离是8,该距离即为两点连线的模长,故|a-b| = 8;根据余弦定理求得,cosθ=|a-b|/|a|·|b|,即θ≈π/2。

最终求得,a·b的余弦值为a·b = 8/2√3·2√3 ≈ 0.000。

以上就是空间向量夹角余弦值计算的求值公式和应用实例,空间向量夹角余弦值的求取过程比较繁琐,但是可以从中体会到数学的精妙之处,以及空间向量在研究自然界现象中的重要性。

虽然空间向量夹角余弦值是一种抽象概念,但它可以用于更加直观地理解复杂的自然现象。

用空间向量计算夹角问题方案

用空间向量计算夹角问题方案

B1
则 D (0,0,0),B 1(1,1,1)
AD
C
B
A (1,0,0),D 1(0,0,1),C (0.1,0),
DB1 (1,1,1), AD (1,01), CD (0,1,1)
AD1 DB1, AC DB1 又AD1 AC A,
DB1 平面ACD1

D1F1

A1B1 4
,求
BE1

DF1 所成的角的余弦值。
z
D1
F1
C1
DF1

0
,
1 4
,1 (0
,
0
,
0)

0
,
1 4
,1 .
A1
E1 B1
BE1
DF1

0

0



1 4


1 4
11

15 16
,
D
O
A
x
2019/9/3
C
y | BE1 |
17 4
利用向量解决 夹角问题
紫阳中学陈兴平
•引入
2019/9/3
•复习
•线线角
•线面角
•二面角
•小结 1
空间向量的引入为代数方法处理 立体几何问题提供了一种重要的工具 和方法,解题时,可用定量的计算代 替定性的分析,从而避免了一些繁琐 的推理论证。求空间角与距离是立体 几何的一类重要的问题,也是高考的 热点之一。本节课主要是讨论怎么样 用向量的办法解决空间角问题。
3.二面角:
cos | cos n1, n2 | cos | cos n1, n2 |

用空间向量研究夹角问题

用空间向量研究夹角问题
知识回顾
单位向量:
b
b

( x, y , z )
x y z
2
2
2
(
x
x y z
2
2
2
y
,
x y z
2
2
2
,
投影向量:
a cos
b
b
(a
a b
ab
)
b
(
a b
b
)
b
b
b
a
b
投影:
a cos a
a b
ab

a b
b
b
(a
b
b
)
b
(1)建立适当的空间直角坐标系.
(2)求出两条异面直线的方向向量的坐标.
(3)利用向量的夹角公式求出两直线方向向量的夹角.
(4)结合异面直线所成角的范围得到两异面直线所成角.
2.求两条异面直线所成的角的两个关注点.
(1)余弦值非负:两条异面直线所成角的余弦值一定为非负值,而
对应的方向向量的夹角可能为钝角.
谢谢
再见
u
直线与平面的夹角
sin = cos < , > =
l1
v
n
·

=
·

B

C

平面与平面的夹角
n2
cos = cos < 1, 2 > =
1·2
1 2
=
1·2
1 2

n1

5.布置作业
教科书习题1.4第9,10题.
目标检测设计
教科书练习第1,2,3,4题.

空间向量夹角

空间向量夹角

空间向量夹角空间向量夹角是数学中一个重要的概念,它在几何和物理学中有着广泛的应用。

本文将介绍空间向量夹角的定义、性质以及它在实际问题中的应用。

空间向量是含有大小和方向的量,它可以用来表示空间中的位移、速度、加速度等物理量。

两个空间向量的夹角可以通过计算它们的内积和模长得到。

具体来说,设有两个非零向量u和v,它们的夹角θ定义如下:cos(θ) = (u·v) / (|u|·|v|)其中,u·v表示向量u和v的内积,|u|和|v|表示u和v的模长。

空间向量夹角有一些重要的性质。

首先,夹角的范围是[0, π]。

当夹角为0时,两个向量重合,在数学上称为共线;当夹角为π/2时,两个向量互相垂直,在数学上称为正交。

其次,两个向量的夹角与它们的大小和方向都有关系。

例如,在同一条直线上的两个向量,夹角为0;而在相反方向上的两个向量,夹角为π。

最后,可以通过反余弦函数来计算夹角,即θ = arccos((u·v) / (|u|·|v|))。

空间向量夹角在实际问题中有着广泛的应用。

在力学中,夹角可以用来计算两个力的夹角,从而确定它们的叠加效果。

在几何学中,夹角可以用来判断两条直线的相交情况以及计算多边形的面积。

在物理学中,夹角可以用来计算光线的折射和反射。

夹角还可以用来衡量两个量的相似度,例如在文本处理中用于计算文档之间的相似性。

在计算机图形学中,夹角用于计算物体之间的碰撞检测。

通过计算物体的位置向量和速度向量,可以判断它们是否相交。

夹角还可以用于计算空间中的旋转变换。

通过计算旋转轴和旋转角度之间的夹角,可以确定旋转变换的方式。

在生物学中,夹角可以用于计算生物的运动轨迹。

例如,通过计算两个步态周期之间的夹角,可以判断两个周期之间的相似性。

在医学影像中,夹角可以用于计算血管的分支角度,从而辅助诊断。

总的来说,空间向量夹角是数学中一个重要的概念,它在几何和物理学中有着广泛的应用。

空间向量研究夹角练习题

空间向量研究夹角练习题

空间向量研究夹角练习题空间向量研究夹角练习题在学习空间向量的研究中,夹角是一个重要的概念。

夹角可以帮助我们理解向量之间的关系,进而解决实际问题。

在这篇文章中,我们将通过一些练习题来加深对夹角的理解。

练习题一:已知向量a = (1, 2, 3)和向量b = (4, 5, 6),求它们之间的夹角。

解答:要求两个向量之间的夹角,可以使用向量的点积公式。

向量a和向量b 的点积公式为a·b = |a||b|cosθ,其中θ为夹角。

首先计算向量a和向量b的模长:|a| = √(1^2 + 2^2 + 3^2)= √14,|b| = √(4^2 + 5^2 + 6^2) = √77。

然后计算向量a和向量b的点积:a·b = 1*4 + 2*5 + 3*6 = 32。

代入公式,得到32 = √14 * √77 * cosθ,解得cosθ = 32 / (√14 * √77) ≈ 0.897。

通过反余弦函数,可以求得夹角θ ≈ 26.57°。

练习题二:已知向量a = (2, -1, 3)和向量b = (1, 4, -2),求它们之间的夹角。

解答:同样使用向量的点积公式来求解。

计算向量a和向量b的模长:|a| = √(2^2 + (-1)^2 + 3^2) = √14,|b| =√(1^2 + 4^2 + (-2)^2) = √21。

计算向量a和向量b的点积:a·b = 2*1 + (-1)*4 + 3*(-2) = -9。

代入公式,得到-9 = √14 * √21 * cosθ,解得cosθ = -9 / (√14 * √21) ≈ -0.586。

通过反余弦函数,可以求得夹角θ ≈ 128.66°。

练习题三:已知向量a = (3, 0, -4)和向量b = (0, 2, -3),求它们之间的夹角。

解答:同样使用向量的点积公式来求解。

计算向量a和向量b的模长:|a| = √(3^2 + 0^2 + (-4)^2) = 5,|b| = √(0^2 + 2^2 + (-3)^2) = √13。

用空间向量研究夹角问题

用空间向量研究夹角问题

用空间向量研究夹角问题课程标准 学习目标1.能用向量方法解决简单夹角问题.2.体会向量方法在研究几何问题中的作用1.知道两个相交平面夹角的含义,借助直线的方向向量和平面的法向量,能求直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角或夹角.2.能分析和解决一些立体几何中的角度问题,体会向量方法与综合几何方法的共性和差异,体会直线的方法向量和平面的法向量的作用,感悟向量是研究几何问题的有效工具知识点一 空间角空间图形范围 向量法几何法 异面直线所成的角0°< θ≤90°cosθ=|cos <u ,v>|= 平移交于一点,解三角形直线与平面所成的角sin θ=|cos <u ,n>|=过直线上一点作平面的垂线,解三角形 平面与平面的夹角cos θ=|cos <n 1,n 2>|=作两平面的垂面解三角形【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”) (1)异面直线所成的角与其方向向量的夹角相等.( )(2)若平面α的法向量为u ,直线l 的方向向量为v ,直线l 与平面α所成的角为θ,则cos θ=|u ·v ||u ||v |.( )(3)二面角的大小等于平面与平面的夹角. ( ) 知识点二 解决立体几何中空间角问题的步骤用空间向量解决立体几何问题的“三步曲”可以概括为“一化二算三译”六字诀.“一化”就是把立体几何问题转化为向量问题;“二算”就是通过向量运算,研究点、线、面之间的位置关系以及它们之间的角度问题;“三译”就是把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义.探究点一 异面直线所成角的求法例1 (1)已知在棱长为2的正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 是DC 的中点,建立如图1-4-27所示的空间直角坐标系,图1-4-27则AB 1与D 1E 所成角的余弦值为( )A .√1010 B .√105 C .-√1010D .-√105(2)如图1-4-28所示,在三棱柱OAB-O 1A 1B 1中,平面OBB 1O 1⊥平面OAB ,∠O 1OB=60°,∠AOB=90°,且OB=OO 1=2,OA=√3,求异面直线A 1B 与AO 1所成角的余弦值.图1-4-28[素养小结]用向量法求异面直线的夹角时,常在两异面直线a 与b 上分别取点A ,B 和C ,D ,则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与CD ⃗⃗⃗⃗⃗ 分别为a ,b 的方向向量,若异面直线a ,b 的夹角为θ,则cos θ=|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ||AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ||CD ⃗⃗⃗⃗⃗ |.运用向量法常有两种途径:①基底法:在一些不适合建立坐标系的题型中,经常采用取基底的方法.在由公式cos <a ,b>=a ·b|a ||b |求向量a ,b 的夹角时,关键是求出a ·b ,|a|与|b|,一般是把a ,b 用基向量表示出来,再求有关的量.②坐标法:根据题目条件建立恰当的空间直角坐标系,写出相关各点的坐标,利用坐标法求线线角,避免了传统找角或作角的步骤,使过程变得简单.探究点二求直线和平面所成的角例2 [2020·安徽芜湖高二期中] 如图1-4-29,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是AB的中点.(1)证明:AC1⊥平面D1B1C;(2)求直线CE与平面D1B1C所成角的余弦值.图1-4-29变式[2020·山东肥城高二期中] 在如图1-4-30所示的多面体中,AD⊥平面PDC,四边形ABCD为平行四边形,E为AD的中点,F为线段BP上一点,∠CDP=120°,AD=3,AP=5,CD=2.(1)若F为BP的中点,证明:EF∥平面PDC;BP,求直线AF与平面PBC所成角的正弦值.(2)若BF=13图1-4-30[素养小结]向量法求线面角的步骤:①分析图形中的位置关系,建立空间直角坐标系;②求出直线的方向向量s和平面的法向量n;③求出夹角<s,n>;④判断直线和平面所成的角θ和<s ,n>的关系,求出角θ.拓展 [2021·北京丰台区高二期中] 如图1-4-31,在直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA 1=3.M 是AB 的中点,N 是B 1C 1的中点,点P 在线段A 1N 上,且A 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =23A 1N ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,Q 是BC 1与B 1C 的交点.(1)求证:PQ ∥平面A 1CM.(2)在线段AA 1上是否存在点S ,使得直线CS 与平面A 1CM 所成角的正弦值为√214?请说明理由.图1-4-31探究点三 求平面与平面的夹角例3 [2020·江苏如皋高二期中] 如图1-4-32所示,在直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,AB=BC ,AA 1,AC ,A 1C 1的中点分别为D ,E ,F. (1)求证:AC ⊥平面BEF ;(2)若异面直线AA 1与BF 所成的角为45°,且BC 与平面BEF 所成角的正弦值为√55,求平面BCD 与平面CDB 1夹角的余弦值.图1-4-32变式 [2020·江苏盐城亭湖区月考] 如图1-4-33所示,在三棱锥P-ABC 中,△PAC 为等腰直角三角形,∠APC=90°,△ABC 为正三角形,AC=2. (1)证明:PB ⊥AC ;(2)若平面PAC ⊥平面ABC ,求平面APC 与平面PCB 夹角的余弦值.图1-4-33[素养小结]设n 1,n 2分别是平面α,β的法向量,则向量n 1与n 2的夹角(或其补角)就是两个平面的夹角θ,用坐标法的解题步骤如下:(1)建系:依据几何条件建立适当的空间直角坐标系; (2)求法向量:在建立的坐标系下求两个平面的法向量n 1,n 2; (3)计算:cos θ=|n 1·n 2||n 1||n 2|.拓展 如图1-4-34,在四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥AD ,AB ∥CD ,CD ⊥AD ,AD=CD=2AB=2,E ,F 分别为PC ,CD 的中点,DE=EC. (1)求证:平面ABE ⊥平面BEF ;(2)设PA=a ,若平面EBD 与平面ABCD 的夹角θ∈π4,π3,求a 的取值范围.图1-4-341.若直线l 的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,则直线l 与平面α所成的角等于( )A .120°B .60°C .30°D .以上均错2.已知两个平面的法向量分别是m=(1,2,-1),n=(1,-1,0),则这两个平面所成的二面角的余弦值为 ( ) A .-√36或√36B .-√33或√33C .-√36D .√363.[2020·江苏南通高一期末] 在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB=BC=2,AA 1=1,则直线BC 1与平面BB 1DD 1所成角的正弦值为 ( ) A .√63B .√102C .√155D .√1054.[2021·天津部分区高二期中] 如图1-4-35,在四面体OABC 中,OA=OB=OC ,OA ⊥OB ,OB ⊥OC ,OC ⊥OA ,则平面BAC 与平面ACO 夹角的余弦值为 ( )图1-4-35A .√33 B .√22C .1D .13用空间向量研究夹角问题参考答案【课前预习】知识点一|u ·v ||u ||v |0°≤θ≤90° |u ·n ||u ||n |0°≤θ≤90° |n 1·n 2||n 1||n 2|诊断分析(1)× (2)× (3)× [解析] (1)当两个方向向量的夹角是锐角或直角时,向量的夹角与异面直线所成的角相等;当两个方向向量的夹角为钝角时,向量的夹角与异面直线所成的角互补.故错误. (2)sin θ=|u ·v ||u ||v |,故错误.(3)二面角中不大于90°的二面角称为平面与平面的夹角.故错误. 【课中探究】探究点一例1 (1)A [解析] ∵A (2,2,0),B 1(2,0,2),E (0,1,0),D 1(0,2,2),∴AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,-2,2),ED 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,2),∴|AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2√2,|ED 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√5,AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·ED 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0-2+4=2,∴cos <AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,ED 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ >=AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·ED 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||ED 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=2√2×√5=√1010,∴AB 1与ED 1所成角的余弦值为√1010. (2)解:建立如图所示的空间直角坐标系,则O (0,0,0),O 1(0,1,√3),A (√3,0,0),A 1(√3,1,√3),B (0,2,0),所以A 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-√3,1,-√3),O 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(√3,-1,-√3),所以|cos <A 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,O 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ >|=|A 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·O 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||A 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |·|O 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |= √3,√3)·(√3,√3√7×√7=17,所以异面直线A 1B 与AO 1所成角的余弦值为17.探究点二例2 解:(1)证明:如图,以D 为坐标原点,分别以DA ,DC ,DD 1所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则A (2,0,0),E (2,1,0),C (0,2,0),B 1(2,2,2),C 1(0,2,2),D 1(0,0,2), ∴CD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,-2,2),CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0,2),AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,2,2). ∵AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·CD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =-2×0+2×(-2)+2×2=0, AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =-2×2+2×0+2×2=0,∴AC 1⊥D 1C ,AC 1⊥B 1C ,又D 1C ∩B 1C=C , ∴AC 1⊥平面D 1B 1C.(2)由(1)知,EC⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,1,0), AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,2,2)是平面D 1B 1C 的一个法向量,设直线CE 与平面D 1B 1C 所成的角为θ,则sin θ=|cos <EC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ >|=|EC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||EC ⃗⃗⃗⃗⃗ ||AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=√5×2√3=√155,∴直线CE 与平面D 1B 1C 所成角的余弦值为(√155)=√105. 变式 解:(1)证明:以D 为坐标原点,DC 所在直线为x 轴,过点D 且与平面ABCD 垂直的直线为y 轴,DA 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系(图略),则D (0,0,0),C (2,0,0),B (2,0,3),P (-2,2√3,0),A (0,0,3). 因为E 为AD 的中点,F 为BP 的中点,所以E 0,0,32,F 0,√3,32,所以直线EF 的方向向量EF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,√3,0). 易知平面PDC 的一个法向量为n=(0,0,1). 因为EF ⃗⃗⃗⃗⃗ ·n=0,所以EF ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥n ,又EF ⊄平面PDC , 所以EF ∥平面PDC.(2)由(1)知,CB⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,3),PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,-2√3,0), 设F (x ,y ,z ),BF⃗⃗⃗⃗⃗ =(x-2,y ,z-3)=13BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =-43,23√3,-1, 所以F23,23√3,2,所以AF⃗⃗⃗⃗⃗ =23,23√3,-1.设平面PBC 的法向量为n 1=(x ,y ,z ),则{n 1·CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,n 1·PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{3z =0,4x -2√3y =0,取y=1,得n 1=√32,1,0,所以cos <AF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,n 1>=AF ⃗⃗⃗⃗⃗ ·n 1|AF ⃗⃗⃗⃗⃗ ||n 1|=23×√32+23√3√49+43+1×√34+1=√353×√72=6√2135, 所以直线AF 与平面PBC 所成角的正弦值为635√21.拓展 解:(1)证明:以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示,则A 1(0,0,3),C (2,0,0),M (0,1,0),N (1,1,3),Q 1,1,32,∴A 1N ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,0),A 1Q ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =1,1,-32,CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,1,0),CA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,0,3),∴A 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =23A 1N ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =23,23,0,∴PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =A 1Q ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -A 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13,13,-32.设平面A 1CM 的法向量为n=(x ,y ,z ),则{n ·CA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,n ·CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{-2x +3z =0,-2x +y =0,取z=2,得n=(3,6,2),∴PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ ·n=3×13+6×13-2×32=0,∴PQ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥n , 又PQ ⊄平面A 1CM ,∴PQ ∥平面A 1CM.(2)假设在线段AA 1上存在点S ,使得直线CS 与平面A 1CM 所成角的正弦值为√214. 不妨设AS=h (0≤h ≤3), 则S (0,0,h ),∴CS⃗⃗⃗⃗ =(-2,0,h ), ∴|cos <CS ⃗⃗⃗⃗ ,n>|=|CS⃗⃗⃗⃗⃗ ·n ||CS⃗⃗⃗⃗⃗ ||n |=√4+ℎ2×7, ∴7√4+ℎ2=√214,解得h=2或h=347(舍),∴当点S 为线段AA 1上靠近A 1的三等分点时,直线CS 与平面A 1CM 所成角的正弦值为√214.探究点三例3 解:(1)证明:由题可知,AA 1⊥平面ABC ,∵AC ∥A 1C 1,AC=A 1C 1,E ,F 分别是AC ,A 1C 1的中点,∴AE=A 1F ,∴四边形AEFA 1是平行四边形, ∴EF ∥AA 1,∴EF ⊥平面ABC ,又AC ⊂平面ABC ,∴EF ⊥AC.∵AB=BC ,E 是AC 的中点, ∴BE ⊥AC ,又BE ∩EF=E , ∴AC ⊥平面BEF.(2)∵AA 1∥EF ,∴∠BFE 为异面直线AA 1与BF 所成的角,即∠BFE=45°,∴EF=BE.∵AC ⊥平面BEF ,∴∠CBE 为直线BC 与平面BEF 所成的角, ∴sin ∠CBE=√55,∴tan ∠CBE=12,∴BE=2CE.以E 为原点,EB ,EC ,EF 所在直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设CE=1,则B (2,0,0),C (0,1,0),D (0,-1,1),B 1(2,0,2), ∴DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,-1),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,1,0),CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,-1,2).设平面BCD 的法向量为m=(x 1,y 1,z 1),则{m ·DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,m ·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{2y 1-z 1=0,-2x 1+y 1=0,取x 1=1,得m=(1,2,4).设平面CDB 1的法向量为n=(x 2,y 2,z 2),则{n ·DC⃗⃗⃗⃗⃗ =0,n ·CB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{2y 2-z 2=0,2x 2-y 2+2z 2=0, 取y 2=1,得n=-32,1,2,∴cos <m ,n>=m ·n|m ||n |=172√21×√292=17√609609.设平面BCD 与平面CDB 1的夹角为θ,则cos θ=|cos <m ,n>|=17√609609, ∴平面BCD 与平面CDB 1夹角的余弦值为17√609609. 变式 解:(1)证明:取AC 的中点D ,连接PD ,BD ,∵△PAC 为等腰直角三角形,D 为中点,∴PD ⊥AC ,又△ABC 为正三角形,D 为中点,∴BD ⊥AC ,又PD ∩BD=D ,PD ⊂平面PBD ,BD ⊂平面PBD ,∴AC ⊥平面PBD.∵PB ⊂平面PBD ,∴PB ⊥AC.(2)∵平面PAC ⊥平面ABC ,平面PAC ∩平面ABC=AC ,PD ⊂平面PAC ,PD ⊥AC ,∴PD ⊥平面ABC.由(1)知BD ⊥AC ,以D 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则A (1,0,0),B (0,√3,0),C (-1,0,0),P (0,0,1),∴DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,√3,0),CP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,1),CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,√3,0). 设n=(x ,y ,z )为平面PBC 的法向量,则{CP ⃗⃗⃗⃗⃗ ·n =0,CB⃗⃗⃗⃗⃗ ·n =0,即{x +z =0,x +√3y =0, 取x=1,得n=1,-√33,-1,又DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,√3,0)是平面PAC 的一个法向量, ∴cos <DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,n>=DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·n |DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||n |=-√77, 设平面APC 与平面PCB 的夹角为θ,则cos θ=|cos <DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,n>|=√77, ∴平面APC 与平面PCB 夹角的余弦值为√77.拓展 解:(1)证明:∵AB ∥CD ,CD ⊥AD ,AD=CD=2AB=2,F 为CD 的中点,∴四边形ABFD 为矩形,∴AB ⊥BF.∵DE=EC ,F 为CD 的中点,∴DC ⊥EF ,又AB ∥CD ,∴AB ⊥EF.∵BF ∩EF=F ,∴AB ⊥平面BEF.又AB ⊂平面ABE ,∴平面ABE ⊥平面BEF.(2)由(1)知DC ⊥EF ,又PD ∥EF ,AB ∥CD ,∴AB ⊥PD.又AB ⊥AD ,PD ∩AD=D ,∴AB ⊥平面PAD ,∴AB ⊥PA.以A 为原点,AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴,AP 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,如图所示,则B (1,0,0),D (0,2,0),P (0,0,a ),C (2,2,0),E 1,1,a 2, 所以BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,2,0),BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,1,a 2. 易得平面ABCD 的一个法向量为n 1=(0,0,1).设平面EBD 的法向量为n 2=(x ,y ,z ),由{n 2⊥BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,n 2⊥BE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,得{n 2·BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,n 2·BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即{-x +2y =0,y +az 2=0, 取y=1,得x=2,z=-2a , 则平面EBD 的一个法向量为n 2=2,1,-2a , ∴cos θ=2a√4+1+4a 2=√5a 2+4.又∵平面EBD 与平面ABCD 的夹角θ∈π4,π3,∴cos θ∈12,√22, 即2√5a 2+4∈12,√22,∴2√55≤a ≤2√155, 故a 的取值范围是2√55,2√155.【课堂评价】 1.C [解析] ∵l 的方向向量与平面α的法向量的夹角为120°,∴它们所在直线的夹角为60°,则直线l 与平面α所成的角为90°-60°=30°.2.A [解析] 设两个平面的夹角为θ,则|cos θ|=|cos <m ,n>|=√6×√2=√36,故cos θ=±√36. 3.D [解析] 如图,在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB=BC=2,AA 1=1,以D 为原点,DA 所在直线为x 轴,DC 所在直线为y 轴,DD 1所在直线为z 轴,建立空间直角坐标系,则B (2,2,0),C 1(0,2,1),D (0,0,0),D 1(0,0,1),所以BC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-2,0,1),DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2,0),DD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,1).设平面BB 1DD 1的法向量为n=(x ,y ,z ),则{n ·DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2x +2y =0,n ·DD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =z =0,取x=1,得n=(1,-1,0).设直线BC 1与平面BB 1DD 1所成角为θ,则sin θ=|BC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·n ||BC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||n |=√5×√2=√105.故选D .4.A [解析] 在四面体OABC 中,OA=OB=OC ,OA ⊥OB ,OB ⊥OC ,OC ⊥OA ,以O 为原点,OA 所在直线为x 轴,OB 所在直线为y 轴,OC 所在直线为z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设OA=OB=OC=1,则A (1,0,0),B (0,1,0),C (0,0,1),O (0,0,0),所以AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,1,0),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,0,1),OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,0),OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,1).设平面ABC 的法向量为n=(x ,y ,z ),则{n ·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =-x +y =0,n ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =-x +z =0,取x=1,得n=(1,1,1),由题知平面AOC 的一个法向量为m=(0,1,0),设平面BAC 与平面ACO 的夹角为θ,则cos θ=|cos <m ,n>|=|m ·n ||m ||n |=√3=√33,故平面BAC 与平面ACO 夹角的余弦值为√33.故选A .。

用空间向量研究夹角问题洋葱数学

用空间向量研究夹角问题洋葱数学

用空间向量研究夹角问题洋葱数学洋葱数学是一家专注于数学教育的在线平台,致力于帮助学生提高数学素养和解决数学问题。

在数学学习中,夹角问题是一个常见且重要的内容。

而使用空间向量研究夹角问题,不仅可以提供一种新的思路和方法,还可以加深对空间向量的理解和应用。

空间向量是三维空间中的一个重要概念,它可以用来表示空间中的点、线、面等几何对象。

在空间向量的研究中,夹角是一个基本的概念,它描述了两个向量之间的方向关系和大小关系。

在几何学中,夹角可以通过向量的点乘和模的关系来求解。

我们来看一下空间向量的定义和基本性质。

空间中的向量可以由其起点和终点表示,也可以用坐标表示。

向量的点乘和模可以通过坐标表示进行计算。

点乘可以用来判断两个向量之间的夹角关系,模可以用来计算向量的长度。

通过对向量的点乘和模进行运算,我们可以求解夹角的大小。

我们来研究一些夹角问题的具体案例。

假设有两个向量A和B,我们想要求解它们的夹角。

首先,我们可以通过求解向量A和向量B 的点乘来获得它们的夹角的余弦值。

然后,通过反余弦函数可以得到夹角的大小。

这个过程可以简化为一个公式:夹角的余弦值等于向量A和向量B的点乘除以它们的模的乘积。

在具体的计算中,我们可以将向量的坐标表示进行计算,也可以将向量的起点和终点进行计算。

无论采用哪种方法,都可以得到夹角的大小。

然而,需要注意的是,夹角的大小是有正负之分的,它的正负表示了两个向量的方向关系。

当夹角为锐角时,它的余弦值为正;当夹角为钝角时,它的余弦值为负。

除了求解夹角的大小,我们还可以通过夹角求解其他问题。

例如,已知两个向量的夹角和其中一个向量的长度,我们可以求解另一个向量的长度。

这个问题可以通过向量的模和夹角的余弦值进行计算。

通过解决这个问题,我们不仅可以加深对空间向量的理解,还可以提高解决问题的能力。

我们来总结一下使用空间向量研究夹角问题的优点。

首先,空间向量提供了一种直观的几何概念和计算方法,使得夹角问题更加具体和形象。

三维空间向量的夹角公式

三维空间向量的夹角公式

三维空间向量的夹角公式三维空间中的向量夹角公式是用来计算两个向量在空间中的夹角的公式。

在三维空间中,可以使用内积和模的关系来推导得到夹角公式。

设空间中的两个向量为a⃗和b⃗,它们的夹角为θ。

向量a⃗和b⃗的内积定义为:a⃗ ·b⃗ = |a⃗ ||b⃗ | cosθ其中,|a⃗ |和|b⃗ |分别表示向量a⃗和b⃗的模,θ表示夹角。

由上述关系可以得到:cosθ = (a⃗ ·b⃗ ) / (|a⃗ ||b⃗ |)该公式表明,两个向量的内积除以它们的模的乘积,就得到了它们之间的夹角的余弦值。

通过求得余弦值,可以进一步计算夹角的值。

在三维空间中,向量的内积计算方法为:a⃗ ·b⃗ = ax × bx + ay × by + az × bz其中,ax、ay、az分别表示向量a⃗在x、y、z轴上的分量,bx、by、bz分别表示向量b⃗在x、y、z轴上的分量。

向量的模计算方法为:|a⃗| = √(ax^2 + ay^2 + az^2)|b⃗| = √(bx^2 + by^2 + bz^2)其中,^2表示平方运算。

综上所述,对于给定的两个向量,在已知它们的各个分量的情况下,我们可以将分量代入上述公式进行计算,从而得到夹角的值。

这个夹角的值可以用来衡量两个向量之间的方向差异,通常表示为角度的形式。

值得注意的是,夹角的值的范围为0到π之间。

当夹角为0时,表示两个向量的方向完全一致;当夹角为π时,表示两个向量的方向完全相反;当夹角为π/2时,表示两个向量互相垂直。

夹角公式在三维空间中具有广泛的应用,例如在计算机图形学中用于确定物体的旋转角度、在机器学习中用于计算向量的相似度等等。

掌握夹角公式的应用,可以帮助我们更好地理解和分析三维空间中的向量关系。

空间向量夹角知识点总结

空间向量夹角知识点总结

空间向量夹角知识点总结一、基本概念空间向量是指具有大小和方向的物理量,通常用箭头表示,箭头的长度表示向量的大小,箭头的方向表示向量的方向。

空间向量是三维空间中的矢量,可以表示为(x, y, z),其中x、y和z分别代表向量在三个坐标轴上的投影长度。

夹角是指两条直线或两个平面的夹角,它的大小和方向受到空间向量的影响。

夹角可以通过数学方法来计算,是空间向量的重要属性。

二、计算夹角的方法1. 向量的点乘在三维空间中,如果有两个向量a和b,它们的夹角可以通过它们的点乘来计算。

点乘的公式如下:a·b = |a|*|b|*cos(θ)其中a·b表示向量a和b的点乘,|a|和|b|分别表示向量a和b的大小,θ表示向量a和b 的夹角。

通过点乘公式,可以求得向量a和b的夹角cos(θ),然后通过反余弦函数计算出θ的值。

2. 向量的叉乘在三维空间中,如果有两个向量a和b,它们的夹角可以通过它们的叉乘来计算。

叉乘的公式如下:|a x b| = |a|*|b|*sin(θ)其中|a x b|表示向量a和b的叉乘的模,|a|和|b|分别表示向量a和b的大小,θ表示向量a和b的夹角。

通过叉乘公式,可以求得向量a和b的夹角sin(θ),然后通过反正弦函数计算出θ的值。

3. 向量的坐标表示另一种计算向量夹角的方法是将向量表示成坐标形式,然后利用向量的坐标形式来计算夹角。

假设有两个向量a和b,它们的坐标分别为(x1, y1, z1)和(x2, y2, z2),那么它们的夹角可以通过以下公式计算:cos(θ) = (x1*x2 + y1*y2 + z1*z2) / (|a|*|b|)通过坐标形式的计算方法,可以很容易地求得向量a和b的夹角。

三、夹角的性质1. 夹角的范围夹角的范围是[0,π],即夹角的取值范围在0到180度之间。

夹角为0度时,表示两个向量共线且方向一致;夹角为180度时,表示两个向量共线但方向相反;夹角为90度时,表示两个向量垂直。

空间向量夹角问题

空间向量夹角问题

空间向量夹角问题
空间向量夹角可以通过向量的数量积来计算。

设有两个空间向量a和b,它们的夹角θ可以通过以下公式计算:
cosθ = (a·b) / (|a|·|b|)
其中,a·b为向量a和b的数量积(点积),|a|和|b|分别是向量a和b的模(长度)。

根据上述公式,可以得出以下结论:
1. 如果两个向量a和b的数量积为0(即a·b = 0),则它们的夹角为90°(或π/2弧度)。

2. 如果两个向量a和b的数量积大于0(即a·b > 0),则它们的夹角为锐角。

3. 如果两个向量a和b的数量积小于0(即a·b < 0),则它们的夹角为钝角。

需要注意的是,上述计算夹角的公式都是基于二维空间中的向量,如果考虑到三维空间中的向量,应当使用三维向量的数量积公式:
cosθ = (a·b) / (|a|·|b|)
其中,a·b为向量a和b的数量积(点积),|a|和|b|分别是向量a和b的模(长度)。

用空间向量研究距离夹角问题

用空间向量研究距离夹角问题

用空间向量研究距离夹角问题引言在空间向量的研究中,距离和夹角是两个重要的概念。

本文将从理论和实际应用的角度探讨如何利用空间向量研究距离和夹角问题。

我们将首先介绍空间向量的定义和基本性质,然后讨论距离和夹角的计算方法和应用领域。

空间向量的定义和基本性质空间中的向量是用来表示有大小和方向的量的工具。

在三维空间中,一个向量可以表示为有序三元组,即(x, y, z),其中x、y、z分别表示向量在x轴、y轴和z轴上的分量。

空间向量具有以下基本性质: 1. 零向量:所有分量均为零的向量,记作0。

零向量的大小为0,方向不确定。

2. 平行向量:如果两个向量的方向相同或相反,则它们是平行向量。

3. 零向量与任何向量都是平行向量。

4. 位置向量:连接空间中两点的向量称为位置向量。

距离的计算方法在空间向量的研究中,距离是指空间中两点之间的直线距离。

假设有两个点A(x1, y1, z1)和B(x2, y2, z2),它们之间的距离可通过以下公式计算:距离 =√((x2 - x1)^2 + (y2 - y1)^2 + (z2 - z1)^2)夹角的计算方法夹角是指两个向量之间的角度。

对于两个非零向量A和B,它们之间的夹角θ可通过以下公式计算:夹角θ = arccos((A·B) / (|A|*|B|))其中,A·B表示向量A和向量B的点积,|A|和|B|分别表示向量A和向量B的模。

应用领域距离和夹角在多个学科和领域中都有广泛的应用,下面我们将介绍其中几个领域的应用。

1. 几何学距离和夹角是几何学中最基本的概念,它们在几何图形的计算、形状分析等方面起着重要的作用。

例如,在三角形的计算中,可以利用距离和夹角的概念计算三角形的面积、周长等。

2. 物理学在物理学中,空间向量的概念和距离、夹角的计算方法被广泛应用于力学、电磁学等领域。

例如,在力学中,可以利用向量的夹角计算力的合成和分解,从而解决复杂的物理力学问题。

向量求夹角例题

向量求夹角例题

向量求夹角例题向量求夹角是数学中一个重要的概念,它可以帮助我们计算不同向量之间的夹角大小。

在平面几何中,我们可以通过向量的点积和模长来求解向量之间的夹角。

假设有两个向量A和B,它们的坐标分别为(Ax, Ay)和(Bx, By)。

我们可以使用以下公式来计算这两个向量之间的夹角θ:cos(θ) = (Ax * Bx + Ay * By) / (|A| * |B|)其中,Ax * Bx + Ay * By表示向量A和向量B的点积,|A|和|B|表示向量A和向量B的模长。

举个例子来说明:假设有两个向量A和B,它们的坐标分别为A(2, 3)和B(4, -1)。

我们可以按照上述公式计算它们之间的夹角θ。

首先,计算向量A和向量B的点积:Ax * Bx + Ay * By = 2 * 4 + 3 * (-1) = 8 - 3 = 5。

然后,计算向量A的模长:|A| = √(2^2 + 3^2) = √(4 + 9) = √13。

最后,计算向量B的模长:|B| = √(4^2 + (-1)^2) = √(16 + 1) = √17。

将这些值代入公式,我们可以求解出夹角θ的值:cos(θ) = 5 / (√13 * √17) ≈ 0.473。

通过反余弦函数,我们可以得到夹角θ的近似值:θ≈arccos(0.473) ≈ 61.3°。

因此,向量A和向量B之间的夹角约为61.3°。

除了平面几何中的向量求夹角,向量的夹角概念在三维空间中也有广泛应用。

在三维几何中,我们可以通过向量的点积和叉积来计算向量之间的夹角。

总而言之,向量求夹角是数学中的一个重要概念,它可以帮助我们计算不同向量之间的夹角大小。

无论是在平面几何还是三维几何中,通过点积和模长的计算,我们可以很方便地求解出向量之间的夹角。

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所成二面角的余弦值.
S
B
C
A
D
2020/3/1
9
例三 如所示, A B C D 是一直角梯形,A B C = 900 ,
SA 平面ABCD, SA AB BC 1, AD 1 , 求面SCD与面SBA
所成二面角的余弦值.
2z
解:建立空直角坐系A - xyz如所示,
S
A (0,0,0), C (- 1,1,0), D (0,1 , 0), S(0, 0,1)
异面直线所成角的范围:



0,

2

C
D
思考:

A D1 B
uuur uuur
CD, AB 与的关系?
uuur uuur
DC, AB 与的关系?
结论: cos
uuur uuur
| cos CD, AB |
•引入
2020/3/1
•复习
•线线角
•线面角
•二面角
6
题型一:线线角
练习: 在长方体 ABCD A1B1C1D1 中,AB= 5,AD 8,
AA1 4, M为B1C1上的一点,且B1M 2,点N在线段A1D上,
A1D AN. (1)求证:A1D AM .
z
(2)求AD与平面ANM所成的角. A1 B1 M
N
A(0, 0, 0), A1(0, 0, 4),D(0,8, 0), M (5, 2, 4)
uuuur
uuuur
A
AM (5, 2, 4), A1D (0,8, 4), uuuur uuuur
xB
AM gA1D=0 A1D AM .
D1 C1
Dy
C
2020/3/1
7
题型二:二面角
二面角的范围: [0, ]
uur
n2ur
A

n1
O
B
uur
n2
ur n1


B
23
练习 3
证明: 建立空间直角坐标系O-xyz D1 F C1
则D (0,0,0),A 1(1,0,1)
A1
B1
E1,1, 1 , 2
F 1 , 1 ,1 2 2
D A
E
C B
EF 1 , 1 , 1

EF

DA1



1 2
,
1 2
,
DB1 平面ACD1
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26
2020/3/1
25
练习4
D1
C1
证明: 建立如图空间直角坐标系 A1
B1
则 D (0,0,0),B 1(1,1,1)
AD
C
B
A (1,0,0),D 1(0,0,1),C (0.1,0),
DB1 (1,1,1), AD (1,01), CD (0,1,1)
AD1 DB1, AC DB1 又AD1 I AC A,
Ar
n
2 思考:
B O
r uuur
n, BA 与的关系?
结论: sin
r uuur
| cos n, AB |
•引入
2020/3/1
•复习
•线线角
•线面角
•二面角
•小结 11
题型三:线面角
例二: 在长方体 ABCD A1B1C1D1 中,AB= 5,AD 8,
AA1 4, M为BC1上的一点,且B1M 2,点N在线段A1D上,
(3)求平行四边形ABCD的面积.
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20
练习
1.在棱长为1的正方体ABCD A1B1C1D1 中,E,F分别是
DD1, DB中点,G在棱CD上,CG= 1 CD ,H是C1G的中点,
4
(1)求证:EF B1C ;
z
(2)求EF与C1G所成的角的余弦; D1
C1
(3)求FH的长
关键:观察二面角的范围
2020/3/1
C
D
A D1

B
Ar
n
B
uur
n2

O
ur n1

14
例1、如图,在正方体 ABCD A1B1C1D1
中成B1E,的1 角D1的F1 余 14弦A1值B1
DF1 ,BE求1 与
z

D1
F1
C1
A1
E1 B1
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D
xA
C B
y
15
利用向量解决 夹角问题
紫阳中学陈兴平
•引入
2020/3/1
•复习
•线线角
•线面角
•二面角
•小结 1
空间向量的引入为代数方法处理 立体几何问题提供了一种重要的工具 和方法,解题时,可用定量的计算代 替定性的分析,从而避免了一些繁琐 的推理论证。求空间角与距离是立体 几何的一类重要的问题,也是高考的 热点之一。本节课主要是讨论怎么样 用向量的办法解决空间角问题。
•引入
2020/3/1
•复习
•线线角
•线面角
•二面角
•小结 2
r 1.若a
数量积:
(a1, a2,
rr
ab |
a3 ),br
ar
|

|
r b
(b1, | cos
b2a,rb,3br),则:
夹角公式:cos


r a
a1b1
r b


a2rb2r
ra br
a3b3

a1b1 a2b2 a3b3
例1 如图,在正方体 ABCD A1B1C1D1 中,B1E1

D1F1

A1B1 4
,求
BE1

DF1
所成的角的余弦值。
z
解:设正方体的棱长为1,如图建
D1
F1
C1
立空间直角坐标系 O xyz ,则
A1
E1 B1
B(1,1, 0)
,
E1 1,
3 4
, 1
,
D
O
A
x
Cy
D(0 , 0 , 0)
1 2


2
1,01

2
0
2
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24
练习4
D1
C1
A1
B1
证明: DB1 DA DC DD1,AC DC DA D
C
AD1 DD1 DA
A
B
DB1 AC (DA DC DD1)(DCDA)0
DB1 AD1 (DA DC DD1)(DD1 DA)0
•线面角
•二面角
•小结 5
题型一:线线角
解:以点C为坐标原点建立空间直角坐标系C xy如z图
所示,设 则CC:1 1 A(1, 0, 0), B(0,1, 0),
C1 z
F1
B1
1
11
F1( 2 , 0, a1), D1( 2 , 2 ,1)
A1
D1
C
所以: cos
uuur AF1
uuuur BD1
ห้องสมุดไป่ตู้
r 易知面SBA的法向量n1

uuur2
AD
(0,
1
, 0)
B
C
uuur CD

(1,

1
,
0),
uuur SD

(0,
1
,
1)
2
2
uur2
xA D y
uur uuur uur uuur
设平面SCD的法向量n2 (x, y, z), 由n2 CD, n2 SD,得:

x2y2yz
A1D AN. (1)求证:A1D AM .
z
(2)求AD与平面ANM所成的角. A1 N
A(0, 0, 0), A1(0, 0, 4), D(0,8, 0),
B1 M
C1
uuur
uuuur
A
AD

(0,8,
uuur
0u)u,uurA1D
(0,
25
8,
4),
cos AD, A1D 5
uuur AF1,
( 1 , 0,1), 2
(1 , 1 ,1)
uu2uur 2 BD1 |
uuur uuuur uAuuFr1 gBuuDu1ur AF1 || BD1
|
A x

1 4 5
1 3

30 10
By
所以 BD与1 所AF成1 角的余弦值为
30 4 2 10
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z
D1
F1
C1
A1
E1 B1
uuuur DF1

0
,
1 4
,1
(0
,
0
,
0)

0
,
1 4
,1 .
uuuur uuuur BE1 gDF1

0

0



1 4


1 4
11

15 16
,
D
O
A
x
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B
C
cos
y
uuuur BE1
uuuur | BE1 uuuur , DF1
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