大班教案 捏面人

大班教案捏面人
教案标题：大班教案-捏面人
教学目标：
1. 帮助幼儿发展手部精细动作和手眼协调能力。

2. 促进幼儿的创造力和想象力。

3. 培养幼儿的社交技能，如合作、分享和交流。

教学准备：
1. 模型泥或橡皮泥。

2. 彩色纸、剪刀和胶水。

3. 捏面人的示范模型或图片。

4. 画笔和颜料。

教学步骤：
1. 引入（5分钟）：
- 向幼儿介绍捏面人的活动，并展示一个捏面人的示范模型或图片。

- 启发幼儿思考，询问他们对捏面人的想法和想象。

2. 创作（15分钟）：
- 分发模型泥或橡皮泥给每个幼儿。

- 指导幼儿将泥捏成一个面人的形状，可以包括头部、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等。

- 鼓励幼儿使用想象力和创造力，可以给面人添加头发、眼镜、帽子等细节。

3. 装饰（10分钟）：
- 提供彩色纸、剪刀和胶水给幼儿。

- 引导幼儿使用彩色纸制作面人的衣服、鞋子等装饰物，并用胶水固定在面人身上。

4. 完成作品（5分钟）：
- 鼓励幼儿展示他们的捏面人作品，并鼓励他们描述自己的作品。

- 给予积极的反馈和赞赏，鼓励幼儿分享彼此的作品。

5. 清理和总结（5分钟）：
- 协助幼儿清理工作区域，收集剩余的材料。

- 总结活动，询问幼儿对捏面人活动的感受和收获。

- 引导幼儿思考他们在捏面人过程中学到了什么技能或知识。

教学延伸：
1. 鼓励幼儿在捏面人的过程中使用不同的表情和姿势，以增加面人的表现力。

2. 组织幼儿参与面人的小剧场表演，让他们通过面人表达自己的故事或情感。

3. 鼓励幼儿在家中继续制作捏面人，与家人分享自己的创作。

评估方法：
1. 观察幼儿在捏面人活动中的参与程度和创造力。

2. 听取幼儿对活动的反馈和描述，了解他们的理解和收获。

注意事项：
1. 确保使用无毒的材料，以保证幼儿的安全。

2. 在活动过程中，鼓励幼儿互相帮助和分享，培养他们的社交技能。

3. 灵活调整教学步骤和时间，以适应幼儿的兴趣和能力水平。