画蛇添足教案 幼儿园

画蛇添足教案
一、教学目标
1.了解“画蛇添足”的故事情节，能够表述故事大意。

2.能够模仿老师的画画动作，画出一条有足的蛇。

3.培养幼儿们的想象力和创造力，指导幼儿们进行自主创作。

二、教学内容
1.故事情节介绍：介绍“画蛇添足”的故事情节，向幼儿讲述画蛇添足的
意思。

2.海报制作：老师与幼儿们一起制作画蛇添足的主题海报，让幼儿们亲身体验画画的乐趣。

3.画蛇比赛：鼓励幼儿们用自己的想象和创造力画一条有足的蛇，比赛中优胜者有小奖励。

三、教学过程
1. 故事情节介绍
1.利用图片或者故事书向幼儿讲述“画蛇添足”的故事情节，让幼儿们理
解“画蛇添足”的含义。

2.通过提问方式，帮助幼儿们回忆“画蛇添足”的故事内容，引导幼儿们
表述故事大意。

2. 海报制作
1.老师准备好一张白色画纸，再准备好五颜六色的颜料、画笔等绘画工具。

2.老师指导幼儿们一起进行画画，可以先画出蛇的轮廓，再给蛇涂上各种颜色。

3.完成绘画后，老师帮助幼儿们写上“画蛇添足”四个字，再放到教室最
显眼的地方。

3. 画蛇比赛
1.老师提供各种颜色的画笔和纸张，让幼儿们自己画出一条有足的蛇。

2.比赛开始后，老师会给予幼儿们适当的指导和鼓励，鼓励幼儿们展示自己的创造力和想象力。

3.比赛中裁判会评选最美、最逗、最有趣等奖项，并给予获奖者小礼品。

四、教学评估
1.在故事情节介绍环节，老师可以通过提问以及观察幼儿们的表情和反
应，来了解幼儿是否掌握了故事大意。

2.在海报制作环节，观察幼儿们的绘画水平以及对主题的理解程度，评
估幼儿是否掌握了画蛇添足的含义。

3.在画蛇比赛环节，观察幼儿们的创造力和想象力，评估幼儿们是否具
备一定的艺术表现能力。

五、教学心得
通过这次的画蛇添足活动，幼儿们不仅了解了其中的故事情节，而且通过制作
主题海报和画蛇比赛，更加深入地理解了故事的寓意。

同时也从绘画中获得了乐趣，并在其中激发了自己的想象力和创造力。

这也为我们的后续教学活动提供了很好的基础。