《1 爱护自己的身体》教案

《爱护自己的身体》教案

教学目标

1、了解自己的身体是由头、颈、躯干和四至四大部分组成。了解一些手、五官和牙齿的知识，知道一些爱护自己身体的方法。

2、学习用观察、比较的方法进行简单的探究活动。

3、增强爱护自己身体的意识。

教学重点

知道一些爱护身体的方法。正确地爱护自己的眼睛和牙齿。

教学难点

增强学生爱护身体的意识。

教学过程

一、引导学生认识自己的身体

1、出示五官眼睛、鼻子、耳朵、口、牙齿、舌的图片。

让学生认一认，说一说他们的作用。

用五官的各部分组合在一起，构成人的头。

2、画一个完整的人，还缺什么？

颈、躯干、四肢（胳膊、腿、手、脚）。

3、说一说我们的身体由几部分组成？

我们的身体由头、颈、躯干和四肢四大部分组成

二、认识自己的手

1、说说我们的手可以做什么？

2、既然我们的手能做这么多的事情，要怎样保护自己的手呢？

续编儿歌：我有一双灵巧的手

三、爱护眼睛和牙齿

1、你知道为什么有些同学要戴上眼镜吗？该怎么爱护自己的眼睛？你是怎么做的？

正确的写字姿势：眼里书本一尺；胸离桌子一拳；手离铅笔头一寸。

2、你知道怎么爱护自己的牙齿吗？

3、爱眼日和爱牙日。

6月6日——爱眼日，9月20日——爱牙日。4、学生表演正确的书写姿势、正确的刷牙方法。以儿歌小小牙刷、三个一结束新课

《小牙刷》

小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴。

左边刷，右边刷，上下里外都要刷。

早也刷，晚也刷，刷得干净没蛀牙。

漱完口，笑一笑，我的牙齿白花花。