中学班级毕业典礼方案策划

中学班级毕业典礼方案策划
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序言
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中学班级毕业典礼方案策划
中学班级毕业典礼方案策划(通用8篇)
方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。

想知道如何写出优秀的中学班级毕业典礼方案策划吗？这里为大家分享中学班级毕业典礼方案策划，快来学习吧！
中学班级毕业典礼方案策划篇1
毕业的同学们：
你们好!
今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天——__届初中毕业生典礼。

也是我们最后相聚的日子。

明天你们就离开母校了。

此时此刻，只觉情牵思挂，心情激动，但面对即将离去的同学，我还是敞开心扉，代表全体教职员工向你们说几句话，就算是临别赠言吧!
在这孕育果实的夏季;同学们毕业的时刻到了，从此，一千零九十五个日夜的初中生活宣告结束。

下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。

回首寒窗三载，我们互相配合，现已完成了使命，明天你们将载着母校的重托，带着对新生活的美好向往，迈出校园，走向更为广阔的天地。

回首三载年华，在经历了春播夏耕之后，接下来，便是硕果累累的金秋了。

为了你们的学习进步，为了你们在校德、智、体、美全面发展，为了给你们编织未来的金色梦幻，老师们抽出了缕缕心丝，在自己的额前刻下道道痕迹，同时，这也是在向你们坦白，正值春光明
媚，快织好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奋起。

如今，你们就要离开母校了，尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀，现在，也该驮回去一幅春天的图画了……。

同学们!初中生活已过，求知路未穷。

在你们面前还有更多未知的神秘领域，未曾发现的新大陆，你们必须鼓足勇气，拓野辛耕，人生之路漫长，权当努力拼争，路上荆棘坎坷，更需冒雨顶风，永远是新的起点。

同时你们更应该认识到，今后的社会竞争更激烈，没有足够的知识和技能，是无法在社会上立足的，连份称心如意的工作都很难找到，所以，请同学们在今后的求学路上或工作岗位上，更要加倍努力，力争使知识和专业技能实现双赢，最终成为适应社会发展的复合型人才。

我们坚信，你们一定会成才的，会有作为的。

同学们!今后我们将天各一方，虽有千山万水阻隔，但，只要年年有流云游荡天边，只要岁岁有春风吹拂大地，我们就不会忘记这风雨同舟的时间，将来你们如果有了成就，别忘了给母校捎个口信儿，因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节!
同学们!当你们迈出校门时，请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情，最后说声再见!道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆，一路顺风!
中学班级毕业典礼方案策划篇2
同学们、老师们：
百年校庆的喜庆气氛还在清华园萦绕，我们又迎来了百年华诞后的首届本科生毕业典礼。

经过四年的学习，同学们顺利完成了学业。

在此，请允许我向大家致以衷心的祝贺——你们毕业啦!同时，也向关爱同学们成长的各位老师和家长道一声——你们辛苦啦!
大学的时光似乎转瞬即逝。

此时此刻，大家有学业已成的欢乐与欣喜，也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑，大概也有回顾过去的留恋与不舍。

或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利，或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影，而今天却穿上学士服，犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中，你们爱真理，也爱生活;爱自己，也爱公益;爱机械制图，也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能，你们是阳光的7字班!
我记得你们在汶川地震后的献血长龙，记得你们在奥运志愿服务中的忙碌身影，记得你们在国庆游行时喊出“祖国万岁，清华加油”，也记得百年校庆时用我的名字在网上写下“清华，生日快乐”，引来无数的转载和回复……有的同学说，7字班是最幸福的一届，因为经历了这么多的国家大事和学校大事。

而我想说，你们不仅经历了这些大事，更在这些大事中奉献了智慧、付出了辛劳、得到了锻炼和成长。

我更为你们感到骄傲!
当然我也知道，学校一些工作中存在的问题，比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等，给大家带来了困扰，网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。

我觉得，同学们的批评和意见，是出于对学校的爱护和理解。

学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以
负责的行动去改进。

在此，我要衷心感谢你们的包容与热爱，学校也一定会与同学们一起，把清华建设得更加美好。

作为在清华学习工作了46年的一个“老清华人”，我能清晰地感到你们这一代人的不同特点。

与我们那个时代相比，你们知识更丰富，视野更开阔，思维活跃，多才多艺，也更加敢于展示个性、表达想法。

我由衷地赞赏你们的这些品质，也因此愿意对你们寄予更多的期待。

所以，在这告别的时候，我还想与你们分享一点我的体会，两句话八个字，希望能够对你们的未来有所帮助。

第一、独立思考。

从陈寅恪先生倡导“独立之精神，自由之思想”，到蒋南翔校长坚持“不惟书，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟实”，清华传统的深处，始终蕴含着实事求是、独立思考的精神。

无论是在学术研究中，还是在社会生活中，各种各样的情况需要我们去分析、去判断、去决定。

比如毕业时面临的选择，是读研，还是工作?是出国，还是留下?是到企业，还是去政府?是选择这个行业，还是那个行业?实际上，如果没有真正独立深刻的思考，就难以作出正确的决断，将来在研究和工作中也难以有真正的创见，更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。

人云亦云，随波逐流，见异思迁，只会失去自己前进的方向。

第二、善于作为。

中国社会正处在快速发展和变革当中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平会有很多。

这些也常常对同学们的成长带来困扰，造成影响。

所以大家有时会抱怨、会批评、会发牢骚，这是难免的，也是无可厚非的。

但我想提醒大家的是，仅仅有抱怨和
批评还远远不够，更不能因此嘲笑和怀疑一切，而要善于从复杂的局面中找到解决问题、改变现实的道路。

我们要有批判，更要有建设;要有质疑，更要有行动;要有想法，更要有办法。

我们不是旁观者，不是过客，我们有责任为社会的进步作出自己的一份努力。

很多时候，真正去做成一件事情，比仅仅去批评它要困难得多。

不仅有外部的阻碍，还有自己内心的动摇。

要克服这一切，需要我们有坚韧与智慧，付出辛勤和汗水。

而这才是清华人的底色!也只有这样，我们才能真正不负国家和人·民的期望，“成为可堪大用、能负重任的栋梁之材”。

同学们，清华过去百年的巨大荣誉，来自于17万名毕业生在各行各业取得的成就;而清华新百年的荣光，正寄托在包括你们在内的新一代清华人身上。

站在新百年的台阶上，在大家即将踏上新的征途之际，我希望大家能够记住这八个字——独立思考、善于作为，并衷心期望各位同学在事业成功的同时，志趣高尚、身心活泼、家庭幸福，拥有更加充实丰盈的人生!
谢谢大家!
中学班级毕业典礼方案策划篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，是一个特别的日子，以为这是我们六年级的同学们最后一次在五星红旗下集合。

时光来得紧，去得也急。

急的使我们还没来得及说完全部想说的
话，我们就必须惜惜作别了。

此刻，我们回顾这短暂而又漫长的六年时光，我们在学校里到底留下了些什么呢?细想，其实我们留下了很多很多。

不必说语文课让我们学会了写作，也不必说数学课让我们学会了计算，更不必说自然科学教会了我们很多生活的常识。

单说说教室里黑板边上，那个醒目光荣榜，就记录了我们多少的汗水和欢乐。

看那一颗颗叠在一起的小星星，犹如一串串晶莹的的葡萄，那是我们沉甸甸的果实。

那星星高低起伏，犹如大海里波涛起伏，象征着我们同学你追我赶的激烈竞争。

记得二年级的时候，我也曾列居榜首，而稍一放松就被其他同学取而代之了。

学习是公平的，只要你努力了，就会有回报。

光荣榜里记载着我们进步的足迹。

一本本散发着墨香的校刊，也记载着我们的足迹，每一篇发表的文章，都是我们的心血。

记得曾经我有一篇发表过的作文叫《春满校园》，当时为了写好它，我在仔细观察，认真构思后，还大量运用了拟人，比喻，排比，夸张等一系列修辞手法，写好后，又花了很多时间推敲修改。

后来，再经过指导老师的再次修改推荐，以及编辑老师的认真审核，最后，才刊登出来，发送到同学老师的手中。

校刊里有想象世界，成长足迹以及生活日记。

当然这当中有我的你的也有老师的笔迹，这点点滴滴就是我们在校园留下的足迹之一。

还有好多好多。

这此时此刻，尽是留恋和回忆。

敬爱的老师，亲爱的同学，现在，是该说再见的时候了!千言万语汇聚成一句话：感谢您陪伴我走过这难忘的六年，无论过去如何，未来如何，这都将是我难忘的一段记忆。

再次谢谢老师，谢谢同学!
中学班级毕业典礼方案策划篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!
今天，我非常荣幸/能够站在这里/代表六年级的同学们讲话。

(声音渐渐高昂，然后稍停顿一会，深沉地进入)今天是一个特殊的日子，也是一个值得我们纪念的日子。

因为我们即将踏出实验小学的校门，离开我们的母校，开始我们全新的中学生活。

同学们，回想六年来我们在实小的成长经历，老师与我们一起在课堂上学习、讨论，在校园里一起游戏……老师与我们建成了良好的师生关系、朋友关系。

今天，我们将要告别母校，要到一所新的学校、一个新的环境中去，我们要在新的学校里开拓自己新的天地，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到了一起，步入实小这“花园”般的校园。

六年来，在母校慈爱的怀抱中，我们度过了美好而绚丽的时光：教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们运动会上嘹亮的口号声;校园的树下记录了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有的这些，都将变成我们美好的回忆。

我们欣喜地发现，我们的母校变得越来越漂亮了!如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们的谆谆教导，不会忘记母校的栽培，我们将用不懈的努力来回报
你们的一片深情。

我们还要感谢，感谢每一位同学和朋友。

在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说：“学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边的每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱。

我们所做的一切都是在编织心中的梦。

成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。

你们要努力学习，不辜负老师们的厚望!”
告别小学生涯后，我们将一起携手，发扬实小的优良传统，秉承“求真创新”的实小精神，去实现我们的远大理想，为报答实小和老师们的辛勤栽培而继续努力吧!
谢谢!
中学班级毕业典礼方案策划篇5
各位老师，各位同学：
大家好!今天，我们怀着激动的心情，在这里举行20XX届毕业典礼。

我校今年共有3个类型的毕业班，一是综合高中，二是普通高中，三是职业中专，共有1511名毕业生。

你们顺利完成了各自的学业，成为了一名合格的毕业生，你们即将踏上新的征程，有的走向高等学府继续深造，有的走向社会描就优美的人生轨迹!在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺!向辛勤工作、精心育人的所有任课教师表示衷心的感谢!
各位同学，三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个光彩无限的青年，你们给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆!在教室里、在运动场上、在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影，
到处都有你们取得的辉煌!学校的历史将会永远的记住你们——20XX 届的1511同学!
各位同学，你们就要离开母校了，在你们就在离开的今天，我还想对你们说——
希望你们在今后的日子的里，坚持学习，虽然你们已经完成了中等教育的学业，但学习是一个永远的事业，只有不断的学习才能不断的提高，只有不断的学习才能跟上时代的发展，只有不断的学习才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和胜利!希望学习的习惯能伴你终身!中专毕业典礼
希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱!
希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折总是和成功与胜利相伴的，要永远的相信自己，相信生活中总是充满着美好的希望!
希望你在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高，过高的估计自己会使从很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信将使你一事无成，希望大家记住“天生我材必有用”的校训，昂首做人，踏实做事，在新的征途上实现人生的自我价值!
希望你们在今后的日子里，记住母校，记住老师，记住同学，过
去的一切，都将成为美好的回忆!不论你以后走到哪里，你永远都是母校历史中一朵美丽的小花，都是江宁中专的一员!
希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快乐时回来看看，你痛苦时回来看看，你成功时回来看看，你失意时也回来看看!母校永远是你人生路上的靠山!
最后，再次衷心地祝愿你们人生成功!谢谢大家!
中学班级毕业典礼方案策划篇6
一、活动主题
校园激·情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间
__年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员：全体师生。

五、活动地点：旗台前广场。

六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激·情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生·发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。

高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)
3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)
过渡节目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。

背景音乐：《长大后我就成了你》
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。

(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。

(校领导颁发)
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。

校领导为学生壮行讲话。

(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)
中学班级毕业典礼方案策划篇7
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我能站在这鲜艳的国旗下，我感到万分的高兴。

今天是一个非常特殊的日子，因为今天是我们六年级学生光荣的毕业典礼的日子。

‘光阴似箭，日月如梭’，在这长达六年的时间里，就这么一晃而过了，六年了，我们毕业了，六年前，我们还是一个无知的小孩，现在我们长大了，即将离开母校，进入新的学校，成为一名初中生了。

同学们，我们应该感谢我们的母校。

校园虽然不怎大，却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多，却个个认真负责;同学虽然不怎多，却
个个诚实而守信用。

在这个地方，我们高倍了无知和天真，走向沉稳;脱离了幼稚，走向了成熟。

是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心，在这里，我们认识了许多好朋友，在这里，每一个角落，都留下了我们的脚印以及记忆。

同学们，我们应该感谢我们的老师，在这长达六年的时间里，老师和我们一起承受了困难，一起度过了欢乐。

上课时，老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦，嘴里还不停地说着，时不时的还擦着脸上的泪水，而我们呢，却不懂您的辛苦，在桌下和同学们玩耍。

老师有时虽然会对我们凶，可那也是对我们好。

现在我们长大了，我们也学会了珍惜，懂得了老师的艰辛。

我代表毕业的学生对您说：老师，你为了我们，您不辞艰辛，老师，您辛苦了!
最后，我再次代表20XX届全体毕业生感谢母校的栽培，感谢领导和老师的教诲，衷心的祝愿母校桃李满园，祝愿领导、老师们身体健康，万事如意!祝愿所有20XX届毕业生一路顺风，前程似锦!
谢谢!
中学班级毕业典礼方案策划篇8
一、目的：旨在回顾初中阶段学业历程，惜别母校，难忘师恩，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学校更加勤奋努力，以优异的成
绩，回报母校的培育之恩。

牢记：今天，我因学校而自豪;明天，学校因我而骄傲。

二、时间：20__年6月16日下午15:30
三、地点：校大会议室
四、参加人员：校领导班子及初三全体师生。

五、主持人：赵建张海霞
六、典礼议程：第一阶段：学校成就精彩回放
第二阶段：毕业典礼仪式，
具体议程：
1.主持人宣布毕业典礼开始，全体起立奏国歌;
2.学生代表初三（6)班宋玉同学发言。

播放背景音乐《懂你》;
3.初三教师代表张延坤老师致辞;播放背景音乐
4、初三班主任代表王殿华老师致辞;播放背景音乐
5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言，同时初三学生代表献花;播放背景音乐《感恩的心》
6.校长韩峰致辞;
7.师生节目展示;
8.全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》，宣布毕业典礼结束。

在《放心去飞》音乐声中，初三教师欢送学生离校…..
七、毕业典礼工作人员分工
总策划：邱国新
会场布置总负责：马力
学校成就回放准备：马力
会场卫生：张乾
会标悬挂：洪传印
主席台布置：洪传印
音响设备及调试：张宾(搜集图片、配上和背景音乐)
师生参与总安排：陈静涛
师生座位安排：姬蕾
现场维持秩序：孙久洋、姬蕾、
师生撤离疏导：体育组
节目及背景音乐筹备：赵建
节目编排：郭纯寅
礼仪及献花：姬蕾(培训礼仪学生)
摄影：张乾
录像：洪传印
会后会场卫生清理：王文平
会后主席台清理：张乾
班主任预备会：陈静涛(安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。

)
鲜花采购：马力
其他工作人员：王辉、张守甫
班主任工作提醒
1.给学生再次强调：午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生，收拾好行李，13:30进教室，填表、师生话别;站队集合时间(15:00)、集合地点(教学楼前)、正式典礼时间(15：30)、地点(餐厅二楼会议室)、告诉学生可以带相机、毕业留念册;
2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)
3.通知礼仪培训的学生16日13点培训;
4.准备好自己的赠言或致辞(每人不超过1分钟)，并提前要求学生能给予一些互动(热烈的掌声、欢呼、尖叫等);
5.通知献花的学生(每班安排一名)(二班孙悦同学给韩校长献花)并准备一点给老师说的话;
6.所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面，便于活动;
7.韩校长讲话一结束，班主任就要在东侧排好队，从东边上西边下;
8.毕业典礼结束后，可带领学生到操场发毕业证和毕业照，拍照留念;
9.告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知，班主任可公布本班qq群住址或公共邮箱住址，以方便下通知。

10、年级主任精心准备，合理分工，安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。

学生离校后，各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。