【世纪金榜】思想品德：3.6.1《人民当家作主的法治国家》教学设计(人教版九年级全册) (1)

【教学目标】
情感、态度、价值目标：
教育学生认识法律在维护社会秩序中德重要作用，自觉维护法律的权威。

知识目标：
通过教学，使学生知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关；懂得人民代表大会与其他国家机关的关系，全国人民代表大会的职权；明确依法治国是党
领导人民治理国家的基本方略。

能力目标：
通过教学，使学生认识人民代表大会是人民当家作主，行使国家权力的机关。

知道依法治国是我国的治国方略，了解法制国家的特点，树立法律意识。

【教学重点】
人民是怎样当家作主。

【教学难点】
生活在法治国家里。

【教学准备】
学案、课堂练习。

【教学时数】
1课时。

【教学过程】
一、讲授新课：
1、导入：
小泽向市长反映非法经营的网吧
——参与政治生活是对国家应尽的责任。

2、讲授新课
第六课参与政治生活
㈠人民当家作主的法治国家
1、人民怎样当家作主
我国宪法规定：中华人民国内共和国的一切权力属于人民。

那么人民是怎样行使当家作主的权利呢
【活动一】你知道人民是怎样行使权力的吗？
答：广大人民－→直接或间接的方式选出代表－→组成各级人民代表大会－→组成国家权力机关－→由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关－→行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。

因此：
①、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

②、人民代表大会制度是我国根本的政治制度。

③、全国人大同其他中央国家机关的关系：A、全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其地位最高，权力最大。

B、其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并接受它监督。

C、国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

D、全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。

【活动二】（P74）从该市中级人民法院工作报告未获该市人代会通过，我们可以说：﹡人大代表是人民群众选举产生的，是代表人民群众依法行使宪法和法律赋予的职责。

人大代表不满意就是人民不满意，人大代表不赞成就是人民不赞成。

﹡体现了人大代表的民主意识增强；﹡体现了人大代表履行宪法和法律赋予职责的意识增强；﹡人民通过人民代表大会行使监督权；﹡人民代表大会有权
对它们提出质询案等等。

○从该事件中，你感受最深的是什么？
答：人民代表大会与其他国家机关的关系，是其他国家机关由人民代表大会产生，对人民代表大会负责并接受它监督，向它报告工作。

④、全国人民代表大会的主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或任命；重大事项的决
定权、监督权。

【活动三】（P75）人民对国家大事的决定权，是通过全国人民代表大会来
行使的。

例如：
﹡设立香港特别行政区；﹡决定兴建长江三峡工程；﹡设立重庆直辖市。

○你还知道哪些人民通过人民代表大会行使自己权力的事例？
答：设立澳门特别行政区；决定开发上海浦东新区；决定修建三峡工程、青
藏铁路等。

2、生活在法治国家里
【活动四】（P75）○请从国家、集体和个人三个方面说一说党和国家领导
人强调依法依法治国的意义。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国的主体是广大人民群众。

人民作为国家的主人，通过人民代表大会，依法行使管理国家事务和社会事务的权力，理所当然是治理国家的主体。

中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义的法治国家。

①、依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家。

：A、标准是宪法和法律；B、主体是人民；C、目的是真正实现人民当家作主；D、实质是崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识。

②、依法治国的意义：A、是党领导人民治理国家的基本方略。

B、是建设
社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

③、依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

有法可依：要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法
律体系，是依法治国的前提。

有法必依：要求任何组织和个人都必须依法办事，是依法治国的中心环节。

执法必严：要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事，严肃执法、严格执法，坚决维护法律的权威和尊严，是依法治国的关键。

违法必究：要求严格追究违法犯罪人员的法律责任，不允许任何人或组织享有凌驾于法律之上的特权，坚持公民在法律面前一律平等的原则。

是依法治国的
必要保证。

公民在法律面前一律平等，指公民平等地享受权利、平等地履行义务、适用
法律上平等。

④、一切国家机关都必须依法行使职权。

我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。

国家行政机关是重要的法律实施机关。

我国绝大部分法律包括涉及国家经济、政治、文化、科技以及与人民群众利益有关的法律都要由行政机关去落实。

【活动五】（P76）你能说出哪些国家行政机关依法管理社会公共事务的行
政活动？
答：文化稽查对依法查处非法出版物；税务部门依法征税；工商行政管理部门依法规范市场秩序；公安部门依法清理流动人口等等。

因此，行政机关能否依法行政，直接影响人民群众对国家机关的看法，影响人民群众对党的认识，也影响我国依法治国方略的实施。

⑤、行政机关要依法行政。

政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

依法行政是依法治国的重要环节。

政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。

⑥、依法治国对公民个人的要求：学法、懂法、守法、用法，依法维护国家
利益，依法规范自身行为。

【活动六】（P77）在日常生活中，你的家人有没有遇到过合法权益受侵害
的事情？如果有，问题是如何解决的？
答：有。

通过村民委员会调解；经过消协调解或仲裁；通过诉讼等等。

二、课堂小结（略）
三、板书设计（略）。