人教版二上《美丽的轴对称图形》PPT课件3 公开课一等奖 课件

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深圳市桂园小学二上《美丽的轴对称图形》课件

深圳市桂园小学二上《美丽的轴对称图形》课件

深圳市桂园小学二上《美 丽的轴对称图形》PPT课 件
本课程将引导学生了解轴对称图形的基本概念、绘制方法和应用场景,通过 丰富的例子展示轴对称图形在目标
介绍轴对称图形的知识和应用
重点
轴对称图形在日常生活中的应用
轴对称图形的基本概念
1 定义
轴对称图形是指可以沿着 一个轴线进行翻转,两边 完全相同的图形。
建筑中的应用
许多建筑中使用轴对称图形来提高美观 和稳定性。
总结
轴对称图形是一种具有美感和稳定感的图形,可以应用于建筑、艺术等领域。 我们希望通过本课程的学习,学生能够深入了解轴对称图形并发现其在日常 生活中的应用场景。
作业
1 练习
布置一些练习作业,让学生尝试绘制和识别轴对称图形。
结束语
通过本节课的学习,我们希望学生能够掌握轴对称图形的基本知识,并将其 应用于实际生活中。祝愿学生在轴对称图形的世界中发现更多美丽和创意!
2 轴的分类
对称轴可以是水平轴、垂 直轴、或者对角线。
3 性质
轴对称图形具有对称性和 平衡感,给人以美感和稳 定感。
轴对称图形的绘制方法
步骤一
找到轴对称轴
步骤二
以轴为中心绘制图形的一侧
步骤三
将已绘制的部分进行翻转
轴对称图形的应用
1
艺术中的应用
2
轴对称图形被广泛运用在绘画、雕塑和 设计中,增加作品的吸引力。

《美丽的轴对称图形》课件共24页文档

《美丽的轴对称图形》课件共24页文档
• 本课依据创新性学习原则,以建构主义学习理论为支点,借助网 络优势,以学习者为中心,让学习者在网络环境中主动探索,主 动发现,主动构建知识意义,通过自主学习完成学习目标,使 “大众数学”思想在具体的教学实践中得以充分体现。
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教材分析
• 本课是六年制小学数学第二学期空间与图形中的学习 内容。在此之前学生已经学过一些平面图形的特征, 形成了一定的空间观念。自然界和日常生活中具有轴 对称性质的很多事物,也为学生奠定了感性基础。
《美丽的轴对称图形》课件
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
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生活创作
数学知识源于生活又应用于生活,用学 到的数学知识创造生活中的美。体会“学数学 用数学”思想,培养创新能力和实践能力。
• 画一画(利用画图功能在画板上画一幅 轴对称图形)
• 剪窗花(应用所学的轴对称知识剪窗花 装饰班级)
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学生作品(一)
学结论的确定性。
• 自制小衣服,操作明理。 • 找找生活中的轴对称图形。 • 小博士研究所
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学生自己创作的小衣服
绿色圃中小内容、方法
网络平台为学习者创设了个性发展和因材施
学的学习环境。学习者可按其个别差异进行个 性化学习,满足了学优生的求知欲,探索欲, 丰富了知识空间。 • 资料室

优质课《美丽的轴对称图形》PPT省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

优质课《美丽的轴对称图形》PPT省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
( )( )( X)( )( )
FG H B R
(X)(X) ( )( )(X)
活动二:想一想,怎样画对称轴?
哪些图形是对称旳?画出它 们旳对称轴。
4条
2条
动动小口:数对称轴
不是轴对称图形 不是轴对称图形
不是轴对称图形
1条
无数条
3条
1条
活动三:请你试着按对称轴画出另二分 之一。
措施: 先描点,再 把两个点连 起来。
欣赏了这些图片,你有什么感受?
同学们课下每人 剪出一张漂亮旳 轴对称图形,下 节课我们比一比
谁剪得最佳?
人教版第三册
活动一:观察、思索、交流
1.像这么,把一种 图形对折后,两部 分能完全重叠,我 们就把这么旳图形 叫做轴对称图形
2.中间这条折痕所 在旳直线叫做轴对 称图形旳“对称轴”
连一连:找自己旳另二分之一。
判一判:下面哪些图案是轴对称图 形?
X X
下面哪些中文、字母是轴对称图形?
甲工 用 中 由
请你在小楷纸上画出一种 自己喜欢旳轴对称图形。
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加拿大国旗
澳门特区区徽
图片欣赏
巨灵神 李天王 张 飞 盖书文 李 逵
中国戏曲脸谱
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北京天安门
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民间剪纸艺术
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蝴蝶
蜻蜓
秋天落叶
生活中旳轴பைடு நூலகம்称
图案设计
生活中旳轴对称
飞机
军舰
汽车
生活中旳轴对称图形
百色起义纪念馆
千手观音

人教版小学数学二年级上册《美丽的图形(轴对称)》说课稿(附反思、板书)课件(共30张PPT)

人教版小学数学二年级上册《美丽的图形(轴对称)》说课稿(附反思、板书)课件(共30张PPT)

人教版小学数学二年级上册《美丽的图形(轴对称)》说课稿(附反思、板书)课件(共30张PPT)(共30张PPT)《美丽的图形(轴对称)》说课稿人教版小学数学二年级上册大家好,今天我说课的内容是人教版小学数学二年级上册《观察物体(一)》单元的课文内容《美丽的图形(轴对称)》。

下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。

接下来开始我的说课。

恳请大家批评指正。

一、说教材《美丽的图形(轴对称)》是人教版小学数学二年级上册的课时内容。

教材先通过蜻蜓、树叶、蝴蝶、京剧脸谱的实物图让学生观察、分析他们的共同特点,引出“对称”的概念。

接下来教材提供了一个剪衣服的活动,再让学生仿照书上的步骤随便剪一剪,使学生看到,在剪的过程中,只要把一张纸对折,两边完全重合,剪出来的就是轴对称图形,从而通过折痕引出“对称轴”的概念。

最后,让学生说一说生活中哪些东西是对称的,使学生了解对称在生活中的应用性。

二、说学情小学二年级的学生,思维简单、抽象概括能力差,注意力不集中,知识迁移困难,空间观念非常薄弱,对知识掌握比较缓慢,而遗忘快,缺乏归纳知识的能力等特点。

但是他们对于生动、直观的语言和形象较容易接受,喜欢活泼有趣的视觉画面。

同时也已经具备一定的观察、比较、综合的意识。

在兴趣浓厚的状态下,学生有较强的自信心和强烈的表现欲望。

三、说教学目标1、初步认识轴对称现象,并能在方格本上画出简单的轴对称图形。

2、培养学生的动手操作能力,让他们在操作中探索发现。

3、培养学生认识、发现、探索美的能力,提高审美意识。

四、说教学重难点教学重点认识轴对称图形,并能正确判断。

探索某些对称图形的对称性。

教学难点五、说教法学法以教师的引导为主导,教学中以情境教学法为主,创设学生喜欢的活动情境,以激发他们的好奇心和学习兴趣,让他们去充分感受、发现、获取新知识,此外还采用启发式教学、直观教学法等。

根据二年级学生年龄、心理、认知规律等特点,本节课准备主要采用情境教学的方法和引导探究的方法进行教学。

美丽的轴对称图形PPT课件

美丽的轴对称图形PPT课件
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
课后延伸
(1)画出一个只有一条对称轴的四边形 (2)画出一个只有两条对称轴的四边形
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
美丽的轴对称图形
——九年义务教育六年制小学数学第十一册
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巨灵神 李天王 张 飞 盖书文 李 逵
中国戏曲脸谱
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加拿大国旗
澳门特区区徽
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青秀山正门
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北京天安门
图片欣赏
民间剪纸艺术
图片欣赏
蝴蝶
蜻蜓
秋天落叶
这类图形有什么共同的特征?
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形
01234 56789
字母也可以写成轴对称图形!
ABCDE FGHMQ
汉字也可以写成轴对称图形!
喜工中由日 口 甲 ……








服 饰


生活中的轴对称
百色起义纪念馆
生活中的轴对称
凭祥友谊关
生活中的轴对称
图案设计
生活中的轴对称
风筝
生活中的轴对称
飞机
军舰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汽车
喜欢画的同学,请画出具有对称美的图案! 喜欢剪的同学,请剪出具有对称美的图案!
能够完全重合,这个图形就是 轴对称图形。
折痕 所在的这一条直线叫做对称轴。
能够如完…果全…一重…个合图,形这沿个…着图…一形…条就…直是…线轴对…对折称,图两侧形的。图形 折痕所在的这条直线叫做 对称轴。

新人教版二年级数学上册:《轴对称图形》课件

新人教版二年级数学上册:《轴对称图形》课件
新人教版二年级数学上册
2020/10/7
2020/10/7
图片欣赏
加拿大国旗
澳10/7
这类图形有什么共同的特征?
2020/10/7
像这样,对折后两边能够完 全重合的图形就是轴对称图形。
这条直直的折痕就是对称轴。
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
分组讨论 汇报成果
哪些图形是轴对称图形?各有几条对称轴?
2020/10/7
长方形有两条对称轴
2020/10/7
正方形有四条对称轴
2020/10/7
……
2020/10/7
圆形有无数条对称轴
等边三角形有三条对称轴
2020/10/7
等腰三角形有一条对称轴
2020/10/7
等腰梯形只有一条对称轴
2020/10/7
不是轴对称图形 不是轴对称图形
2020/10/7
不是轴对称图形
猜一猜:下面的字只出现一半,猜出
它是什么字?
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
先把长方形纸一正一反叠起来.
在折叠的这一边画上图再剪,就成了一条花边
2020/10/7
下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 你能连一连吗?

人教版2年级数学课件-美丽的对称图形

人教版2年级数学课件-美丽的对称图形

先把一張紙對折,在折好的一側畫出圖形, 用剪刀剪下來,再把紙打開,看一看能得到 一個什麼樣的圖形?
小結
將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側的部分 能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.
折痕所在的這條直線叫做它的對稱軸.
對稱軸
軸對稱圖形
畫法提示:對稱軸雖然是直
線,但是畫時不用實線,用虛 線
2條
4條
1條
不同的軸對稱圖形,對稱軸的數量也不一樣。
用對折的方法可以找出軸對稱圖形的對稱軸。
A C
E
對稱點
B D
F
對稱軸
畫軸對稱圖形另一半的方法:
(1)找出圖形的關鍵點。 (2)數出或量出圖形關鍵點到對稱軸的距離 。 (3)在對稱軸的另一側找出關鍵點的對稱點。 (4)參照所給的圖形,順次連接各對稱點。

美丽的轴对称图形.二ppt

美丽的轴对称图形.二ppt
认识轴称图形。 2. 知道轴对称图形的对称轴。
3 . 能说出生活中各种轴对称图形,
感受数学与日常生活的紧密联系
一、创设情境,生成问题
图片欣赏
北京天安门
二、探索交流,解决问题
• 把准备好的长方形纸、正方形纸、 圆形纸、剪刀、彩纸拿出来,按照 老师的要求做。
2条对称轴
4条对称轴
无数条对称轴
三、巩固提升
×


×


画出它们的对称轴.
数字也可以写成轴对称图形!
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
字母也可以写成轴对称图形!
A B C D E F G H M Q
汉字也可以写成轴对称图形!
喜 工 中 由 日 …… 口 甲
五、欣赏 生活中的轴对称
飞机
军舰
汽车
生活中的轴对称图形
百色起义纪念馆
六、布置作业
你能按对称轴画出另一半吗

小学二年数学《美丽的轴对称图形》29页PPT

小学二年数学《美丽的轴对称图形》29页PPT
小学二年数学《美丽的 Nhomakorabea对称图形》
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
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轴对称与轴对称图形的区别和联系:
联系:
(1)定义中都有一条直线,都要沿这条直 线折叠重合;
轴对称与轴对称图形的区别和联系:
联系:
(1)定义中都有一条直线,都要沿这条直
线折叠重合; (2)如果把轴对称图ห้องสมุดไป่ตู้沿对称轴分成两部
分,那么这两个图形就是关于这条直
线成轴对称;反过来,如果把两个成 轴对称的图形看成一个整体,那么它 就是一个轴对称图形。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有

下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有:
常见的轴对称图形: 图形 点A 直线m 线段AB 角 等腰三角形 对称轴 过点A的任意直线 直线m或m的垂线
直线AB或线段AB的中垂线
角平分线所在的直线 底边的中垂线
练习:
A、锐角三角形 B、曲线
1、在下列图形中,是轴对称图形的是( C )
语文
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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
轴对称图形的概念: 如果一个图形沿着一条直线折叠, 直线两旁的部分能够互相重合,那么这
个图形叫做轴对称图形,这条直线就是
它的对称轴。
轴对称与轴对称图形的区别和联系:
区别:
(1) 轴对称是说两个图形的位置关系, (2) 轴对称涉及两个图形, 轴对称图形是对一个图形说的。
轴对称图形是说一个具有特殊形状的图形;
沿着一条直线对折
两侧的图形
下列图形中有轴对称图形吗?
不是轴对称图形
无 数 条
不是轴对称图形
不是轴对称图形
数字也可以写成轴对称图形!
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
字母也可以写成轴对称图形!
A B C D E F G H M Q
汉字也可以写成轴对称图形!
喜 工 中 由 日 …… 口 甲
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
美丽的轴对称图形
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巨灵神
李天王
张 飞
盖书文
李 逵
中国戏曲脸谱
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加拿大国旗
澳门特区区徽
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青秀山正门
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蝴 蝶
蜻 蜓
秋天落叶
这类图形有什么共同的特征?
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图 完全重合 …………… …… 轴对称图形。 形能够完全重合,这个图形就是 … ………… 折痕所在的这条直线叫做 对称轴。 …………
生活中的轴对称图形
百色起义纪念馆
生活中的轴对称图形
凭祥友谊关
生活中的轴对称图形
图案设计
生活中的轴对称图形
风筝
生活中的轴对称图形
飞机
军舰
汽车
双圈牌打字蜡纸
爱德牌电饭锅
三菱集团
山川牌助动车
奔驰牌小汽车
克莱斯勒牌小汽车
喜欢画的同学,请画出具有对称美的图案!
喜欢剪的同学,请剪出具有对称美的图案!
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
C、线段
D、直角三角形
2、等腰三角形的对称轴有( D ) A、一条 B、二条 C、三条 D、一条或三条
3、下列图形中不是轴对称图形的是( D )
A、有两个角相等的三角形 B、有一角为45°的直角三角形 C、有两个角分别为50°与80°的三角形

D、有两个角分别为55°与65°的三角形
探究活动 两个全等的三角板,可以拼出各种不同 的图形,如图已画出其中一个三角形,请你 分别补出另一个与其全等的三角形,使每个 图形分成不同的轴对称图形(所画三角形可 与原三角形有重叠部分)
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