高中生物第2章减数分裂和有性生殖第2节有性生殖学业分层测评苏教版必修2

第2章减数分裂和有性生殖第2节有性生殖学业分层测评(建议用时：
45分钟)
[学业达标]
1．下列是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是( )【导学号：21920007】
A．每个卵细胞细胞核继承了卵原细胞细胞核中1/4的遗传物质
B．精子和卵细胞相遇就能进行受精过程
C．受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合
D．雌雄配子结合的机会相等，因为它们的数量相等
【解析】卵细胞形成时，获得了卵原细胞核中1/2的遗传物质；受精时，精子和卵细胞需要准备好并且相互识别；雌雄配子的数量并不相等。

【答案】 C
2．下列关于某高等生物(2n)的精子和卵细胞结合成合子过程的叙述，正确的是( )
①合子中的遗传物质主要来自染色体②合子中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞中④精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为4n⑤合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方
A．①②⑤B．③④⑤
C．①③④D．②③④
【解析】受精即精子进入卵细胞形成受精卵的过程。

受精开始时，精子头部的细胞膜与卵细胞膜融合，随即精子头部的细胞核和细胞质进入卵细胞内，而尾部留在外面。

精子和卵细胞的细胞核相互融合形成受精卵的细胞核，使精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为2n，其中一半染色体来自父方，一半染色体来自母方。

由于卵细胞形成过程细胞质不均等分裂，而精子的形成过程细胞质均等分裂，所以卵细胞中的细胞质多于精子，因此，合子中的细胞质主要来自卵细胞。

而细胞中的遗传物质主要存在于染色体上，所以合子的遗传物质主要来自染色体。

【答案】 A
3．与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( )
A．可增加遗传物质重新组合的机会
B．可保持亲、子代遗传性状的一致
C．产生的子代都能适应环境
D．可在短时间内迅速增加子代数量
【解析】有性生殖可通过遗传物质重新组合使子代产生较多的变异，使生存能力增强。

【答案】 A
4．下列关于减数分裂和生长发育的叙述正确的是( )
A．绿色开花植物的囊胚中含有一个卵细胞和两个极核
B．蛙的卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞和极核染色体组成相同
C．大豆的两个精子分别与卵细胞和极体融合
D．胚孔出现在动物发育过程中，珠孔是胚珠的一个结构
【解析】绿色开花植物的大孢子经过3次有丝分裂可以形成一个胚囊，其中包含一个卵细胞和两个极核；蛙的卵原细胞经过减数分裂可形成一个卵细胞和三个极体；大豆为双受精的植物，两个精子分别与卵细胞和极核融合；动物胚胎发育到原肠胚阶段会出现胚孔，而珠孔是胚珠内部与外界相连的通道。

【答案】 D
5．下列关于植物个体发育的叙述，正确的是( )
A．植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程
B．玉米胚的发育先于胚乳的发育
C．成熟的花生种子无胚乳，是因为没有双受精
D．荠菜胚是由受精卵发育而来的
【解析】个体发育是指从受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直至发育成性成熟个体的过程；被子植物胚乳的发育先于胚的发育；成熟的花生种子无胚乳是因为在发育过程中，胚乳中的营养被胚吸收，储存到了子叶中。

【答案】 D
6．(2014·江苏高考)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是( )
A．通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化
B．胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡
C．随着细胞分裂次数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加
D．发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
【解析】蛙胚胎发育过程中细胞不断分裂、分化，同时也有部分细胞凋亡；在发育过程中，蛙胚基本不从外界获取营养物质，因此有机物总量不断减少。

【答案】 A
7．(2016·南京高一检测)下列关于被子植物的个体发育过程的叙述，正确的是( )
A．受精卵最终发育成子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分
B．受精卵和受精极核最终发育成种子
C．受精卵的发育不受受精极核发育的影响
D．植物个体发育的不同阶段，其营养物质来源不同
【解析】受精卵发育成胚，将来发育成性成熟的个体；在其发育成胚的过程中由胚柄细胞提供营养物质，而种子萌发成幼苗的过程中，由胚乳或子叶提供营养物质，当植物真叶长出来以后，由植物的光合作用提供营养物质。

【答案】 D
8．一粒饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒数
分别是( )
A．2、2、4 B．1、1、4
C．1、2、2 D．1、2、4
【解析】一粒花生是一个果实，由一个子房发育而来，种子是由胚珠发育成的，一个胚珠发育成一粒种子，形成一粒种子需要一个花粉粒。

【答案】 C
9．从某植物上获得如图所示的豆荚(②为空瘪的胚珠)，下列分析中正确的是( )
A．②空瘪的主要原因是没有胚乳
B．形成图示的结果至少需要5粒花粉粒
C．该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D．图示的豆荚是由一个子房发育而来的
【解析】种子的形成与受精作用有关，所以空瘪种子形成的主要原因是没有受精卵。

被子植物每形成一粒种子需要一粒花粉粒，每一粒花粉粒中有2个精子，图中形成的种子是4粒，因此需要4粒花粉粒。

植物个体发育的起点是受精卵。

一个豆荚就是一个果实，是由一个子房发育而来的。

【答案】 D
10．下图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)，请回答以下问题：
(1)由成体开始，受精卵的形成需要经过[ ]__________________________
和[ ]________过程。

(2)A过程发生在哺乳动物的________中。

(3)[ ]________过程决定性别，该过程的实质是
________________________________________________________________。

(4)受精卵经________和________最终发育为成体。

此过程的细胞分裂方式为________，从而保持了亲子代细胞之间的________。

(5)A、B两过程对于生物体的重要意义是______________________________
________________________________________________________________。

【解析】哺乳动物雌、雄个体性成熟后，在卵巢和睾丸中通过减数分裂分别形成卵细胞和精子，经过受精作用形成受精卵，受精决定性别，其实质是卵子的细胞核和精子的细胞核相互融合，受精卵经过细胞分裂和细胞分化最终发育为成体。

【答案】(1)A 减数分裂 B 受精(2)睾丸和卵巢
(3)B 受精卵子的细胞核和精子的细胞核相互融合
(4)细胞分裂细胞分化有丝分裂遗传性状的稳定性(5)维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合
[能力提升]
11．(2016·徐州高一检测)下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是( )
A．a过程需要的营养物质由子叶提供
B．b过程中有机物的重量一直持续增加
C．遗传物重新组合过程可以发生在c过程
D．在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对
【解析】遗传物重新组合发生在减数分裂形成配子的过程中。

【答案】 C
12．(2016·济宁高二月考)下图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况，下列叙述中正确的是( )
A．图甲表示大豆种子的形成，b表示胚乳的发育
B．图乙表示玉米种子的形成，c表示胚乳的发育
C．图乙表示大豆种子的形成，c表示胚的发育
D．图甲表示玉米种子的形成，b表示胚的发育
【解析】大豆属于双子叶植物，种子中有子叶无胚乳。

玉米属于单子叶植物，种子中有胚乳也有子叶。

在个体发育过程中，双子叶植物胚乳中的营养被吸收入子叶中，因此胚乳的体积先大后小至消失。

【答案】 C
13．下图为某种蛙个体发育程度随时间变化的关系曲线图，G点时可见青蛙产卵。

据图判断下列说法正确的是( )
A．一个完整个体发育是图中AF段
B．DE段下降的原因是蝌蚪的变态发育，尾部细胞程序性死亡消失导致尾消失
C．从A点开始，蝌蚪体内DNA含量不变
D．AD段有机物含量不断增加
【解析】由于在G点时可见青蛙产卵，所以一个完整的个体发育应该是图中的AG；由受精卵发育成性成熟的个体过程中，细胞在增加，体内的DNA含量在增加；卵裂过程所需要的能量是由自身的有机物分解供给的，故该过程中有机物含量逐渐减少。

【答案】 B
14．如图为荠菜胚及胚乳发育过程示意图：
(1)图中[16]发育所需营养可由图中[ ]________提供；而种子萌发时所需营养物质主要由图中[ ]________提供，但其营养物质主要来自[ ]________。

(2)图中[18]发育成为________和________，[19]发育成________，[20]发育成________，[23]发育成________，而图六发育成为________，[11]发育成________，[24]发育成________。

(3)荠菜种子萌发长成幼苗直至开花，在高等动物的个体发育阶段与此相当的发育阶段称为________。

【解析】荠菜的受精卵经一次细胞分裂，产生两个细胞，其中近珠孔的是基细胞，远珠孔的是顶细胞；顶细胞将来发育成胚，基细胞将发育成胚柄，胚柄的功能之一是为胚的发育提供营养物质。

荠菜种子萌发时所需营养来自于子叶，在被子植物的种子形成和果实发育过程中，受精极核发育成胚乳，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。

荠菜种子的萌发和植株的生长发育过程，相当于高等动物个体发育过程中的胚后发育。

【答案】(1)[22]泡状细胞[6]子叶[10]胚乳(2)胚胚柄胚乳种皮果皮果实种皮种子(3)胚后发育
15．(2016·张家港高级中学高一检测)蟾蜍个体性成熟后，雌雄个体将生殖细胞排出体外进行
受精，请设计实验证明受精能激活卵细胞的新陈代谢并能启动细胞分裂。

(1)实验材料：蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。

(2)实验用具和药品：略。

(3)实验原理：蟾蜍是在______进行受精的；受精卵在________中完成发育，进行新陈代谢和细胞分裂时会通过________向水中排出______，使水的pH下降。

(4)实验步骤：
①取材：到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为A组；从________剥取相同数量的成熟卵细胞，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为B 组。

②培养：把广口水槽放在窗台上阳光直射不到的地方培养，向水中不断缓慢通入氧气。

③检测和观察：用pH试纸检测____________；用放大镜观察____________。

④预测结果：
A组____________________________________________________________；
B组____________________________________________________________。

(5)讨论：
①到水沟中采集蟾蜍受精卵时，能把受精卵所附着的水草一同投入水槽吗？为什么？
②为避免检测结果的误差，特别注意应排除____________________________
的干扰。

③实验组是________；对照组是________。

【解析】实验设计和分析题，确定实验目的和实验自变量是解答此题的关键。

通过实验问题可确定：实验目的是证明受精能激活卵细胞的新陈代谢和分裂，实验自变量为卵细胞是否受精，同时可确定受精的一组为实验组，未受精的一组为对照组。

【答案】(3)水中(或体外) 水细胞呼吸CO2
(4)①活蟾蜍体内③水槽中水的pH的变化细胞是否分裂④pH下降较快，细胞在分裂pH 变化不大，细胞不分裂
(5)①不能。

水草的细胞呼吸和光合作用会影响检测结果。

②其他生物特别是微生物的细胞呼吸
③A组B组。