学校管理员研修工作计划

学校管理员研修工作计划
一、参训指标
1.全员参加培训项目，保证参训率100%。

2.指导各学科工作坊按要求完成培训任务，使合格率达到100%。

二、研修成果
1.指导督促各坊坊主、教研组长带动全体教师积极参与研修活动中，并及时上报研修成果。

2.针对各坊上报的成果进行评优推荐，能体现学科研修主题，达到经验分享、资源共享。

三、活动组织
1.启动研修计划，成立领导小组，布置研修任务，召开动员会。

2.组班建坊，根据学校的实际情况，建立工作坊。

3.组织本校教师熟悉网络学习平台，进行专项培训，使教师们熟练掌握学习平台的使用技能。

4.督促学习，培育典型，了解教师们学习进展情况，利用微信群通报学员的学习进展情况，树立典型，做好典型经验、先进做法的总结与宣传推广工作。

5.专业引领、资源沉淀，根据项目要求，结合本校研修工作，组织教师开展线上与线下相结合的活动，促进学研用
相结合，推动研修计入课堂，帮助教师把网上学到的知识与经验融入到自己的教学实践与教育科研之中，激发教师学习兴趣，活跃学习氛围，建立学习共同体，让学员体验到学习的成就感、归属感和影响力。

四、激励评价
积极推荐本校优质成果和优秀学员。

五、其他
在学习过程中，及时与上级管理员和各校同仁们进行交流，学习先进经验，发现问题及时解决，力争把本次培训工作做好。