鄂教版五年级语文下第七单元教案

鄂教版五年级语文下第七单元教案
教学目标
1.理解《一顿饭的时间》的意义和寓意
2.理解并会运用部首的概念和方法
3.掌握描写人物特点的方法和技巧
4.了解家庭文化的重要性，提高对家庭的认同感和责任感
教学重点
1.《一顿饭的时间》的意义和寓意
2.部首的概念和方法
3.描写人物特点的方法和技巧
教学难点
1.部首的使用
2.描写人物特点的方法和技巧
教学过程
引入（5分钟）
1.师生互动：询问学生今天午饭吃了什么，给学生打比方告诉学生五分钟可以做什么事情。

2.讲述《一顿饭的时间》的故事，并引领学生思考故事中表达的意义。

讲解部首的概念和方法（20分钟）
1.解释什么是部首，如何使用部首找字。

2.演示如何使用部首找字，例如：以“月”为部首，找出“胡”、“肝”等字。

阅读文章并分析人物特点（30分钟）
1.让学生读一遍《一顿饭的时间》。

2.分组合作，让学生找出文章中的人物，讨论人物的形象描写和个性特点。

3.安排小组报告，让学生展示分析结果。

班级讨论家庭文化（20分钟）
1.师生互动：询问学生对家庭文化的认识和看法。

2.回顾《一顿饭的时间》对家庭文化的表达和呼吁。

3.班级讨论家庭文化的重要性以及如何维护和传承家庭文化。

总结（5分钟）
1.总结部首的使用方法和作用。

2.总结人物特点的描写方法和技巧。

3.总结家庭文化的重要性和维护方法。

教学评估
1.课堂小测试：测试学生对部首的理解和使用方法。

2.作业：让学生撰写一篇关于自己家庭文化的文章，并分享给同学和家
长。

教学反思
通过本节课的教学，学生们可以了解到《一顿饭的时间》的意义和寓意，掌握部首的概念和方法，理解如何描写人物特点，了解家庭文化的重要性，提高学生对家庭的认同感和责任感。

在教学中，应该注意加强互动，让学生参与其中，不断激发学生的思考和学习动力。