(中考专题复习)现代文阅读之标题的含义及作用 课件

下全家致富希望的那口鱼塘，在夕阳的映照下，闪着碎金一般的粼粼波光； 鱼塘四周曾经细弱的桑树，早已枝干粗壮，看着新发的嫩叶随风摇曳，我仿 佛看到当初妹妹帮母亲采桑喂蚕的身影；远处绿油油的秧苗，整齐地铺在水 回里，背后黛色的群山像一道屏风，见证过我们一家人洒在田里的汗水。观 今忆昔，别有一番滋味和感慨。
回来，这些都能用上。”她抱过一床棉被和一条床单，放在我手上…… ⑫棉被软软的，暖暖的，像刚从太阳底下收进屋似的。我顿觉有一股
巨大的暖流涌遍全身，然后融入血液，一直暖到心窝。 ⑬就在这天晚上，我异常庄重地对母亲说：“妈，我现在懂了。”母
亲惊诧地看着我，问：“你懂啥了？”我说：“今年春节我就回家来！”母 亲笑了。这时，她的双眼闪着泪光……
中考专题复习
现代文阅读之 标题含义及作用
现 代 文
文学 体裁
文章 体裁
（表达方式）
散文 √ 诗歌 （古）√ 小说 √ 戏剧 记叙文 √ 说明文 √ 议论文 √ 应用文 √
（一）内容概括，整体把握。
题 （二）题目理解，把握中心。
（三）阅读语段，体会作用。
（四）词句赏析，理解含意。
型
（五）感受人物，分析形象。 （六）表现手法（写作方法）及作用 。
人的合影。那个时候，我们全家人多么幸福，家里有我这个连级干部，他们 是那么的引以为豪！
⑧“看，里面全是你的书！”母亲拉开一个个抽屉让我看。令我惊喜的 是，它们多数是我早期的作品，有的我早以为遗失了。“这都是你爸爸给你 攒的……”母亲边唠叨着，一边弓着腰，开始翻箱倒柜。“这是你的衬衣， 没穿两次。”“这件棉衣，是那年冬天你回家时特意给你缝的，你都没来得 及穿……”这么多年竟将我的所有作品和曾经用过的衣物，一样样保存得如 此完好！
典型例题
驿路梨花
一种花
梨花 梨花姑娘
雷锋精神
实战演练
今年春节我回家 ①十年前，父亲患绝症，永远离开了我们。没有了父亲，我们不愿再 像以前那样每年春节时回到老家乡下的老宅里。母亲平时一人独守那座空荡 荡的房子也不合适。我住在省城，住在老家的妹妹便将她接到自己家住。 ②然而，母亲虽住女儿家，却总是隔三岔五地要回老宅去。“她不听 的！风雨无阻！”妹妹经常在电话里向我抱怨。听多了，有时我也会假装生 气，在电话里“责令”母亲不能再没完没了地往老宅跑了，但母亲依旧我行 我素。 ③今年春天，我借出差的机会回乡。那天晚上，我陪母亲回老宅去。 我们姗姗而行在乡间的小路上：那口鱼塘，父亲撒下第一批鱼苗，也曾撒
⑨“你看这个……”母亲从一个包袱里拿出一个暖水袋，说，“还记得 那一年春节你们回家，我给小孙女买的这个暖水袋吗？”“记得！怎么不记
得呢！”我一把抓过暖水袋，摸了又摸，眼睛很快模糊了…… ⑩那一年冬天，我有了第一个孩子，趁春节回家探望父母，遇上特别寒
冷的天气。南方没有暖气，屋子里跟冰窖似的，母亲急得不行，半夜打着手 电去镇上敲商店的门，硬是让人家卖给她一个暖水袋。不想回家途中，雪路 很滑，母亲连摔了好几跤，卧床几天后方康复。
④进了老宅的大门，看完前院的桂花树、后院的柿子树，母亲带我进屋。 母子俩事先没说一句话，却不约而同地进了楼下一间放置我父亲骨灰和遗像 的房间。三鞠躬后，我为父亲点上一支香烟，再插上一把母亲点燃的香…… 我忍不住哽咽起来。父亲去世十年，我第一次回老宅，不知为什么，在他遗 像面前哭得像个孩子。
⑤“走，看看你的房间。”母亲怕我太伤感。一把拉我上楼。其实从进 门的第一眼，我已经注意到：房间内，无论是墙还是地，无论是桌子、椅子 还是沙发，甚至电话机，都与我以前在家里看到的一模一样，放在原位，整 齐而洁净。“还这么干净啊！是你经常擦洗的？”
(七)写启示感悟发挥题。
1、内容 2、结构
答题误区
1、答案繁琐，掩盖观点 2、答非所问，目中无题 3、漏掉要点，以偏概全
答题技巧 标题的含义：
浅层含义（标题的本义）
深层含义（标题的语境义）
解题方法： 1.把握标题的关键词语，联系全文内容，理解表层含义。 2.抓住文章中的点题句，结合文章主旨，体会深层含义。 注：不是所有的标题都有表层和深层含义，要根据具体情况 具体分析。
答题技巧
内容上
1.概括文章内容（大意）及主旨; 2.标题的特点。
①有没有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、一语双关）
生动形象
引发思考
答题技巧
内容上
②有没有运用表现手法
a.象征：象征就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深 远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体，与之相对 应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义。 b.借物喻人。
（选文有改动）
1．选文标题“今年春节我回家”有什么含义？（3分）
【答案】表层含义：是“我”对母亲的承诺；深层含义：是 “我”对母亲盼望子女回家心情的理解；是“我”对家庭亲 情的眷恋。
【解析】本题考查标题的理解。“今年春节我回家”是我在 重回老屋居住的那一晚对母亲所说的话，表现了我对母亲的 理解，我明白了她对故去父亲的爱，对原有家庭一切的思念， 简短的一句话作为标题，又能激发读者的阅读兴趣。
⑥母亲含笑道：“我隔三岔五回家就为干这些事，把所有的地方都擦一 遍……不要让你爹感觉没人理会他了，也好等你们回来看着舒服。”
⑦母亲最后把我领进我的房间。一张宽宽的床，上面盖着的是我熟悉的 黑底花被面。被子的夹里是土布，那土布是母亲亲手织的，尽管摸上去有些 粗糙，但它令我脑海里立即闪现出当年母亲双手在织布机上日夜穿梭的情 景……床边是一排梳头柜，上面的相框内，是我当军官时的照片，以及与家
答题技巧
内容上
②有没有运用表现手法
c.对比：两者相对，突出其一。 d.化用.标题对文章的作用 ①是否是线索（蓄势、抒情的线索，贯穿全文） ②是否是中心事件（如：《上学》全文围绕……来写） ③是否是主要内容（如：《上学奇遇记》） ④是否是中心，主题（如不是答含蓄揭示文章主旨） ⑤作者的感情倾向（《我宁愿……》，《我情愿……》） ⑥是否跟文章结尾相呼应……
⑪我擦去眼泪，想到第二年父亲就去世了，我们再也没有回过老宅。 “倒上热水还能用。啥时你带我两个孙儿回来？”母亲顺势拿过暖水袋，认 真地看着我，“我和你爸早就准备好了。”母亲像变戏法似的，又从柜子里 拿出两个暖水袋，还有电热毯、铜热炉和夏天用的凉席、毛巾被、竹扇…… 一年四季所需物品应有尽有。我吃惊地张大嘴巴。母亲喃喃道：“你们要是