高中历史新课程教学与设计例析（一）高中政治史教学与设计例析

高中历史新课程教学与设计例析（一）高中政治史教学与设计
例析
徐赐成
【期刊名称】《中学历史教学》
【年(卷),期】2009(000)009
【摘要】政治史内容在模块结构的新课程高中历史教学中仍占较大比重，但价值取向和学习要求却与以往有了不同．这是高中新课程历史教学中首先应该认识到的问题。

实际上，对这一问题的认识是否到位，会直接影响到课程实施的效果。

【总页数】8页(P19-26)
【作者】徐赐成
【作者单位】陕西省西安中学,710021
【正文语种】中文
【中图分类】G633.51
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