七年级生物上册第二单元第三章第三节细胞的分裂与分化第2课时细胞分化与组织形成课件新版苏教版
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第2单元 生物体的结构层次
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第2单元 生物体的结构层次
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第三节 细胞分裂与分化
第2课时 细胞分化与组织形成
自主学习 发现问题
重难探究 解决问题
第2课时 细胞分化与组织形成
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学习目标
1.概述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成多种组织的 过程。(重点)
A.生长 B.分化 C.分裂 D.衰老
[解析]细胞分化使细胞形状不同；细胞分裂使细胞数目增多，细胞的形状 不变；细胞衰老是细胞的生理功能退化的过程，细胞的形状不变；细胞生 长使细胞体积增大。
第1课时 细胞分化与组织形成
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2.[2016·贺州]吃橘子时，剥开橘皮可 看见“筋络”，“筋络”能够运输水分 和无机盐，那么它属于图中的哪一种组 织( D )
的组织分类有何不同？
【思考交流】
第1课时 细胞分化与组织形成
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【归纳提升】 1.细胞分化产生了不同的细胞群。由形态相似、结构相同、具有 一定功能的细胞等组成的细胞群叫作组织。 2.植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组 织、输导组织等。人体的组织按照其形态结构分为上皮组织、肌 肉组织、结缔组织和神经组织等。构成植物体的组织是根据其功 能命名的，如保护组织、营养组织等；构成动物和人体的组织是 根据其形态结构命名的，如上皮组织等。
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自主学习 发现问题
知识点一 细胞分化与组织形成
1.细胞分化：细胞分化是指分裂后的细胞在____形_态_、___结__构_和 功能上向着不同方向变化的过程。 2.形成组织：由___形__态__相_似、___结_构__相_同_、具有一定功能的细胞等 组成的细胞群叫作组织。因此可以说细胞分化的结果是形成了 ___不__同__的_组__织_。
举例 __茎_尖__、_根__尖____ ___叶_肉__、_果_肉____ ___茎_中__的_导__管_、__筛_管______ __叶_的__表_皮______ ____叶__柄______
第1课时 细胞分化与组织形成
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图3－3－6 植物细胞的分化示意图
第1课时 细胞分化与组织形成
第1课时 细胞分化与组织形成
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易错易混
动植物各具有不同的组织，要分清，不要混淆，尤其是都具 有保护作用的植物的保护组织和动物的上皮组织。
第1课时 细胞分化与组织形成
课内小结
细 胞 分 化
概念：由形态相似、结构相同、
形 成
具有一定功能的细胞等组成的细 胞群叫作组织
不
分生组织
同
植物体的 保护组织
的
主要组织 营养组织
组
机械组织
织类
输导组织
型
上皮组织
人体的主 要组织Βιβλιοθήκη 肌肉组织 结缔组织 神经组织
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第1课时 细胞分化与组织形成
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课外链接
构成番茄的组织 番茄是生活中经常食用的蔬菜，它是由多种组织构成的。剥下番 茄的表皮，它属于保护组织，表皮破损的番茄会很快腐烂，说明该 组织具有保护作用；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉 属于营养组织，有贮藏营养物质的功能；在果肉中有一条条筋络， 这些筋络就是输导组织，其功能是输导水分、无机盐和有机物等。
[解析]图中A是保护组织，B是营养组织，C是分生组织，D是输导组织；橘 子中的“筋络”能够运输营养物质，有运输功能，属于输导组织。
第1课时 细胞分化与组织形成
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3.[2017·怀化]下面不属于动物组织的是( D ) A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.保护组织
[解析]植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等， 动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
第1课时 细胞分化与组织形成
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[典例] [2017·盐城]完整的番茄可保存较长时间，而 表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是( B )
A.机械组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织
[解析]保护组织一般位于植物体各器官的表面，具有保护内部柔嫩部分的 功能，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织。
第1课时 细胞分化与组织形成
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知识点二 植物的主要组织
功能
分生组织
____分__裂______
营养组织
____营__养______
输导组织 ___输_导__水_分__、_无_机__盐_和__有_机__物_______
保护组织
____保__护______
机械组织 _支_持__植_物_体__或_者__承_受__机_械_压__力________
知识点三 人体的基本组织
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图3－3－7
第1课时 细胞分化与组织形成
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上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
功能 __保_护__、_吸__收____ _营_养__、_连__接_、__支_持_和__保_护_____ _____运_动______ 接__受_刺__激_、_产__生_兴__奋_、__传_导_兴__奋______
举例 _皮_肤__的_表_皮__层____ __血_液_________ __骨_骼_肌__、_心__肌___ ___脑_、__脊_髓_____
第1课时 细胞分化与组织形成
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牛刀小试
1.[2016·湘潭]受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组 成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了( B )
第1课时 细胞分化与组织形成
重难探究 解决问题 探究点 细胞分化和组织形成
【情景展示】观察细胞形成组织的示意图。
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图3－3－9
第1课时 细胞分化与组织形成
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【问题探究】 1.讨论归纳细胞分化的结果是形成什么？什么叫作组织？ 2.植物体的主要组织有哪些？植物的组织分类与动物、人体
2.说出植物体的主要组织和人体的基本组织。(难点)
第2课时 细胞分化与组织形成
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问题导入
造血干细胞是具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细 胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板。 造血干细胞发生的分化和分裂有什么不同？细胞分化前后在结构 功能上有明显的差异吗？
第1课时 细胞分化与组织形成
第2单元 生物体的结构层次
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第2单元 生物体的结构层次
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第三节 细胞分裂与分化
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自主学习 发现问题
重难探究 解决问题
第2课时 细胞分化与组织形成
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学习目标
1.概述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成多种组织的 过程。(重点)
A.生长 B.分化 C.分裂 D.衰老
[解析]细胞分化使细胞形状不同；细胞分裂使细胞数目增多，细胞的形状 不变；细胞衰老是细胞的生理功能退化的过程，细胞的形状不变；细胞生 长使细胞体积增大。
第1课时 细胞分化与组织形成
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2.[2016·贺州]吃橘子时，剥开橘皮可 看见“筋络”，“筋络”能够运输水分 和无机盐，那么它属于图中的哪一种组 织( D )
的组织分类有何不同？
【思考交流】
第1课时 细胞分化与组织形成
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【归纳提升】 1.细胞分化产生了不同的细胞群。由形态相似、结构相同、具有 一定功能的细胞等组成的细胞群叫作组织。 2.植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组 织、输导组织等。人体的组织按照其形态结构分为上皮组织、肌 肉组织、结缔组织和神经组织等。构成植物体的组织是根据其功 能命名的，如保护组织、营养组织等；构成动物和人体的组织是 根据其形态结构命名的，如上皮组织等。
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自主学习 发现问题
知识点一 细胞分化与组织形成
1.细胞分化：细胞分化是指分裂后的细胞在____形_态_、___结__构_和 功能上向着不同方向变化的过程。 2.形成组织：由___形__态__相_似、___结_构__相_同_、具有一定功能的细胞等 组成的细胞群叫作组织。因此可以说细胞分化的结果是形成了 ___不__同__的_组__织_。
举例 __茎_尖__、_根__尖____ ___叶_肉__、_果_肉____ ___茎_中__的_导__管_、__筛_管______ __叶_的__表_皮______ ____叶__柄______
第1课时 细胞分化与组织形成
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图3－3－6 植物细胞的分化示意图
第1课时 细胞分化与组织形成
第1课时 细胞分化与组织形成
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易错易混
动植物各具有不同的组织，要分清，不要混淆，尤其是都具 有保护作用的植物的保护组织和动物的上皮组织。
第1课时 细胞分化与组织形成
课内小结
细 胞 分 化
概念：由形态相似、结构相同、
形 成
具有一定功能的细胞等组成的细 胞群叫作组织
不
分生组织
同
植物体的 保护组织
的
主要组织 营养组织
组
机械组织
织类
输导组织
型
上皮组织
人体的主 要组织Βιβλιοθήκη 肌肉组织 结缔组织 神经组织
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构成番茄的组织 番茄是生活中经常食用的蔬菜，它是由多种组织构成的。剥下番 茄的表皮，它属于保护组织，表皮破损的番茄会很快腐烂，说明该 组织具有保护作用；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉 属于营养组织，有贮藏营养物质的功能；在果肉中有一条条筋络， 这些筋络就是输导组织，其功能是输导水分、无机盐和有机物等。
[解析]图中A是保护组织，B是营养组织，C是分生组织，D是输导组织；橘 子中的“筋络”能够运输营养物质，有运输功能，属于输导组织。
第1课时 细胞分化与组织形成
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3.[2017·怀化]下面不属于动物组织的是( D ) A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.保护组织
[解析]植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等， 动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
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[典例] [2017·盐城]完整的番茄可保存较长时间，而 表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是( B )
A.机械组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织
[解析]保护组织一般位于植物体各器官的表面，具有保护内部柔嫩部分的 功能，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织。
第1课时 细胞分化与组织形成
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知识点二 植物的主要组织
功能
分生组织
____分__裂______
营养组织
____营__养______
输导组织 ___输_导__水_分__、_无_机__盐_和__有_机__物_______
保护组织
____保__护______
机械组织 _支_持__植_物_体__或_者__承_受__机_械_压__力________
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上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
功能 __保_护__、_吸__收____ _营_养__、_连__接_、__支_持_和__保_护_____ _____运_动______ 接__受_刺__激_、_产__生_兴__奋_、__传_导_兴__奋______
举例 _皮_肤__的_表_皮__层____ __血_液_________ __骨_骼_肌__、_心__肌___ ___脑_、__脊_髓_____
第1课时 细胞分化与组织形成
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牛刀小试
1.[2016·湘潭]受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组 成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了( B )
第1课时 细胞分化与组织形成
重难探究 解决问题 探究点 细胞分化和组织形成
【情景展示】观察细胞形成组织的示意图。
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图3－3－9
第1课时 细胞分化与组织形成
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【问题探究】 1.讨论归纳细胞分化的结果是形成什么？什么叫作组织？ 2.植物体的主要组织有哪些？植物的组织分类与动物、人体
2.说出植物体的主要组织和人体的基本组织。(难点)
第2课时 细胞分化与组织形成
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问题导入
造血干细胞是具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细 胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板。 造血干细胞发生的分化和分裂有什么不同？细胞分化前后在结构 功能上有明显的差异吗？
第1课时 细胞分化与组织形成