2023年表扬信拾金不昧学生锦集9篇

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2023年表扬信拾金不昧学生锦集9篇
表扬信拾金不昧学生篇1
尊敬的校领导:
11月12日早上,我去南岗赶集,路经河崖大桥,由于大意,将钱包丢失,钱包内有现金一百余元,我年岁已高,这些钱对我很重要。

正当我万分焦急寻找钱包的时候,南岗中学初一(1)班的__同学主动钱包还给了我,当时我的心情真的`难以用言语表达。

__同学这种拾金不昧的高贵品质非常值得我们学习。

在此我衷心地对__同学和培养她的学校和老师说声:谢谢!
__X
时间:____年__月__日
表扬信拾金不昧学生篇2
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学,9月11日该同学捡到人民币10元钱。

罗章娥同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,及时广播通知找失主。

失主及时认领,10元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。

罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

杏山中学政教处
9月12日
表扬信拾金不昧学生篇3
____________________学校领导:
您好!
__月__日,贵校级________________班的学生________在从泰安到济南的长途车上,拾到我校学生______________的钱包一个,里面有____________同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件,还有现金若干,____________同学原地多方询问,未找到失主。

为了自己能正常返校,只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。

贵校班主任________老师通过校园卡信息,第一时间电话联系到了我校团委,并找到了失主________同学,把钱包交到了失主手中。

________同学是我校一名学生,在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失,回到学校才发现钱包不见了。

由于下周就要参加会计证等考试,丢失了身份证等证件让他着急万分。

没想到第二天就接到了失物归还的电话通知,经过核对,钱包里面的证件和钱财一样不少,心中甚是感激。

在这样物欲横流的时代里,一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道不劳而获的金钱,在没有人监督的前提下,能主动拿出来交还失主,是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。

故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。

同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意!
顺祝工作顺利!
此致
敬礼!
__X
x月x日
表扬信拾金不昧学生篇4
11月24天中午,我在__(不便说明的文字)第一中(中间,中国)学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班(分布,排列)的__微同学拾至了。

它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,e戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让__微室友这些种类捡金不昧、h己利人的优尚品质感动,在(居于,处于)提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹,打鼓)励的。

感谢__(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢__微室友且贺她学习进步。

表扬信拾金不昧学生篇5
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。

吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

表扬信拾金不昧学生篇6
各位同学们:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为__学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。

4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。

这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。

在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
__
时间:
表扬信拾金不昧学生篇7
尊敬的校领导:
四月八日上午,高207班汪欢、何琳两位同学在校园内捡到人民币190元整。

汪欢、何琳两位同学不为利益所动,立即交给班主任丁老师,透过校园广播及时找到了失主。

这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,拾金不昧这一优良传统,在我们十七中校园里开花,成为我们的骄傲!
期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在那里继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!十分感谢汪欢、何琳两位同学,为我校礼貌建设锦上添花。

__
时间:
表扬信拾金不昧学生篇8
尊敬的校领导:
您们好!
我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张学生月票。

还有一张旧版的人民币。

在我出校门后,发现自我口袋里的钱包不见了。

最后回想,必须是丢在了主楼。

我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。

有些不甘心,去了广播室。

看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。

刚一回到班里。

热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。

原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。

因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!
从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。

这位同学只留下了一个电话号码。

惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。

我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。

最后得知,他是我校大专部__班的__同学。

这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。

她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!
最后我真诚向王__同学地道一声:“感谢……”
__
时间:
表扬信拾金不昧学生篇9
全校师生:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为__学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。

4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。

这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。

在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
此致
敬礼!
七年级六班全体师生4月。

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