五年级体育课教案

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五年级体育课教案【篇一:小学五年级体育教案 (全集精编版 )】
小学五年级体育课教案(全集精编版)
五年级第一周第1课
i
一、理论课材

1、使学生了解本学期的要求。


2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。


3、让学生进一步明白如何锻炼身体。

内容
课的内容
一、课堂常规 (略) 二、宣布本课内容三、点名
教师活动
1、教师宣布本课内容
2、点名
学生活动
1、学生听
时间
力量
次数
准备部分
5
弱 1
基一、体育锻炼对身体的作用
本 1、提高运动系统的功能
部 2、能够促进呼吸和循环系统功能
分 3、能促进神经系统的
功能
二、怎样科学锻炼身体
1、教师讲解、回答问题。

1、学生听,并可
2、用讲故事的方式讲给以提问
学生,并用鼓励的语言
让学生多提问,激发学生的思维

11
30 中 1
结 1、总结束 2、下课部分
1、教师指出本课优点与缺点
2、师生再见
1、学生听
2、师生再见
2 弱 1
第一周第 2 课
一、跳跃:蹲踞式跳远材二、队列:行进间三种转法

1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

任 2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。

务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容准备部
课的内容
一、课堂常规(略)二、准备部分 1、队列、慢跑
教师活动
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
学生活动
1、学生听口令站队
2、学生听口令练
习、模仿
时间
力量
次数
弱 1
2、徒手操、伸展运动
3、教师指挥,口令分 3、专门性练习
4、
组织:四列横队
一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、示

2、组织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。

4、组织:分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范
2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动
作。

一、放松活动
二、总结三、下课
1、学生听2、学生练习3、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误
重点:动作协调、蹬跳基有力。


1
30 中 1 2
难点:助跑、踏跳、腾空、落地转法
本二、队列:行进间三种
重点:注意力集中。

部难点:动令予令要分清。

分结束部分
1、教师组织领做 1、学生模仿
2、指出本课优点与缺点 2、学生听,提问
3、组织:四列横队
弱 1
1
第二周第1课
教一、跳跃:蹲踞式跳远材二、技巧:肩肘倒立
1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

任 2、发展
手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。

务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容一、课堂常规(略)准二、准备部分备 1、队列、慢跑部2、徒手操、伸展运动分 3、专门性练习
课的内容教师活动
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,
任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
学生活动
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
力量 3
0 一、跳跃:蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、重点:动作协调、蹬跳基有力。

难点:助跑、踏跳、腾本空、落地
二、技巧:肩肘倒立部重点:动作这间的连接
1、学生听
2、学生练习
3、纠正错误
1、学生听2、学生练习3、纠正错误
示范
2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误
动作。

4、组织:分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误
动作。

要自然、连贯。

分难点:腰挺直,两臂撑
住腰,注意安全
结 1、放松活动束 2、总结部 3、下课分 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问
第二周第 2 课
一、跳跃:蹲踞式跳远材二、技巧:肩肘倒立

1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。


2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。


3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容准备部
课的内容
一、课堂常规(略)二、准备部分 1、队列、慢跑
教师活动
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
学生活动
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
时间
力量
次数
30
弱 1
2、徒手操、伸展运动分
3、专门性练习
中 1
中 11
一、跳跃:蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、有力。

空、落地
重点:动作这间的连接难点:腰挺直,两臂撑
住腰,注意安全
示范
2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误
动作。

4、组织:(分组轮换)1、教师讲解动作要领、示范
2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误
动作。

4、学生听5、学生练习6、纠正错误
1、学生听2、学生练习3、纠正错误
基重点:动作协调、蹬跳
本难点:助跑、踏跳、腾
部二、技巧:肩肘倒立
分要自然、连贯。

结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问
2 弱 1
第三周第1课
【篇二:小学五年级体育上册教案全集 (已整理 )】
小学五年级体育教案全集
第一周第1课
教材
任务
一、理论课
1、使学生了解本学期的要求。

2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。

3、让学生进一步明白如何锻炼身体。

内容准备部分
一、课堂常规
(略) 二、宣布本课内容三、点名

本部

一、体育锻炼对身
体的作用 1、提高运动
系统的功能 2、能够促进
呼吸和循环系统功能 3、能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体
结束部分
1、总结
2、下课
1、教师指出本
课优点与缺点 2、师生再见
1、学生听
2、师生再

2

1、教师讲解、
回答问题。

2、用讲故事的
方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维
1、学生听,
并可以提问
30
中中
11 11
1、教师宣布本
课内容 2、点名
1、学生听
课的内容
教师活动
学生活动
时 5
力弱
次 1
间量数
体育课教案
第一周第 2 课

一、跳跃:蹲踞式跳远
1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

材二、队列:行进间三种转法
任 2 、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。

务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容准备部
一、课堂常规(略)二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、
伸展运动
1、体委组织整队 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
1、教师讲解动作要领、示范
2、组织学生练习
1、学生听2、学生练习
2、学生练习3、纠正错误
302
中中弱
结束部分
一、放松活动二、总结三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问
11 11
1、学生听口令站队模仿
2、教师宣布本课内容,任务 2、学生听口令练习、
课的内容
教师活动
学生活动
时 5 力弱
次 1
间量数
分 3、专门性练习本分
一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有
基力。

落地
二、队列:行进间三种转法
重点:注意力集中。

3、巡视指导,纠正错误动作。

3、纠正错误 1、教师讲解动作要领、示范 2、织学生练习
难点:助跑、踏跳、腾空、4、组织:分组轮换
3、巡视指导,纠正错误动作。

1、学生听
部难点:动令予令要分清。

体育课教案
第二周第1课

一、跳跃:蹲踞式跳远
1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

材二、技巧:肩肘倒立
任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。

务 2、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容准备部
2、徒手操、伸展运动
1、体委组织整队 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
1、教师讲解动作要领、示范 1、学生听
2、学生练习1、学生听2、学生练习3、纠正错误
1、学生听口令站队模仿
2、教师宣布本课内容,任务 2、学生听口令练习、
课的内容
教师活动
学生活动
时 5 30
力弱中中
次 111 1
间量数
分 3、专门性练习
一、跳跃:蹲踞式跳远
重点:动作协调、蹬跳有力。

2、组织学生练习落地
重点:动作这间的连接要自难点:腰挺直,两臂撑住腰,
4、组织:分组轮换2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。

基难点:助跑、踏跳、腾空、3、巡视指导,纠正错误动作。

3、纠正错误本二、技巧:肩肘倒立部然、连贯。

分注意安全
1、教师讲解动作要领、示范
结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问
2 弱 1
体育课教案
第二周第 2 课

务内容准备部
一、课堂常规(略)二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动
1、体委组织整队 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
1、教师讲解动作要领、示范1、学生听
2、学生练习1、学生听2、学生练习3、纠正错误
1、学生听口令站队模仿
2、教师宣布本课内容,任务 2、学生听口令练习、
一、跳跃:蹲踞式跳远
1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

课的内容
教师活动
学生活动
时 5 30
力弱中中
次 111 1
材二、技巧:肩肘倒立
任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。

间量数
分 3、专门性练习基本部分
一、跳跃:蹲踞式跳远
重点:动作协调、蹬跳有力。

2、组织学生练习落地
二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。

难点:腰挺直,两臂撑住腰,
注意安全
4、组织:(分组轮换)2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。

难点:助跑、踏跳、腾空、3、巡视指导,纠正错误动作。

3、纠正错误
1、教师讲解动作要领、示范
结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队1、学生模仿 2、学生听,提问
2

1
体育课教案
第三周第1课

务内容准备部
一、孝核:蹲踞式跳远
一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的
质量,发展跳能力。

三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。

课的内容一、课堂常规(略)二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒
手操、伸展运动
教师活动
1、体委组织整队 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
一、组织:二路纵队
* * * * * * * * * * * * 二、教法: 1、宣布考核方法 2、学生练习 3、考核开始 4、组长配合教师考核
一、组织: * * * * * * * * 1 、示范讲解动作 2、分组练习 3、个
别指导纠正
球:移动变向跑重点: 1、反应灵敏 2、控制球灵活
练习与方法
时 5 力弱
次 1
材二、小篮球:移动变向跑
任二、继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反
应等能力。

间量数
一、练习 1、丈量步点 2、练习二次 3、三次试跳取好成

要求:动作正确力求远度。

一、练习 1、看教师手势移动
练习跑练习 3、快速跑中急停变
向跑练习 4、结合小比赛练习
移动变向跑
30
中中
11 1
2、教师宣布本课内容,任务队形整齐
分 3、专门性练习基本部
一、跳远:蹲踞式重点:掌握技术
1、篮

二、教法: 2、看教师手势变向
结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问
2 弱 1
体育课教案第三周第 2 课
【篇三:五年级体育教案 _下册全集】
五五年年级级体体育育课课教教案案
第第 11 课课时时
五五年年级级体体育育课课教教案案
第第 22 课课时时
五五年年级级体体育育课课教教案案
第第 33 课课时时。

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