2023年高考物理高频考点押题预测卷02(全国甲卷)
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2023年高考物理高频考点押题预测卷02(全国甲卷)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共8题)
第(1)题
某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示,图中f(v)表示v处单位速率区间内的分子数百分率,所对应的温度分别为,则
A.B.
C.D.
第(2)题
处于n=4能级的氢原子,向n=2能级跃迁时( )
A.吸收光子,能量增加B.吸收光子,能量减少
C.放出光子,能量增加D.放出光子,能量减少
第(3)题
空中出租车来了!质量为、额定功率为的电动飞行汽车从地面竖直升起时,先加速再匀速,最后做加速度为
的匀减速运动,到达的飞行高度时速度刚好为零,取,不考虑空气阻力,则飞行汽车上升的最短时间为( )
A.B.C.D.
第(4)题
如图所示,电量为+q和-q的点电荷分别位于正方体的顶点,正方体范围内电场强度为零的点有 ( )
A.体中心、各面中心和各边中点
B.体中心和各边中点
C.各面中心和各边中点
D.体中心和各面中心
第(5)题
一根轻杆斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,轻杆处于静止状态。
一个穿在杆上的小环从杆的顶端匀速滑下的过程中,下列说法正确的是()
A.地面所受的压力变大B.地面所受的摩擦力变大
C.墙壁给轻杆的弹力变大D.地面给轻杆的作用力变小
第(6)题
如图所示,边长为正方形区域内无磁场,正方形中线将区域外左右两侧分成两个磁感应强度均为的匀
强磁场区域,右侧磁场方向垂直于纸面向外,左侧磁场方向垂直于纸面向里。
现将一质量为,电荷量为
的正粒子从中点以某一速率垂直于射入磁场,不计粒子的重力,则关于粒子的运动,下列说法正确的是(
)
A.若粒子能垂直于射入正方形区域内,则粒子的最大速度为
B.若粒子能垂直于射入正方形区域内,则粒子的速度可能为
C
.若粒子能垂直于射入正方形区域内,则粒子的速度可能为
D.若粒子能垂直于射入正方形区域内,则粒子的速度可能为
第(7)题
如图所示,从竖直圆上的A到圆周上的C、D两点有两条光滑的直轨道,BC是圆的竖直直径,AD是圆的倾斜直径,AD与BC夹角为。
让两个质量相等的小球1、2同时从A点由静止释放,分别沿AC、AD滑行到圆上的C、D两点。
,
,则在运动过程中,1、2两球重力的冲量大小之比为( )
A
.B.C.D.
第(8)题
如图是一种用折射率法检测海水盐度装置的局部简化图。
让光束从海水射向平行空气砖(忽略薄玻璃壁厚度)再折射出来,通过检测折射光线在不同盐度溶液中发生的偏移量d,进而计算出海水盐度。
已知某一温度下,海水盐度变大引起折射率变大。
下列说法正确的是( )
A.一束复色光透过平行空气砖分成1、2两束光,则两束光不一定平行
B.一束复色光透过平行空气砖分成1、2两束光,则1光的频率更高
C.一束单色光射向平行空气砖后偏移量变大,说明海水的盐度变大
D.一束单色光射向平行空气砖后偏移量变小,说明海水的盐度变大
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
在每小题给出的答案中有多个符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
(共4题)
第(1)题
如图所示,嫦娥五号、天问一号探测器分别在近月、近火星轨道运行。
已知火星的质量为月球质量的9倍,火星的半径为月球半径的2倍。
假设月球、火星可视为质量均匀分布的球体,忽略其自转影响,则下列说法正确的是( )
A.月球表面的重力加速度与火星表面的重力加速度之比为2:3
B.月球的第一宇宙速度与火星的第一宇宙速度之比为
C.嫦娥五号绕月球转动的周期与天间一号绕火星转动的周期之比为
D.嫦娥五号绕月球转动轨道半径的三次方与周期的平方的比值与天问一号绕火星转动轨道半径的三次方与周期的平方的比值相等
第(2)题
磁电式电流表内部结构如图甲所示,电流表外部结构如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.图甲中,磁电式电流表指针偏转角度与通过线圈的电流成正比
B.图甲中,当线圈有电流通过时,处于匀强磁场中的线圈最终达到转动平衡
C.在运输时把电流表的正、负接线柱用导线连在一起,如图乙所示,目的是应用电磁阻尼保护电流表指针
D.在运输时把电流表的正、负接线柱用导线连在一起,如图乙所示,目的是应用电磁驱动保护电流表指针
第(3)题
一定质量的理想气体从状态开始经,其图像如图所示。
已知气体在状态时的体积为,则下列说法正确的是( )
A
.气体在状态时的体积为
B.气体在状态时的体积为
C.过程,气体吸收热量
D.过程,气体吸收热量
E.过程,外界对气体做功为
第(4)题
图甲为一列简谐横波在时刻的波形图,P是平衡位置为处的质点,Q是平衡位置为处的质点,图乙为质
点Q的振动图象,则( )
A.波的周期为0.2s
B.在时,的质点P沿y轴正方向运动
C.经过的质点Q经过的路程为50cm
D.从到,该波沿x轴正方向传播了10m
三、解答题:本题共4小题,共40分 (共4题)
第(1)题
如图所示,一斜面体固定在水平地面上,倾角为θ=30°、高度为h=1.5m.一质量为m=1.5kg的小物块B静置在薄木板C最上端,薄木板C恰好能保持静止在斜面顶端,木板质量为M=1kg,长度为L=1.0m.与小物块B完全相同的小物块A从斜面体左侧某位置水平抛出,该位置离地高度H=2.3m,物块A经过一段时间后从斜面顶端沿平行于斜面方向与物块B碰撞后即刻粘连在一起并沿木板向下滑行。
木板下滑到斜面底端碰到挡板时即刻粘连停下,物块B与挡板碰撞时间极短,并与A一起原速率反弹。
已知A、B与C之间的动摩擦因数均为μ=,A、B均可视为质点,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,求:
(1)物块A、B碰撞后瞬时速度大小;
(2)物块A、B与木板C之间产生的摩擦热Q。
第(2)题
如图所示,是大型户外水上游乐活动的模型图,固定在地面上的圆弧轨道表面光滑,质量、长度的平板C浮于水面上,其左端紧靠着圆弧轨道,且其上表面与轨道末端相切,平板左侧放置质量的橡胶块B。
质量的人A从圆弧轨道上与平板高度差为处由静止滑下,A与B碰撞后立即共速。
整个运动过程中A、B均可视作质点。
已知人、橡胶块与平板间的动摩擦因数均为,水池宽度,平板碰到水池边墙壁立即被锁定。
水面平静、平板受到的水的阻力忽略不计,重力加速度。
求:
(1)A与B碰撞后瞬间的共同速度为多大;
(2)假设AB与C达到共同速度时(C未与墙壁发生碰撞),此时AB离C右端的距离多大;
(3)在C被墙壁锁定后,为了避免人碰撞到墙壁,且保证人不掉落水中,在AB与墙壁距离为x时,人把B用一速度推出,B 与墙壁碰后立即被锁定,试讨论的取值范围(答案中包含x)。
第(3)题
如图,倾角为θ的倾斜轨道与水平轨道交于Q点,在倾斜轨道上高h=5m处由静止释放滑块A,此后A与静止在水平轨道上P处的滑块B发生弹性碰撞(碰撞时间不计)。
已知A、B的质量之比为m A:m B=1:4,B与轨道间的动摩擦因数为μ,A与轨道间无摩擦,重力加速度大小为g=10m/s2(A、B均可视为质点,水平轨道足够长,A过Q点时速度大小不变、方向变为与轨道平行。
)(1)第一次碰撞后瞬间,求A与B的速度大小v A和v B;
(2)求B在水平轨道上通过的总路程s;
(3)当P、Q的距离为时,在B的速度减为零之前,A与B能发生第二次碰撞,试确定与之间满足的关系。
第(4)题
如图所示,在足够长的粗糙水平面上放一长为、质量为、左右挡板厚度不计的U形盒子P(盒子内底面水平),
盒子P与水平面间的动摩擦因数为。
在盒子的左端放一质量等于的物块(可看作质点),Q的带电量始终为。
整个装置始终处在一个水平向右的匀强电场中,场强为,Q与盒子内表面无摩擦,放开物块后即
在盒内向右运动与右面挡板碰撞,设碰撞时间极短且碰撞过程中没有机械能损失,重力加速度g取10。
求
(1)物块与盒子发生第一次碰撞后,P、Q的速度大小;
(2)物块与盒子发生第一次碰撞后至第二次碰撞前Q与盒子右挡板间的最大距离(结果可用分数表示);
(3)P最终是否会停止?若P不能停止,求第一次碰后,20秒内P前进的路程;若P会停止,求P前进的总路程。
四、实验题:本题共2小题,共20分 (共2题)
第(1)题
如图(a)所示,用来验证牛顿第二定律的实验装置,也可以用来验证动能定理.其实验过程为:
A.测出小车的质量M=900g;
B.在木板右侧垫小木块以平衡小车受到的摩擦力;
C.测出小桶和沙的总质量m=100g;
D.按图安装好实验装置,接通频率为50Hz的低压交流电源,放开小车,让打点计时器在纸带上打好点后取下纸带;
E.纸带上的一段如图(b)所示,每5个打点取一个计数点,各计数点间的距离如图所示.
(1)选从A到E对应的过程研究,重力加速度取9.8m/s2,则小桶和沙的重力所做的功W=___________J;小车动能的增量
△E k=___________J(两空均保留3位有效数字)
(2)如果实验操作和数值计算的过程都正确无误,但实验结果W和△E k在误差允许范围内总是不相等,你认为主要原因
是:_________________________________.
第(2)题
为了测量长为1.0m的均匀材料制成的金属圆柱的电阻率,实验室能够提供的实验器材有:
电源E(12V,内阻约10Ω)
电压表V(0~15V,内阻约为5kΩ)
电流表mA(0~50mA,内阻约为100Ω)
滑动变阻器R(0-20Ω)
待测金属圆柱体;
开关及导线若干:
(1)用螺旋测微器测量圆柱直径,其示数如图所示,则该圆柱直径的测量值d=____mm.
(2)用多用电表欧姆挡的“×10”挡粗测圆柱体的电阻值时,表盘上指针如图所示,则圆柱体的电阻约为______Ω.
(3)为了获得多组数据,尽量精确测量其电阻值,请在实物图中完成实验电路____.
(4)电路正确连接后,滑片置于最端______(填“左”或“右”),开关闭合,通过调节滑片位置,得到如表所示的多组U、数据:请在坐标纸中作出U-I关系图线____.
U/V 2.0 3.0 4.0 5.0 6.07.0
I/mA10.916.421.927.332.838.3
(5)由图象可得电阻值为______Ω,由以上数据可得待测材料的电阻率.(结果保留三位有效数字)。