老师我想对你说小学生作文优秀8篇
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老师我想对你说小学生作文优秀8篇
小学生老师我想对你说作文篇一
光阴似箭,岁月如梭。
如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”
上课了,您绘声绘色地给我们讲课。
有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。
这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。
下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。
可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。
偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。
午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了,同学们向自己的家奔去。
老师您呢?还要备课。
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。
在老师的带领下:吃一堑,长一智。
啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。
我爱您,老师!
小学生作文老师我想对你说参考习作篇二
我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。
我是一个“坏孩子”。
可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。
老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——而已。
老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真堕落。
“坏孩子”的高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。
”
我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。
老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。
老师,我向您:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。
“坏孩子”的祝福老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。
老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。
老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!特别祝同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。
嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。
最后,祝现在的老高同志,心想事成。
请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。
小学生作文老师我想对你说参考习作篇三
老师,您犹如黑夜里的一支蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师,您犹如冬天里一缕
温暖的阳光,温暖着我的心灵;老师,您犹如以为辛勤的园丁,把我浇灌,让我不屈向上,茁壮成长。
记得有一次,您为了让我们写好字,就不停的讲话,不停地在黑板上示范写字。
我多么想让您歇一会儿,因为您讲话的声音已经沙哑了!但是您好像完全不知道这些,仍然一丝不苟,认认真真地为我们继续讲课,从您的认真当中,我体会到了我们中国的汉字就是我国的文化瑰宝,还感受到了作为一个中国人,我一定要踏踏实实的把中国汉字学好!
好有几次,老师为了给我们过关作业,就陪着我们呆在教室里改错,一直到傍晚才回家,可是老师,您的家人都希望您能早点回家,您却要等每个同学的作业都过关了才回家,家里的亲人们难道不着急吗?每当考试卷子发下来的时候,您都要先给我们讲一讲有代表性的错题,生怕我们漏掉一个知识点,您真有这人心呀!
老师,您带着我们在文学的世界里遨游,让我们认识了古今中外那么多的名人,旧事,让我们了解了自己祖国的一些大好河山,又让我们明白了中外童话的一些深刻道理。
我们就像一棵棵小树苗,在汲取点点滴滴的营养,那都是您的辛苦付出,所以,我们一定要感谢您!
老师我想对你说小学生作文篇四
六年的时光,转瞬即逝,回忆起六年前刚刚入学的情景,仿佛就在昨日。
在这即将告别母校的时刻,老师,我有好多的话想对您说。
老师,我想对您说:“感谢您六年来给予我的关心和爱护。
”
记得刚刚上一年级的时候,我胆小又内向,您总是温柔的跟我说话,上下楼的时候,您总是拉着我的手,当时没有想太多,但是您的手让我感到了安全,回想起来,至今感到很温暖。
还有一次我过生日,一向不爱说话的我大胆的对您说了,您高兴的对我说:“生日快乐!”还特意买了一支钢笔送给我,鼓励我好好学习,我真的好开心,暗暗告诫自我,必须不能辜负您的期望。
老师,我想对您说,最让我难忘是那个烈日炎炎的下午,全校师生在操场开会,那天天气格外炎热,太阳烤得脸上火辣辣的,您把仅有的一把伞给了我,自我却顶着炎炎烈日,当时我虽然什么都没有说,但内心却充满了对您的感激。
老师,我想对您说,您不仅仅善良,更有一颗宽容的心。
五年的级时候,我对您有了误解,说了一些不该说的话,但是您不但没有计较,反而更加关心我,是您用爱化解了矛盾,让我重新振作起来!
老师,我想对您说,您辛苦了,六年来给予我们太多的爱,我深深地感谢您,亲爱的老师,无论将来走到哪里,我都永远把您铭记在心!
老师我想对你说小学作文篇五
老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。
谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。
那时,你说我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。
下课后我想了许多。
其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。
不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。
2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。
著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。
要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。
老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。
你对我的激励,学生自会
铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。
好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。
爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
”我一定要从小事做起。
天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。
老师我想对你说小学作文篇六
是您,为了我们的进步,日夜操劳;是您,和我们一起参加”六一儿童节“活动;是您,为了让我们多读好书,利用星期天跑书店,为我们买书……您的额头上已爬满了皱纹。
六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的话卷!每天清晨,我们在朝阳中读书,沉静了许久的校园,突然冒出了我们的欢声笑语;张老师带我们去上网查阅优秀作文,看那些人的作文怎样写得那么好,那么动人。
之后张老师还把20xx年5月参加江苏省中小学”经典诵读,感悟成长“作文大赛,下载通知我们,上我们准备好作文参赛,作文写好后,张老师又让我们发给他,让他帮我们修改、投稿。
然后再打印出来让我们看。
20xx年那次读书汇报会上,张老师让我们先准备好经典校园小说,还让我们请家长来参加,看我们读书的样子,还帮我们拍照,留下青春的模样。
再把照片发到网上。
还让家长参观学校的电脑房、图书室、优秀的钢笔字。
后来又带我们在油菜花丛中拍照,留下朋友之间的情谊。
张老师,您是蜡烛,点燃了自己、照亮了别人;您是辛勤的园丁,为我们浇知识之雨、知识之肥料。
祝您越活越年轻!
老师我想对您说小学作文篇七
老师,我想对您说,您是湛蓝的天空,我就是洁白的云朵,是您的广阔,让我自由自在的飘荡。
老师,我想对您说,您是一望无际的大海,我就是欢乐的鱼儿,是您的宽广,让我自由的生活。
老师,我想对您说,你是勤劳的蜜蜂,我就是无忧无虑的花儿,是你的认真采密,让我变得更加鲜艳。
今天是全国第28个教师节。
在这个特殊的日子里,老师我想对您说:“老师您辛苦了!谢谢您,教会我在幼儿园里没学到的知识,老师祝您身体健康,永远开心!老师请您相信我,我会尽快改掉身上的缺点,努力争做一名合格的小学生。
”
老师我想对你说小学作文篇八
我现在是四年级的学生了,在这四年里,老师对我的关怀我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海里浮现。
其中,我最想对我的班主任武老师说一声:谢谢!
记得那是一个寒风凛冽的冬天,刚上完数学课的我,肚子突然疼了起来,而且越疼越厉害,身上不断冒冷汗,甚至把吃的东西全吐了出来,浑身无力地趴在桌子上。
同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师,武老师走到我的身旁,用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头,关切地说:“怎么啦?肚子疼地厉害吗?”我点了点头。
武老师又问:“是不是吃坏肚子了?要上厕所吗?”我摇摇头,武老师温和地说:“别担心,我马上给你妈妈打电话。
”说
完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下,并且再三叮嘱同学好好照顾我。
妈妈来接我的时候,武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。
晚上,武老师还给妈妈打来电话询问我的病情,让我好好休息,他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景,我的心里就感到无比的温暖,武老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。
武老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐。