竹子玩教具设计思路小班

竹子玩教具设计思路小班
小班趣味竹玩：竹呼噜
我们身处竹乡，有独特的物质资源，我们教师可以大显身手、发挥聪明才智、创新研发各种竹制教玩具，给我们竹乡的孩子带来无穷的快乐，滚滚乐教玩具：竹呼噜（小推车）非常适合小托班的孩子玩耍，在运动中体验滚动的乐趣。

孩子们在自主玩的过程中会积极探索，从而就会感知到物体滚动与快慢和速度有关。

活动目标
1、尝试用竹呼噜（小推车）绕障碍物向指定方向行进。

2、培养幼儿不怕困难、勇敢、合作的精神，体验游戏带来的快乐。

活动准备
1、磁带及录音机。

2、竹制玩具：竹呼噜（小推车）。

3、用小树桩、平衡木布置到笋芽儿农庄的路线场景。

活动过程
一、热身运动
1、幼儿随音乐手拿竹呼噜（小推车）依次到操场上。

2、自由玩竹呼噜（小推车），让自己的小推车呼噜、呼噜往前跑。

二、情景游戏笋芽儿农庄
笋芽儿农庄里的果子熟了，我们去农庄摘果子吧！
1、幼儿自由选着小树桩或平衡木路线推着竹呼噜去农庄摘果子。

（熟悉行进路线）
2、幼儿分成人数相等两路纵队，从不同的路线出发去笋芽儿农庄摘果子，在同一时间内看哪路纵队摘得果子多。

三、结束部分
播放轻松的音乐，教师表扬团结合作共同参加游戏的两路纵队，认真参与采摘果子活动，给摘得多的一组一面红旗，给摘得少的一组一面蓝旗，红黄两队共同整理。