画宣传画市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案

画宣传画教案
一、教学背景与目标
在当今信息爆炸的社会中，宣传画作为一种广告媒介具有重要意义。

画宣传画是培养学生审美能力和创新思维的重要途径之一。

因此，本教案的教学目标是让学生了解宣传画的特点和作用，并通过实践，培养学生的绘画技能和创意表达能力。

二、教学准备
1. 教师准备：
- 宣传画相关资料和案例
- 绘画工具和材料：铅笔、颜料、画板等
- 电子设备：投影仪等
2. 学生准备：
- 绘画工具和材料：铅笔、颜料、画板等
三、教学步骤
步骤一：引入
1. 引导学生思考并回答以下问题：
- 你以前见过宣传画吗？它们是用来做什么的？
- 宣传画有哪些特点？
2. 呈现宣传画相关资料和案例，让学生进一步认识宣传画的特
点和作用。

步骤二：讲解技法和表现手法
1. 介绍宣传画的常用技法和表现手法，如造型、色彩、构图等。

2. 分析具体案例和作品，让学生理解技法和表现手法如何影响
宣传画的效果。

步骤三：实践绘画
1. 要求学生选择一个自己感兴趣的话题作为宣传画的题材，并
做必要的调研。

2. 引导学生进行构思和创作，鼓励他们发挥自己的想象力和创意。

3. 学生开始绘制宣传画，可以根据自己的实际情况使用不同的
绘画工具和材料。

步骤四：展示与评价
1. 让学生展示自己的宣传画，并在班级中进行评价和讨论。

2. 鼓励学生分享自己的创作思路和经验，促进彼此之间的学习
和交流。

四、教学总结与拓展
1. 教师对学生的宣传画进行综合评价，并给予肯定和建议。

2. 引导学生思考宣传画的现实应用价值，并鼓励他们自主深入学习和探索。

五、教学反思
通过本节课的教学，学生对宣传画有了更深入的认识，并通过实践锻炼了绘画技巧和创意表达能力。

然而，由于时间限制，学生的创作可能还未达到更高的水平。

今后的教学中，可以多安排一些实践环节，让学生有更多机会发挥和展示自己的创意。