【志鸿全优设计】高中语文 第二单元 自读文本1 悼念乔治桑讲解与例题导学案 鲁人版必修1

自读文本1悼念乔治·桑
问题导学
1．怎样理解乔治·桑在“我们这个时代”的“独一无二”的地位？
2．阅读第8～16段，分条概括乔治·桑的思想和功绩。

3．乔治·桑是一个著名的小说家，但雨果为什么说“列举她的杰作显然是毫无必要”？
自主探究
悼词是对死者表示哀悼的讲话或者文章。

作为悼词，这篇文章不像一般悼词那样沉痛悲伤，你认为其中的原因是什么？
文法导析
1．本文思路清晰，逻辑缜密。

本文中心是论证乔治·桑的伟大业绩，表达作者沉痛哀悼的心情。

作者主要通过列举其众多优点来实现，文章重点论述了她思想的不朽。

作者行文是按照由外在形态到内心品质的思路展开。

文章主体部分先论述了她作为女性的典范和众多的杰作佳品，这些论述又紧扣前文“两种形式”即“某种形式”和“另一种形式”来延伸。

逻辑的严密还体现在各部分、各段落之间的过渡性语段和语句上，整篇文章浑然一体，结构严谨，充分体现了作者的思维与逻辑的缜密。

2．灵活运用类比、排比、比喻等艺术表现手法，突出人物的伟大形象。

第10段，作者把乔治·桑与巴贝斯相比，突出她的政治才能，她的追求自由和妇女解放思想的伟大；把乔治·桑与巴尔扎克相提并论，意在称颂她的卓越的文学业绩；把乔治·桑与拉马丁相比，赞颂她诗人一样的激情和智慧。

三句构成排比，加强了语势，热情歌颂了乔治·桑是“本世纪的光荣”，“法兰西的骄傲”。

第16段，把著名的哲学家、史学家与乔治·桑类比，从而突出了乔治·桑作为文学家、思想家的杰出地位。

技法导练
导练目标
请你运用比喻和对偶的修辞手法，对你身边的某个人的眼睛进行刻画，写一段200字左右的文字。

素材积淀
话题集锦
（1）自由的女神
乔治·桑，一个身材矮小却充满无限激情的女人，向着长空呼唤，蔑视传统，呐喊——自由！她是火红的木棉，是坚硬的橡树，是澎湃汹涌的波涛。

抽雪茄，饮烈酒，骑骏马。

像喷射的火山，扫荡着世俗与黑暗。

绝代的才华，吸引着异性的追求。

她颠覆着传统的婚姻，张扬着惊世骇俗的个性。

盛产百卷作品，那是茫茫黑夜中的一支火炬，那是呼唤妇女解放、男女平等的大旗，那是空想社会主义的海市，那是自然风光的画卷。

乔治·桑，一个男性的笔名。

你用自己的激情洋溢的华章，彰显着不羁和自由。

这则素材可应用于____________等话题中。

（2）雨果名言：
①世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

②未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。

实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

③人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。

知识、思想、幻想就在其中。

④世人缺乏的是毅力，而非气力。

⑤谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

这则素材可应用于____________等话题中。

佳作片段
有人说，人类的残缺就在于没有可以自由飞翔的翅膀。

可我想，人类相对动物没有飞翔的权利，却拥有世界上最诗意、最自由的灵魂。

它带领我们畅游历史，畅游现实，畅游世界的未知与神秘，它让我们的精神与肉体呈现最圆满而完整的圆。

记得出门的时候，无意望见书桌上压着博尔赫斯的《永生》的一角，上面写着：我闭上眼睛，坐等天明。

一时间，空气凝固在那一瞬的静默里。

想象着一位超级大文豪蹲坐在图书馆的一角，阅读一本泛黄老旧的书。

用情之处，那文字似从纸页间飘起来，在老人的脑海里周旋，书里的景象在他的脑海里成了立体的图画。

他在时间里走过罗马的废墟，舞动西班牙的舞曲，穿越时空，回到古代中国，古巴比伦、古罗马甚至离开地球表面，透过云层，望向宇宙的另一端，探索着时间的奥秘，感受宇宙深处带给他的启发。

博尔赫斯曾说，书是我的翅膀，它让我的灵魂变得丰腴。

作为图书馆管理员，图书馆的狭小空间并不能囚禁他的灵魂，相反的，他带着他的图书馆飞向那广袤的星空，诗意地享受着书带给他的静默。

诗意的栖居大概就是如此吧。

用狭小的空间，感受最浩瀚的世界，因为拥有自由的灵魂，而拥有博大的精神气质。

文本图解
悼念乔治·桑⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪⎫表达怀念、爱慕之情追忆死者一生价值⎩⎪⎨⎪⎧ 独一无二的社会地位伟大的品格——善良
思想品德的深远影响评价死者的巨大影响列举分述深切悼念 答案：
[问题导学]
1．提示：作者认为乔治·桑是一个伟大的女性，不仅具有“强韧的力量”，还不失“温柔的禀性”；接着作者论述了乔治·桑在文学上的贡献，“荣誉等身”“完美无缺”；最后，作者高度赞扬了她美好的品德，成了人们心目中的神灵。

这样才是真正的“独一无二”。

2．提示：（1）她是本世纪人类历史新纪元中雨果所处时代拥有男子才华的伟大女性的典范。

（2）她是法兰西的骄傲，荣誉等身，完美无缺。

（3）无数杰作佳品的伟力在于“善良”二字。

（4）留给我们“女权”思想，她的思想成为人类文明的一部分，并将推进文明的发展。

3．提示：“毫无必要”是指别人知道她是一个小说家，众所周知。

但作者要表述的是乔治·桑不为人知的高尚品德及伟大影响，故作者这样安排。

[自主探究]
提示：作者对乔治·桑怀着崇敬之情，他认为乔治·桑是永远活在人们心中的伟人，她的生命虽然结束了，但她的人格光芒及她留下的杰出作品会长久地影响着这个世界。

雨果是一位浪漫主义作家，他的语言是诗化的，富有激情也富有哲理，他的文章引导人们从更高的境界去感受乔治·桑，绝非一般的悼念。

[技法导练]
创意激活
1．抓住描写对象的眼睛的主要特点，描写出人物的精神面貌。

2．要细致具体地描绘，运用比喻、对偶、排比等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法，使所写对象栩栩如生，逼真动人。

范例展示
这是一双凝神专注的眼睛。

那圆圆的眸子里深藏的是什么，能够折射出如此诱人的光？像浸在水中的一颗乌亮的宝石，那么晶莹；像黑夜中闪烁的一粒珍珠，那么夺目。

它是那么黑，似乎包容了世上所有的暗色；它是那么亮，能够折射出人间万物的光芒，以至于竟不易察觉到它的黑。

它是一块墨玉，纹理很鲜明，中心是一点，最幽深的一点。

周围纤细而浓密的睫毛，偶尔投影在它的正面，宛若微波荡漾的水面上垂下的修长柔美的丝丝柳絮。

[素材积淀]
话题集锦
（1）“自由”“不羁的灵魂”“传统与个性”
（2）“胸怀”“思想的魅力”“智慧之门”“毅力”“青春的色彩”。