13—14年八年级语文解析

八年级语文试卷 第1页，共10页 八年级语文试卷 第2页，共10页
2013—2014学年上期期末考试八年级
语 文 试 卷
题号 一 二
三
四
总分
（一） （二）
分数
一 、积累与运用（27分）
1．下列加点字注音有错的一项是（2分）（ ）
A.风靡．（m ǐ） 堪．称（k ān ） 山岚．（l án ） 谛．听（d ì）
B.红桧．（ɡu ì） 嶙．峋（l ín ） 龟．裂（j ùn ） 亵．渎（xi è）
C.斟．酌（zh ēn ） 温馨．（x īn ） 懵．懂（m ěn ɡ） 悖．论（b èi ）
D.喧嚣．（xi āo ） 蟾蜍．（ch ú） 广袤．（m ào ） 愚氓．（m én ɡ） 2．下列成语书写有错的一项是（2分）（ ） A.鳞次栉比 自出新裁 因地制宜 万赖俱寂 B.重峦叠嶂 司空见惯 脍炙人口 俯仰生姿 C.毛骨悚然 踉踉跄跄 退避三舍 娴熟深谙 D.风烛残年 辗转反侧 失魂落魄 循循善诱
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分） （ ） A.这份卷子中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做．．．．。

B.篮球比赛输了，不要怨天尤人．．．．，而要汲取教训，加紧训练，提高技艺。

C.经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。

D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．，令人赞叹不已。

4．下列句子没有语病，句意明确的一项是（2分） （ ）
A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们陕县的环境卫生状况有了很大改变。

B.第十一届中国•郑板桥艺术节组委会要求， 10月16日至11月16日的艺术节期间，必须加强交通管理，严防安全不出问题。

C.中高考考试改革，减少英语分值，增加语文分值，有助于改变目前片面重视英语教学，忽视母语教学的现状。

D.外语中学的“阳光大课间”，对我很熟悉，那真是校园文化建设中的一道靓丽风景。

5．仿照下面划线的句子再续写一个句子。

（3分）
青春是一种令人羡慕的资本。

凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登一座巍峨的高山； ， 。

6．古诗文默写（共8分）
（1） ，儿女共沾巾。

（王勃《送杜少府之任蜀川》） （2）浩荡离愁白日斜， 。

（龚自珍《己亥杂诗》） （3）《雁门太守行》一首诗中作者借用典故来表达将士们报答君王和誓死保卫祖国边疆的决心的诗句是：“ ， 。

”
（4）《钱塘湖春行》一首诗中作者运用了两个富有表现力的动词来描绘早春的美好景象的诗句是：“ ， 。

” （5）《登飞来峰》一首诗中作者用议论的语句使得抽象的哲理有了具体生动感受的句子是：“ ， 。

” 7．根据阅读体验，回答问题。

（3分）
“你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。

她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

这里的“她”是谁？“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？
8． 下面是同学们在活动中的一则调查材料：（3分）
现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。

材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？ 现象： 原因：
评卷人 得分
学校 班级 姓名 考号
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座 号
八年级语文试卷 第3页，共10页 八年级语文试卷 第4页，共10页
9．选出下列理解有错的一项（2分）（ ）
A.《记承天寺夜游》作者苏轼，北宋人。

本文是作者被贬谪到黄州之前所写的，这篇短文描绘了月夜的美妙景色，真实地记录了他当时的生活片段，透露出他在贬谪中自我排遣的特殊心境。

B.《苏州园林》本文作者是叶圣陶，江苏苏州人。

本文写了苏州园林的共同特点是：“使游览者无论站在那个点上，眼前总是一幅完美的图画。

”文章综合运用了说明、描写、议论等表达方式透彻的表现了事物的特征。

C.《都市精灵》作者舒乙，当代作家。

本文运用描写和议论等表达方式，展现人与其他生灵共处的景象，表达了优化生活环境质量的愿望。

D.《阿里山纪行》作者吴功正，当代作家、文艺评论家、美学家。

课文的标题点名了游记的对象——阿里山，作者通过移步换景的写法把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面舒展自如的展现在读者面前，一步步把读者带进迷人的阿里山，带到阿里山的灵魂——神木。

二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成10—15题。

（共14分）
老师的忏悔
比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。

有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。

一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。

他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。

示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。

第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。

然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F ”(差)。

下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”
克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业
做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。

要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。

而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。

蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。

父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!”
此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的“F ”一直伴随着他。

然而正是这份作了自己的梦想。

一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。

头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!”
蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道；“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。

”
克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。

是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。

守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。

10．给下面加点字注音（2分）
马厩．（ ） 忏．
悔（ ） 11．一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章主要内容。

请你为这篇选文另拟定一个标题并简单说明理由。

（2分）
12．克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F ”等级 ? 你怎样看待老师的这个评价 ? 请说明理由。

（2分）
13．蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。

”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。

（ 2分）
评卷人 得分
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八年级语文试卷 第5页，共10页 八年级语文试卷 第6页，共10页
14．许多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想? 你对这一事实有什么看法？（3分）
15．读过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么? （ 3分）
（二）阅读下文，完成16—19题（14分）
每个人心里一亩田 王晓宇
⑴父亲搬了新家之后，在小区一个不起眼的角落里，开垦了一块小小的田，从此他的生活开始忙碌起来。

每天花费一两个小时，在田里除草、施肥、捉虫，给小小的田，圈上漂亮的篱笆。

【“小小”“一两个小时”“漂亮”，足见父亲所花费时间之多，对花之喜爱。

父亲哪里是在种花，他是在种快乐啊！】
⑵别人的田里种蒜苗，种香葱，种四季豆，唯有父亲的田里，满满都是花儿。

种的大多是草本植物，比如可以染指甲的凤仙花，大叶子的美人蕉，四季常开的海棠花，愈晚愈香的晚香玉等等。

⑶花开的季节，满园子姹紫嫣红，香飘云外。

傍晚散步的时候，总会有人停留在父亲的花前，细细地打量，踟蹰不前，然后发出几声赞叹。

【批注： ▲ 】父亲便像一个得到表扬的孩子一样，兴奋得有些不知所措。

当然，也有淘气的小孩子，趁父亲眼不见的工夫，顺手折了父亲的花儿。

这时候父亲往往会很生气，去追赶那些滋事的孩子，可是哪里能追得上？
⑷父亲只得在身后扬言，如果有下一次，一定去找家长，让你们再淘气！可那些孩子并不当回事，在晚风中笑着跑开去。

⑸我曾问父亲，种那么多的花儿，不当吃也不当喝的，费劲出累，逢上不懂事的孩子，还会把你辛辛苦苦种的花儿掐断了，薅了去，惹一肚子气，何苦来呢？父亲笑笑，说，也不是真的生气，就是觉得白白糟蹋了那些花儿怪可惜的，所以只是吓唬吓唬他们。

隔半天，父亲又说，我种的是花儿，收获的是快乐，图的就是个乐儿！我呆怔半晌，想想也是，种花，即无妨碍别人，自己又得乐，何乐而不为？总比内心忧郁愤懑想东想西
强多了。

⑹三毛说，每个人心里一亩田，用它来种什么？种桃种李种春风。

其实每个人的内心，都有一块隐形的看不见的田，每个人一生都在忙着播种和收获，从早到晚，辛辛苦苦，只不过是播种的形式不同而已。

⑺有的人，在心田里种下一颗温情的种子，用一颗善良纯朴真挚的心去感知和体会这个世界，用一颗充满爱的心去包容和接纳这个世界，这样的人会收获安宁和幸福。

⑻有的人，在心田里种下一颗善良的种子，用一颗白莲花一样纯洁的心，去帮助那些需要帮助的人，不求回报，不图感恩，这样的人会收获温情和喜悦。

⑼有的人，在心田里种下一颗欲望的种子，想要的东西太多，声色犬马，被贪婪的火焰煎烤着，这样的人会收获苦闷和折磨。

⑽有的人，在心田里种下一颗罪恶的种子，人不是天生就有一颗罪恶之心的，人性本善，而是某些机缘和成因，使内心有了罪恶的念头，想报仇，想不劳而获……这样的人会收获痛苦和惩罚。

⑾佛说，种善因，得善果，正是这个道理。

⑿每个人的心里都有一亩田，每个人都在忙着种植和收获。

心田里，唯有种满阳光和鲜花，才会收获春光明媚。

⒀每个人心里一亩田，用它来种什么？种桃种李种春风，种希望，种快乐！ （选自《知识窗》2012年01期）
16．题目“每个人心里一亩田”的含义是什么？请根据文意简要回答。

（3分）
17．参考第⑴段的批注示例，对第⑶段的画线句加以品析，完成批注。

（4分）
18．第⑶⑷段写淘气小孩折花，其作用是什么？（3分）
19．每个人心里一亩田，你用它来种什么？请谈谈你的理由。

（4分）
评卷人 得分
学校 班级 姓名 考号
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三、古诗文阅读（共15分）
（一）阅读《小石潭记》，完成20—23题。

（共11分）
①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④从潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

20．解释下列加点词。

（2分）
①隶而从．者（）
②犬牙差．互．（）
21．把下列句子译成现代汉语。

（2分）
①斗折蛇行，明灭可见。

②凄神寒骨，悄怆幽邃。

22．上文第①—④段依次写了发现小潭、、和潭中气氛。

（2分）
23．作者初见小石潭的心情是“”，游览到最后，作者的心情起了变化：“，”。

（两条横线可填入原文句子），这种心情的变化说明了什么？（5分）（二）阅读下面一首诗，完成24—25题。

（共4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了
造化钟神秀，阴阳割昏晓
荡胸生层云，决眦入归鸟
会当凌绝顶，一览众山小
24. 赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句。

（2分）
25．“会当凌绝顶，一览众山小”两句表现出诗人怎样的情怀？（2分）
四、作文（50分）
（1）请以“，也是一种享受”为标题，写一篇600字以上的文章。

（2）下面一段材料，按要求作文。

在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。

把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。

给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。

从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
请以“给自己一个微笑“为话题
．．．，自拟题目写一篇文章。

要求：
①以上两题任选一题，如第一题先将题目补充完整，然后作文；如选第二题围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感。

②立意自定，文体不限（除诗歌外）。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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