音乐教育学 (16)

宜宾学院音乐系

音乐学（教师教育）专业本科培养方案

一、培养目标

音乐学专业主要培养具有扎实的音乐基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能，并具

备多层知识结构、多元文化素养，富有创新精神、爱心和责任感的综合型音乐教育工

作者。本专业的毕业生主要定位在于在社会文艺团体、初高中等专业或普通学校、艺

术研究单位和文化机关从事音乐教学和表演工作，同时又具备在音乐文化传播和培

训等行业从事与音乐相关的资料整理、编辑、评论、管理等方面的工作能力。

二、基本要求

1．热爱社会主义祖国、拥护中国共产党，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论

的基本原理，遵纪守法，具有科学的世界观。

2．热爱生活、热爱自然，身体健康、心理健康，掌握必要的体育锻炼技能，通过《学生体质健康标准》测试。尊重他人，具有团结精神和协作能力

3.熟悉国家有关教育的法规和方针政策，正确认识和把握学校音乐课程的性质、价

值和目标，学会运用符合音乐教育规律的教学方法和科学的教学评估原则、方法，具

有音乐教育教学及研究的基本能力。

4.具有舞台表演能力和一定的舞台组织能力，可以独立登台演出和组织音乐表演活

动。

5.具有较强的语言表达能力和一定的人文、科学素养；基本掌握一门外国语；能运用

计算机收集、分析和处理信息，具有应用现代教学手段的能力。

6.专业知识扎实，有一定的资料收集和处理能力，有继续进行本专业研究生阶段的

学习及终身学习能力。

三、主干课程及简介

主干课程：

第一类（音乐技能课程）：声乐、钢琴、器乐、钢琴即兴配奏、合唱与指挥

第二类（体系音乐课程）：视唱练耳、乐理、和声、复调音乐、曲式与作品分析、小乐队配器、歌曲写作

第三类（音乐史和音乐教育学等课程）：艺术概论、音乐教学法、民族民间音乐、中国音乐史、欧洲音乐史、音乐美学

1、声乐（主辅修）：

编码:1302050409207 学分：7-14 学时：126-252 开课时间：第1-8期

课程简介：本课程是使学生初步建立正确的声乐概念，掌握科学的发声方法，能正确

的分析处理声乐作品；具有一定的范唱能力；掌握童声及变声期歌唱发声的训练方法

。第三学年选修的学生，还将进一步加深专业理论知识，能准确的理解和演唱不同类

型的中外声乐作品，并具有一定的声乐教学能力；歌唱发声的基础知识和基本方法；

练声曲；中外优秀声乐作品；童声训练理论和方法；声乐教学法。

2、钢琴（主辅修）

编码:1302050409212 学分：7-14 学时：126-252 开课时间：第1-8期

课程简介：钢琴课是音乐专业所有科目的基础课程，其中钢琴基础课又是本系四门

骨干课程之一。开设其目的是为了培养学生弹奏技巧，视奏能力和音乐表现能力，初

步熟悉不同类型的钢琴作品。以适应担任中等学校及校外音乐机构音乐教师工作的

需要。四年的教学安排如下：第一、二学年主要涉及到包括基本知识、基本理论和基

本技能等内容。第三、四学年为选修，主要着力于大量的乐曲浏览和要求学生对乐曲

风格的把握和完整的演奏作品。

3、应用乐理

编码:1302050409223 学分：2 学时：36 开课时间：第1期

课程简介：本课程旨在使学生系统的理解、掌握音乐基本理论知识，理论与实践相结合。通过音乐作品进行讲解分析，提高学生对音乐作品的理解，分析和自学能力，懂

得乐理教学的基本方法。本课程以五线谱为主进行教学，结合讲授简谱记谱法。其主

要内容有：音及其属性，音律常识、节拍、节奏、记谱法、音值组合法、音程、和弦、调和调式、移调、转调、装饰音及常用音乐术语、乐理教学法等。

4、视唱练耳

编码:1302050409217学分：6 学时：108 开课时间：第1-3期

课程简介：本课程旨在培养学生对音乐的感知、听辨记忆和视谱视唱能力；初步理解

音乐各种要素在音乐表现中的作用，掌握音乐表现的手段，积累音乐语言；加强与其

它学科课程的横向联系，全面提高学生的音乐素质，培养和发展音乐审美能力；初步

掌握视唱练耳的方法。主要内容包括音高、音准、节奏、节拍、调式、调性感觉的训练；音程、三和弦及属七和弦的构唱、听辨、记忆的训练；一般单声部旋律及简单二声部旋律的听辨记忆训练；高音谱表、低音谱表中常用调的视唱；中学视唱的教学法等。

教学以首调唱名法为主，固定调唱名法为辅；加强听辨、记忆、视唱与钢琴弹奏唱的

结合。

5、民族民间音乐概论

编码:1302050409224 学分：2 学时：36 开课时间：第2期

课程简介：本课程旨在使学生系统的理解、掌握民族民间音乐基本理论知识和形成

过程。通过音乐作品进行讲解分析，提高学生对民族音乐作品的理解和爱好，培养学生对民族民间音乐的感知、听辨记忆和鉴赏能力；初步理解音乐各种要素在民族民

间音乐表现中的作用，掌握民族民间音乐表现的手段，积累丰富的音乐语言；加强与其它学科课程的横向联系，全面提高学生的音乐素质，培养和发展音乐审美能力。

6、中国音乐史

编码:1302050409226 学分：2 学时：36 开课时间：第3期

课程简介：《中国音乐史》是四年制本科音乐学专业的必修课程，包括"中国古代音乐史"和"中国近现代音乐史"两部分内容。该课程主要让学生掌握中国音乐史的基本知

识和我国音乐创作的成就；拓宽学生的艺术视野，提高其艺术修养；同时培养学生对中国音乐作品的的分析和鉴赏能力，拓宽其艺术视野，丰富其音乐修养。根据中国音乐的发展脉络，课程重点讲解我国各个时期的代表性作品、音乐特色及主要音乐家，其中涉及古琴、民歌、器乐合奏、戏曲、歌剧等方面。

7、欧洲音乐史

编码:1302050409228学分：2 学时：36 开课时间：第4期

课程简介：《外国音乐史》课是四年制本科音乐学专业的必修基础课。《外国音乐史》是以欧洲音乐文化的历史发展为线索，结合不同时期的典范作品，使学生对欧洲音

乐文化发展的不同历史进程及其相应的音乐形态和风格特征，有较系统的了解，增

进学生对实际音乐作品的感性认识，开阔艺术视野，丰富音乐知识，提高学生的艺术鉴赏能力，为专业教学及艺术教育实践打下良好的基础。本课程将运用多媒体的教

学手段来辅助日常授课，使学生可以从声、文、图、谱等各个方面较为全面地掌握史论知识。

8、和声学

编码:1302050409215学分：4 学时：72 开课时间：第2-3期

课程简介：和声学是音乐教育专业的一门理论必修课，是高等师范院校音乐系本科

学生的一门重要的必修理论课程，在音乐专业学生的本科学习中占有很重要的地位

，是高师音乐专业学生学习作曲技术理论课程的基础。本课程融多声部写作理论与

创作实践为一体，旨在培养学生的多声部写作能力以及对于多声部音乐作品的理论

分析能力，使学生具有较全面的音乐素质，以便将来能够较好的分析中学课本上音

乐作品的和声现象，同时也能胜任中小型歌曲、器乐曲的多声部编配。

9、合唱与指挥常识

编码:1302050409222学分：2 学时：36 开课时间：第3期

课程简介：通过《合唱指挥基础》课的学习，使学生掌握合唱训练与合唱指挥的基础