大学辩论赛策划书3篇标准范本
校园辩论赛策划书6篇
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校园辩论赛策划书6篇校园辩论赛策划书 (1)一、活动背景:大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。
相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间:初赛:__月__日19:00-21;00 复赛:__月__日19:00-21;00四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
复赛: 逸夫楼427教室五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序:1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
大学辩论赛策划书范文3篇
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大学辩论赛策划书范文3篇Model essay on planning book of university debate com petition编订:JinTai College大学辩论赛策划书范文3篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学辩论赛策划书范文2、篇章2:【大学辩论赛策划书范本一】文档3、篇章3:【大学辩论赛策划书范本二】文档篇章1:大学辩论赛策划书范文一、活动目的及活动意义通过举办辩论赛为xxx大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。
进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。
增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。
二、活动宗旨1、活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,2、营造积极向上的优良学风。
三、活动举办单位教育科学学院学生会学习部四、活动内容辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行,爱一行”辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研五、活动形式1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。
2.比赛采用淘汰制。
3.初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。
六、活动对象教科院全体大一、大二学生1、熟悉辩论赛的相关流程2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)(一)报名组队1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。
校园辩论赛策划书(精选15篇)
![校园辩论赛策划书(精选15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4dc1a96e492fb4daa58da0116c175f0e7cd119b9.png)
校园辩论赛策划书(精选15篇)校园辩论赛策划书1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力三、参赛对象:学院学生会学习部全体成员四、主办单位:学院学生会学习部五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
七、流程(一)比赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。
能调动气氛,富有感情。
胆大,发音标准)4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。
摆放好位牌和招待品。
(二)比赛流程:辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。
反方,观点是“”2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、比赛规程1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)
![校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b3b3221077c66137ee06eff9aef8941ea76e4b0e.png)
校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的校园大学生辩论赛活动策划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园大学生辩论赛活动策划书篇1一、活动背景大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。
相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间初赛:xx月xx日19:00-21;00复赛:xx月xx日19:00-21;00四、活动地点初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。
复赛:xx楼xxx教室。
五、参加对象以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
校内辩论联赛策划书3篇
![校内辩论联赛策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/53a7a04e2379168884868762caaedd3383c4b587.png)
校内辩论联赛策划书3篇篇一校内辩论联赛策划书一、活动名称校内辩论联赛二、活动目的本次校内辩论联赛旨在提高学生的思维能力、语言表达能力和团队协作能力,促进学生之间的思想交流和学术探讨,丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])各班级组织学生报名,每队由 4 名辩手组成,可跨班级组队。
2. 培训阶段([培训时间])邀请专业辩论教练对参赛队伍进行培训,包括辩论技巧、论点阐述、反驳方法等。
3. 初赛阶段([初赛时间])采用分组淘汰赛制,每场比赛评选出获胜队伍晋级下一轮。
4. 复赛阶段([复赛时间])采用单淘汰赛制,每场比赛评选出获胜队伍晋级决赛。
5. 决赛阶段([决赛时间])采用单场决胜制,评选出冠、亚、季军队伍。
七、比赛规则1. 每场比赛由正反双方各 4 名辩手进行辩论,时间为 40 分钟。
3. 评委根据辩手的表现进行打分,评选出最佳辩手和优秀辩手。
八、奖项设置1. 冠军队伍:奖杯、证书、奖金[具体金额]2. 亚军队伍:奖杯、证书、奖金[具体金额]3. 季军队伍:奖杯、证书、奖金[具体金额]4. 最佳辩手:证书、奖品[具体奖品]5. 优秀辩手:证书、奖品[具体奖品]九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 各班级组织宣传,鼓励学生积极参与。
3. 在学校宣传栏张贴活动海报和比赛结果。
十、活动预算1. 奖金:[具体金额]2. 奖杯、证书、奖品:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则和纪律,如有违反将取消比赛资格。
2. 评委需公正、公平地进行打分,确保比赛结果的公正性。
3. 活动组织者需做好安全防范工作,确保活动顺利进行。
篇二《校内辩论联赛策划书》一、活动名称校内辩论联赛二、活动目的本次活动旨在提高学生的思维能力、语言表达能力和团队协作能力,促进学生之间的交流与合作,丰富校园文化生活。
辩论赛活动策划书范文4篇
![辩论赛活动策划书范文4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d7ea000fb207e87101f69e3143323968001cf447.png)
辩论赛活动策划书范文辩论赛活动策划书范文精选4篇(一)活动名称:辩论赛活动策划书一、背景介绍辩论赛是一项能够培养学生思辨能力、口头表达能力和团队合作能力的活动。
为了提高学生的综合素质,我们计划举办一场辩论赛活动。
二、活动目标1. 培养学生的思辨能力和口头表达能力;2. 增强学生的团队合作能力;3. 提高学生的逻辑思维和辩论能力;4. 培养学生的自信心和自我表达能力;5. 增加学生对社会热点问题的了解。
三、活动时间和地点活动时间:2021年10月10日(周六)下午2点-5点活动地点:学校礼堂四、活动流程1. 开场致辞(10分钟):由主持人介绍大赛的背景和目的,向参赛选手和观众表示欢迎。
2. 抽签分组(5分钟):将参赛选手抽签分为正方和反方。
3. 辩论赛展示(120分钟):a. 正方开篇陈词(20分钟):正方选手依次陈述观点和论据,阐述辩论立场。
b. 反方质询(30分钟):反方选手对正方选手提出质疑,要求对方回答问题。
c. 反方开篇陈词(20分钟):反方选手依次陈述观点和论据,阐述辩论立场。
d. 正方质询(30分钟):正方选手对反方选手提出质疑,要求对方回答问题。
e. 互相质询(30分钟):正反方选手互相提问和回答问题,进行对话交流。
f. 结辩陈词(20分钟):正反方选手依次总结辩论内容,强调观点和论据。
4. 评委评分(30分钟):评委根据选手的表现进行评分,并对每个参赛选手进行点评和建议。
5. 颁奖仪式(15分钟):宣布辩论赛获奖者,并颁发奖杯和证书。
6. 闭幕致辞(10分钟):由主持人对活动进行总结和致谢。
五、参赛选手招募和选拔1. 招募对象:全校报名中学生,每个班级推荐1-2名优秀学生参赛。
2. 选拔方式:参赛选手凭借自己的兴趣报名参赛,并经过学校组织的面试选拔。
面试内容包括个人表达能力和知识储备等方面。
3. 选拔结果:根据面试表现,选出正方和反方的参赛选手各5人,共计10人参加辩论赛。
六、活动宣传1. 海报宣传:在校园各个公告栏和教学楼走廊悬挂活动宣传海报,包括活动时间、地点和参加方式等信息。
班级辩论赛活动策划书(3篇)
![班级辩论赛活动策划书(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1073374ff6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dea.png)
班级辩论赛活动策划书(3篇)班级辩论赛活动策划书1活动背景:刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。
为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。
活动名称:辩论赛活动时间:11月4日晚自习活动地点:C205自习室活动主题:一:就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论二:就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论活动目的:本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。
同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动规则:在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。
活动内容:一:两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。
辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。
二:由评委宣布辩论会开始三:先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论四:第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评五:评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始六:先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论六:最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。
活动预期效果:通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。
同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
班级辩论赛活动策划书2一、活动背景:现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。
大学生辩论赛的策划书
![大学生辩论赛的策划书](https://img.taocdn.com/s3/m/1df3f9bd534de518964bcf84b9d528ea81c72fd8.png)
大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。
促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。
二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。
第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。
各参赛队由代理部长领队组织。
每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。
七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。
大学校园辩论赛活动策划方案(3篇)
![大学校园辩论赛活动策划方案(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c777576def06eff9aef8941ea76e58fafbb0455a.png)
大学校园辩论赛活动策划方案秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。
一个月的时间里在感受___人文底蕴、寻找___人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。
“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。
思辨的精神又是___人身上不可缺少的特质。
为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在___的传播和发展,我们特倾情奉献第___届___学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从___月中旬开始准备,于___月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会___机构主办单位:___学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位:___学院___部、学建部、记者站媒体支持:学生都市网策划组组长:筹备组副组长:筹备组成员:顾问组成员:二、赛会宗旨新学期,新机遇,新挑战,新希望。
为促进“辩论”这一文化在___的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现___学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正___力。
三、活动目的①、促进“辩论”文化在___的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在___的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到___中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现___学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)___月___日:辩论赛开幕仪式及揭幕战___月___日:预赛___月___日:半决赛四、辩题主题思想:待定五、参赛对象团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(___支) 挑战赛:05、12级学生自由组队参赛六、参赛要求团体组。
辩论赛主题活动策划书(7篇)
![辩论赛主题活动策划书(7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ece2d2530a1c59eef8c75fbfc77da26924c59651.png)
辩论赛主题活动策划书(7篇)辩论赛主题活动策划书篇1活动宗旨:给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。
活动口号:“职院之辩,魅力无限。
”活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
活动日程:一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。
要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。
(2)辩题搜集。
辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。
(3)评委嘉宾的邀请。
在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。
二、赛前准备阶段(1)在比赛前三天进行比赛抽签。
以两天为准备时间、(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。
(3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的。
三、赛程安排:根据学院各班级的课程时间安排比赛。
比赛具体规则:一、比赛形式:比赛分为初赛、复赛,决赛。
1、初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,2、经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。
复赛选出前四名进入决赛、3、经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛、二、比赛程序及用时规定1、正方一辩发言3分反方一辩发言3分2、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒4、正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分5、自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)6、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答7、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答8、反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟注:全程比赛用时38分钟四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、队员入场2、主持人介绍参赛队及其所持立场3、主持人介绍参赛队员4、主持人介绍评委5、主持人介绍比赛程序6、主持人宣布比赛开始7、辩论结束后评委评议8、评委代表点评此场比赛9、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则1、时间提示当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
大学生辩论赛策划书模板11篇
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大学生辩论赛筹划书模板11篇为了下一阶段工作顺利开展,我们会需要写一份工作筹划书,好的筹划书可以将产品性能得到释放,大家写筹划书是不是无从下笔,毫无头绪?你也许需要"大学生辩论赛筹划书模板"这样的内容,欢送大家阅读,分享给身边的人!大学生辩论赛筹划书模板(篇1)【荐】为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的才能,丰富社团文化生活,活泼社团气氛,开拓营销思想。
培养开掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,开展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员二、参加人员:营销协会全体成员三、活动时间:XX年11月22日至12月15日四、活动地点:(待定)五、辩论主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作:1、确定参赛队伍和成员(组织筹划部)2、申请活动地点(办公室)3、播送宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、详细人员安排:____:王凡评委:记时员:接待员:摄相:查伟分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:赛后清理场地:七、辩论赛程序1、开场白大学生辩论赛筹划书模板(篇2)一、活动主题:博学雄辩二、活动宗旨:面对新世纪的全球知识开展,以科学的态度来讨论开展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构,激发全校学生探究真理、追求知识,活泼校园学习气氛,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现轻院莘莘学子的素质风采,增进全校之间的学术交流和友谊。
2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)
![2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/d7d4a3b0b04e852458fb770bf78a6529647d353b.png)
2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)2024新生辩论赛活动策划书篇1一、活动主题:化学生物与材料工程大学生辩论会二、活动背景:为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。
形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。
同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。
三、活动目的与意义:加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。
四、活动展开:1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生2、活动流程策划:(1)正方一辩开篇立论,时间为2分钟;(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为1分钟;(3)反方一辩开篇立论,时间为2分钟;(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为1分钟;(5)正、反方二辩申论,时间各90秒;(6)正、反方二辩进行对话,时间2分钟;(7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各2分钟;(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各1分钟;(9)自由辩论,时间各3分钟;(10)反方四辩总结陈词,时间为3分钟;(11)正方四辩总结陈词,时间为3分钟;3、活动细则:(1)、首先在9月28日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。
每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。
(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。
五、辩论赛赛制:本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。
而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。
(1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。
再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。
(2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。
校园辩论赛活动策划书(集锦6篇)
![校园辩论赛活动策划书(集锦6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ebedf7a66429647d27284b73f242336c1fb93043.png)
校园辩论赛活动筹划书〔集锦6篇〕校园辩论赛活动筹划书〔篇一〕一、活动背景:宗旨:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活泼了校园气氛,又培养了__系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还进步了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:5月中三、活动地点:__四、活动主题:文明修身,你我同行五、活动对象:广西经济职业学院经贸系各班级六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。
抽签决定分组。
2、报名方式:以班级或团队为单位组队,每队4人〔男女不限〕,设一名队长,每班至少出一队。
各班班长将报名表于20__年5月8日〔星期五〕前交至经贸系办公室。
附报名表一。
七、主办方:广西经济职业学院经贸系承办人:经贸系团总支、学生会协办方:八、活动流程:〔一〕初赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题〔二〕半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题〔三〕决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规那么〔一〕时间全场总计用时30分钟:1、陈词共12分钟〔1〕正、反方一辩发言各3分钟〔2〕正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟〔1〕提问用时10秒,答复用时20秒〔2〕各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟〔二〕辩论规那么1、盘问规那么〔1〕每个队员的发言应包括答复与提问两局部。
回容许简洁,提问应明了〔每次提问只限一个问题〕。
〔2〕对方提出问题时,被问一方必须答复,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规那么〔1〕自由辩论发言必须在两队之间交替进展,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
〔2〕各队耗时累计计算,当一方发言完毕,即开场计算另一方用时。
〔3〕在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
〔4〕假如一队的'时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。
2024年大学生辩论赛策划书(三篇)
![2024年大学生辩论赛策划书(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/257679744a73f242336c1eb91a37f111f1850d36.png)
2024年大学生辩论赛策划书【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。
菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。
面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。
本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
本届辩论赛将本着“公平竞赛,力争第一”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。
【比赛时间】 ____年____月中旬到____月底【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由____人组成。
要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。
赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。
【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—____位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由 5—____位评委组成。
评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。
(二)评判标准1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
辩论策划书范文3篇
![辩论策划书范文3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2c07b01253ea551810a6f524ccbff121dd36c567.png)
辩论策划书范文3篇通过开展辩论赛,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
下面是辩论策划书范文,欢迎欣赏。
辩论策划书范文1一.活动背景:古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。
这,就是口才的魅力。
一言可以兴邦,片语可以辱国。
这就是口才的威力。
美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。
”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。
为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。
二.活动目的:1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。
3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。
4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。
三.活动主题:“飞扬青春、以辩会友”四.活动对象:广州科技职业技术学院大一新生五:活动时间:此次辩论赛共分为五个阶段:1.报名并抽签分组阶段--11月26日前2.第一轮初赛(八进四)--11月3日3.第二论复赛(四进二)--11月8日4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日六.活动地点:第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)第二轮复赛(5306、5307)第三轮季军赛(5307)第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)七.报名方式:1.本次比赛为四人一组。
3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。
4.报名方式为向系部报名八.宣传方式:1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。
在校大学生辩论会策划方案【三篇】
![在校大学生辩论会策划方案【三篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/aa2e04f6a2161479171128f1.png)
在校大学生辩论会策划方案【三篇】在校大学生辩论会策划方案一为研究会组员给予一个沟通交流和锻练的服务平台,为展现新一代在校大学生尤其是大家营销推广研究会组员的朝气蓬勃青春活力和敢于呈现自身的工作能力,丰富多彩社团活动文化活动,活跃性社团活动氛围,发展营销推广观念。
塑造挖掘争辩优秀人才,秉着“公平交易,争取第一”的精神实质,以“关心时事热点,态度端正,训练口才,发展趋势自身”为服务宗旨,散播创新精神,呈现莘莘学子风采。
一、演讲人构成:营销推广研究会新一届组员二、参与工作人员:营销推广研究会全体人员三、活动的具体时间:20xx年11月22日至12月15日四、主题活动地址:(未确定)五、争辩主题风格:通才更融入社会发展市场竞争,人才更融入社会发展市场竞争六、比赛前准备工作:1、明确比赛团队和组员(机构企划部)2、申请办理主题活动地址(公司办公室)3、广播节目宣传策划和宣传页贴到(宣传部门)4、协会网站宣传策划(网络调研部)。
5、邀约特邀嘉宾杨婷当评审团并评价、Q群宣传策划(外联部)6、制订并打印评分标准20份(一张二份)(宣传部门)7、制做并打印会生长的经典台词(副理事长)8、提前准备荣誉证书(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制做并提前准备红牌、黄牌照一个10、提前准备照相机11、提前准备三个电子手表12、实际工作人员分配:现任主席:王凡评审团:记时员:招待员:摄相:查伟成绩统计分析:胡阿珊辩论会纪录:刘芮值岗:颁奖典礼工作人员:比赛之后清除场所:七、辩论会程序流程1、开场词(1)现任主席公布赛事正式开始,并详细介绍评审团(2)现任主席请比赛彼此入常并详细介绍球队以及所持观点(3)现任主席诵读淘汰赛规则(赛事由辩论、咨询、随意争辩、观众们提出问题、总结陈词五个环节构成)2、逐渐赛事5、争辩完毕后评审团评价,另外成绩统计员开展成绩统计分析7、现任主席公布赛事双方团队成绩和各演讲人成绩,另外成绩统计员依据成绩填好好荣誉证书获得者8、颁奖典礼并拍照纪念9、现任主席公布辩论会圆满落幕八、争辩程序流程1、结辩(六分钟)正反面彼此一辩先后开展A、方形一辩讲话(3分钟)B、反方一辩讲话(3分钟)2、攻辩A、方形二辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)B、反方二辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)C、方形三辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)D、反方三辩挑选反方二辩或三辩开展一对一攻辩(一分三十秒)E、方形一辩开展攻辩总结(1分钟)F、反方一辩开展攻辩总结(1分钟)3、随意争辩(12分鐘)4、总结陈词(六分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)方形四辩总结陈词(3分钟)九、争辩关键点1、時间提醒(1)随意争辩环节,每方使用时间剩下三十秒时,记时员举红牌提示;用时满时,举黄牌照停止讲话。
校内辩论比赛方案策划书3篇
![校内辩论比赛方案策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/aad00c75bdd126fff705cc1755270722192e59e7.png)
校内辩论比赛方案策划书3篇篇一校内辩论比赛方案策划书一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、比赛流程1. 立论陈词正反双方一辩分别进行开篇立论,阐述本方观点,时间各为 3 分钟。
2. 攻辩环节正反双方二辩、三辩进行一对一攻辩,时间各为 2 分钟。
攻辩方可以选择提问,被攻辩方只能回答,不得反问。
3. 攻辩小结双方二辩进行攻辩小结,时间各为 1 分钟。
4. 自由辩论正反双方进行自由辩论,时间各为 5 分钟。
双方交替发言,一方时间结束后,另一方可以继续发言。
6. 观众提问观众可以向正反双方提问,时间各为 3 分钟。
7. 评委点评评委对比赛进行点评,指出双方的优缺点。
8. 颁奖环节颁发比赛奖项,表彰优秀团队和个人。
六、比赛规则1. 比赛采用单淘汰制,胜者晋级下一轮,直至决出冠军。
2. 每场比赛设评委 5-7 人,对比赛进行评判。
评委根据双方表现进行打分,去掉最高分和最低分,取平均值为最终得分。
3. 比赛设最佳辩手奖、优秀团队奖等多个奖项,以表彰在比赛中表现优秀的团队和个人。
4. 参赛队伍需在比赛前提交辩题和队员名单,辩题应与比赛主题相关。
5. 比赛过程中,选手需尊重评委和观众,遵守比赛规则,不得使用任何不当手段影响比赛结果。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。
2. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 比赛过程中需注意安全,确保比赛顺利进行。
2. 如遇突发情况,及时调整比赛安排。
3. 活动结束后,做好清理工作,保持场地整洁。
篇二校内辩论比赛方案策划书一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。
大学辩论赛策划方案范文3篇
![大学辩论赛策划方案范文3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f68ce00dcd7931b765ce0508763231126fdb7743.png)
大学辩论赛策划方案范文3篇辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
下面是大学辩论赛策划方案范文,欢迎参阅。
大学辩论赛策划方案范文1一、活动背景:我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。
几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。
本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间:20XX年x月xx日四、主办单位:政法系团委承办单位:政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛:4月3日下午:30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:4月30日下午:30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛:5月3日晚上7:00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:5月8日下午3:00七、活动宣传:1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置:冠军队亚军队季军队除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)十一、注意事项:1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
大学生辩论赛策划书范文4篇
![大学生辩论赛策划书范文4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2f191d7926d3240c844769eae009581b6bd9bdd8.png)
大学生辩论赛策划书范文4篇辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,争取这场辩论赛的胜利。
以下是店铺整理了大学生辩论赛策划书范文4篇,希望对你有帮助。
大学生辩论赛策划书范文一:第二届“SHOW出自己”新生杯辩论赛策划书活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。
刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。
“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。
活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。
在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间:九月末(具体可讨论)活动地点:教学楼(根据具体情况而定)活动负责人:***工作安排:指导组:组长:***组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:组长:***组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
方案编号:LX-FS-A85150 大学辩论赛策划书3篇标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑大学辩论赛策划书3篇标准范本使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
通过大学辩论赛的举办,为同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。
下面是辩论赛策划书,欢迎参阅。
大学辩论赛策划书1一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20xx年11月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。
通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。
结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。
主要分为4组,每组4人。
和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。
并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。
分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。
当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。
对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。
邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。
邀请学院各系、各协会作为嘉宾。
由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项:(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!大学辩论赛策划书2办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。
其中以口才居首位。
辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。
校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。
巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅活动主题:文明修身,你我同行参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。
报名表辩论赛报名表说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多,请自行添加;3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排(1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
(2) 复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3) 决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;最后由团委进行颁发奖品具体安排时间:11月20日开幕式,地点:11-106流程:1、趣味辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5大学辩论赛策划书3一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。
二、活动时间11月1日——11月29日初赛:11月8号决赛:待定三、活动地点:16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位:体育与健康科学学院团委承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛办法1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。
社团管理中心,管理中心,服务中心,校文明督查总队,竞赛中心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人,大二最多两人,男女不限)。
各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。
2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。
3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一同上交。
六、比赛规则(见附件一)七、评分标准(见附件二)八、比赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手3、比赛开始;4、评判团退席评议5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。
九、比赛要求1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、任何发言者必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。
4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置(待定)团体奖项:个人奖项:十一、经费预算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大约290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表(见附件三)浙江师范大学体育学院学生会学习部20xx年10月附件一浙江师范大学体育学院20xx年辩论赛规则(暂定)一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、规则评委入席,点评嘉宾评析发言9、宣布比赛结果10、辩论赛结束三、辩论赛细则时间提示:当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。
当时间结束时,将举红牌示意,请示意。
第一关知己知彼队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。