地理高一同步系列课堂讲义鲁教版必修一 ：第二单元 第一节 第2课时 课件(33张)
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本节内容结束
31
A.火山喷发后火山口积水成湖，形成长白山天池
B.长白山主峰是火山，是内力作用形成的
C.火山山体呈圆锥形
本节内容结束
D.长白山天池是地壳断裂下陷积水成湖
解析 长白山主峰是火山，火山山体呈圆锥形；火山喷发是内力作用；火山喷发后火
山口积水成湖，形成长白山天池。
答案 D
32
本节内容结束
33
12
2.板块运动及形成的地貌 板块相对移动，彼此碰撞或张裂，形成地球表面的基本面貌。具体分析如下表：
板块碰撞区
发生 板块张裂区本节内容结束
区域
大陆板块与大陆板块 大陆板块与大洋板块
边界 类型 运动 方向
生长边界 ←|→
消亡边界 →|←
消亡边界 →|←
13
形成 地貌
裂谷、海洋、海岭
高大山脉
海岸山脉、海沟、岛弧
(3)北美洲科迪勒拉山系由美洲板块与太平洋板块碰撞形成；南美洲的安第斯山由美洲 板块与南极洲板块碰撞形成。
15
断块山
|知识清单|
本 节 内 容 结 束 阅读教材P31～P32“断层”，填写下列知识。
16
(1)断层的形成
岩体发生破裂后，如果两侧的岩体沿_断__裂__面__发生明显的_位__移___，就形成断层(如上图)。
垂直方 向为主
相对下降的岩体形成谷地或低地(如渭河平原、 汾河谷地)
相对上升的岩体发育成山岭或高地(如华山、 庐山、泰山)
图示
22
2.地质构造的地理实践
本节内容结束
23
构造 名称
实践意义
原因或依据
石油、天然气埋藏区
岩层封闭，常有“储油构造”，最上为天然 气，中为石油，下为水
背斜
本 节 内 容 结 束 隧道的良好选址
(3)图示地质构造中可能储存有丰富地下水资源的是( )
A.①
B.②
C.③
D.⑤
29
解析 第(1)题，该地区为褶皱山系，其地质构造形成的主要原因是地壳运动。第(2)题， 读图可知，①处地貌反映的是“向斜成谷”，②处地貌反映的是“背斜成山”，③ 处地貌反映的是“断层和向斜共同作用形成山谷”，④处地貌反映的是“向斜成山”。
拟________，________，________。
(2)通过实验观察，两大板块怎样运动？板块交界处的空间如何变化？此边界属于哪种
类型？
本节内容结束
(3)在两大板块交界处形成了哪种地貌？你能举出地球表面的实际例子吗？
解析 此实验的目的是印证板块运动的原理。板块漂浮在“软流层”(岩浆)之上，处
于不断运动之中。板块的运动分为相对运动和背离运动，由于运动的方向不一样，边
的依据和对地貌的影响如下表所示：
本节内背容斜 结束
向斜
一般形态
岩层新老关系(主要依据) 常见地形
中间老，两翼新 山岭
中间新，两翼老 谷地
10
背斜顶部因受到张力，物质易 向斜槽部受到挤压，物质坚实，不
成因
被侵蚀成谷地
易被侵蚀，反而形成山岭
倒置
本 节内内外力容共同结作用束的结果
地形(
差别
侵蚀) 图示
11
B.先水平运动，使地面变得凹凸不平，后地壳上升或相邻地区下沉 C.先地壳上升或相邻地区下沉，后水平运动，使地面变得凹凸不平 D.先地壳下沉后地壳上升，使地面变得凹凸不平
8
(3)在甲、乙两地中，若想打一眼水井，应该选择在________地，若想钻探石油应该选 择在________地。 (4)世界上有哪些高大的山脉如图中甲一样，是因水平挤压力作用而隆起形成的褶皱山？
本 节 内 容 结 束 (试举两例)它们分别位于哪两个板块的交界处？
答案 (1)背斜 向斜 (2)背斜顶部受张力作用，产生裂隙，易受侵蚀 沉积 A (3)乙 甲 (4)喜马拉雅山，亚欧板块和印度洋板块；安第斯山，南极洲板块和美洲板块。
9
|方法规律|
1.褶皱的特征与应用
常见的地质构造有褶皱和断层两种形式，褶皱包括背斜和向斜两种基本形态，其判断
本节内容结束
4
(3)地貌
褶皱类型 背斜 向斜
岩层变化
最初形成的地貌
一般__向__上___拱起
山岭
本 节 内 容 结 束 一般向下弯曲
___谷__地____
侵蚀后的地貌 A_谷__地____ B山岭
(4)板块构造学说 ①岩石圈可以划分出六大板块。 ②板块运动背 相离 对运 运动 动： ：地 相壳 互张 碰裂 撞而 、形 褶成 皱隆 _裂_起 _谷__而或形发成育高为大_海的 __洋__褶___皱__山__系__
5
微思考
1.黄河每年将16亿吨泥沙注入渤海，但千百年来，渤海的形状并没有太大的变化，为
什么？
本节内容结束
提示 这是因为渤海位于地壳构造运动的下沉地带，即内外力互补。
6
|案例探究| 读“某地的地质剖面图”，如果你是一位地质工程师，请对下面的问题作简要的分析 说明。
本节内容结束
结合材料探究： (1)判断甲、乙两地的地质构造：甲为________，乙为________。
7
(2)在地貌上，甲构造顶部部分缺失的原因是________________________，甲、乙构造 上覆盖有岩层，该岩层是由________作用形成的；由此可以推断出这一地区地壳运动 的状况为________。
本 节 内 容 结 束 A.先水平运动，使地面变得凹凸不平，后地壳下沉或相邻地区上升
完成下列问题。
本节内容结束
28
(1)形成该处地质构造的主要原因是( )
A.地壳运动
B.流水侵蚀
C.风力沉积
D.海浪冲击
(2)关于图示地貌正确的描述是( )
本 节 内 容 结 束 A.①处地貌反映的是“背斜成谷”
B.②处地貌反映的是“向斜成山”
C.③处地貌反映的是“背斜成谷”
D.④处地貌反映的是“向斜成山”
方法技巧 “形态＋新老”巧判背、向斜 (1)根据岩层形态判断：当岩层形态完整时，可直接根据岩层的弯曲方向判断构造和地 形。岩层向上拱起的为背斜，岩层向下弯曲的为向斜。
本 节 内 容 结 束 (2)根据岩层新老关系判断：当岩层不完整时，用岩层的新老关系来判断地质构造，这
是判断背斜和向斜的科学依据。(注意新老关系的对比是在同一水平方向上的。)如下 图所示，背斜构造的中部岩层老，两翼岩层新；向斜构造的中部岩层新，两翼岩层老。 所以A为背斜，B为向斜。
界处形成的地貌不同。该实验主要是模拟板块张裂(背离)运动的过程以及形成的地貌
类型。
26
答案 (1)板块 岩浆 地球内部热能的释放 (2)两大板块背离运动(板块张裂)。 板块交界处的空间逐渐增大。此边界属于生长边 界。
本 节 内 容 结 束 (3)裂谷或海洋。 东非大裂谷、大西洋中脊、红海等。
27
|综合思维| 2.某校高一(2)班同学在野外考察时，发现了某山地地貌的地质构造如下图所示。据此
野外观察或运用视频、 识别3～4种常见地貌→地理实践力＋区
图像，识别3～4种地 域认知
貌，说明其景观的主 2.描述所识别的地貌，说明这些地貌景观
要特点。 的主要特点→区域认知＋综合思维
2
褶皱山
本 节|知内识清容单|结 束
阅读教材P29～P31“内、外力作用与地表形态”，填写下列知识。
3Hale Waihona Puke (1)褶皱的概念：在__地__壳__运__动___产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生 一系列的__波__状____弯曲。 (2)褶皱基本形态
天然拱形，结构稳定且不易储水
顶部地带适宜建采石场
裂隙发育，岩石破碎
向斜
地下水储藏区，常有“自流井”分布 底部低凹，易汇集水，承受静水压力
断层
泉水、湖泊分布地；河谷发育
岩隙水易沿断层线出露；岩石破碎易被侵蚀 为洼地，利于地表水汇集
岩石不稳定，易诱发断层活动，破坏工程； 铁路、公路、桥梁、水库等的回避处
本 节 内 容 结 束 第(3)题，向斜是良好的地下水储藏构造，图中①是向斜构造，②是背斜构造，③是
断层构造，⑤是背斜构造。 答案 (1)A (2)D (3)A
30
|区域认知| 3.中国最深的湖泊——长白山天池是我国著名的旅游胜地，因为它所处的位置高，水
面海拔达2 150米，所以被称为“天池”。下列有关长白山说法不正确的是( )
本 节 内 容 结 束 虽然破裂但无位移，故不是断层而仅仅是断裂。
(2)华山是断层相对上升的岩体发育而成的断块山。 (3)不能。断层处地质构造不稳定，容易导致水的渗漏和诱发地震。
21
1.断层及其对地貌的影响
|方法规律|
断层位 移方向 水平方
对地貌的影响
本节内 ①错断原有的各种地貌； 容结束
向为主 ②在断层附近派生出若干地貌
东非大裂谷、红海、大 喜马拉雅山脉、阿尔 安第斯山脉、太平洋西
举例
本 西洋中脊等 节内容卑斯结山脉束
部岛弧、海沟
示意 图
14
特别提示 (1)环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带附近多为消亡边界；大洋中间多 为生长边界。
本 节 内 容 结 束 (2)阿拉伯半岛、印度半岛尽管位于亚欧大陆上，但属于印度洋板块。
水库水易渗漏
24
|地理实践力| 1.某同学利用铝盆、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(如下
本 节 内 容 结 束 图)。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧运动。根据实验现象
回答下列问题。
25
(1)实验的原理来自于板块构造学说。在实验过程中我们用海绵、水、蜡烛加热分别模
18
材料一 某地地质剖面图。
|案例分析|
本节内容结束
19
材料二 华山大断崖。
本节内容结束
结合材料探究： (1)材料一中，A、B、C、D四处哪些是断层构造？哪些不是？为什么？ (2)华山是怎样形成的？ (3)断层处能修建水库吗？为什么？
20
答案 (1)判断断层的依据有两个：一是看它是不是岩石受力破裂，二是看它是否沿破 裂面有明显相对位移。只有同时具备这两个条件的才是断层。材料一中的A、B、C处 岩石既受力破裂，又沿破裂面有明显相对位移，所以A、B、C都是断层；而D处岩石
第2课时 内力作用与地表形态变化
【情景激趣】 俗话说，人不可貌相，而褶曲的两种基本形态背斜和向斜也不能仅从 形态上区分，可以说“背斜和向斜也不可貌相”。 背斜一般成山，向斜一般成谷，
本 节 内 容 结 束 但有时背斜成谷，向斜成山，这是为什么呢？
1
课标内容要求
核心素养对接
知识体系引导
本 节 内 容 结 束 1.通过野外观察或运用视频、图像等资料，
错断
断层
本节内容结束 谷地
渭河
山岭
17
微思考 2.假如你是一位地理爱好者，到野外考察时，你将如何判定断层呢？
本节内容结束 (1)讨论：断层处可能存在哪些特征？
(2)验证：请教老师或查阅资料，验证讨论的结论。 提示 断层处可能存在的特征：断层面两侧岩层不连续；断层带上岩石破碎， 形成断层破碎带；发育有陡崖、沟谷或河谷；可能有泉水出露。
31
A.火山喷发后火山口积水成湖，形成长白山天池
B.长白山主峰是火山，是内力作用形成的
C.火山山体呈圆锥形
本节内容结束
D.长白山天池是地壳断裂下陷积水成湖
解析 长白山主峰是火山，火山山体呈圆锥形；火山喷发是内力作用；火山喷发后火
山口积水成湖，形成长白山天池。
答案 D
32
本节内容结束
33
12
2.板块运动及形成的地貌 板块相对移动，彼此碰撞或张裂，形成地球表面的基本面貌。具体分析如下表：
板块碰撞区
发生 板块张裂区本节内容结束
区域
大陆板块与大陆板块 大陆板块与大洋板块
边界 类型 运动 方向
生长边界 ←|→
消亡边界 →|←
消亡边界 →|←
13
形成 地貌
裂谷、海洋、海岭
高大山脉
海岸山脉、海沟、岛弧
(3)北美洲科迪勒拉山系由美洲板块与太平洋板块碰撞形成；南美洲的安第斯山由美洲 板块与南极洲板块碰撞形成。
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断块山
|知识清单|
本 节 内 容 结 束 阅读教材P31～P32“断层”，填写下列知识。
16
(1)断层的形成
岩体发生破裂后，如果两侧的岩体沿_断__裂__面__发生明显的_位__移___，就形成断层(如上图)。
垂直方 向为主
相对下降的岩体形成谷地或低地(如渭河平原、 汾河谷地)
相对上升的岩体发育成山岭或高地(如华山、 庐山、泰山)
图示
22
2.地质构造的地理实践
本节内容结束
23
构造 名称
实践意义
原因或依据
石油、天然气埋藏区
岩层封闭，常有“储油构造”，最上为天然 气，中为石油，下为水
背斜
本 节 内 容 结 束 隧道的良好选址
(3)图示地质构造中可能储存有丰富地下水资源的是( )
A.①
B.②
C.③
D.⑤
29
解析 第(1)题，该地区为褶皱山系，其地质构造形成的主要原因是地壳运动。第(2)题， 读图可知，①处地貌反映的是“向斜成谷”，②处地貌反映的是“背斜成山”，③ 处地貌反映的是“断层和向斜共同作用形成山谷”，④处地貌反映的是“向斜成山”。
拟________，________，________。
(2)通过实验观察，两大板块怎样运动？板块交界处的空间如何变化？此边界属于哪种
类型？
本节内容结束
(3)在两大板块交界处形成了哪种地貌？你能举出地球表面的实际例子吗？
解析 此实验的目的是印证板块运动的原理。板块漂浮在“软流层”(岩浆)之上，处
于不断运动之中。板块的运动分为相对运动和背离运动，由于运动的方向不一样，边
的依据和对地貌的影响如下表所示：
本节内背容斜 结束
向斜
一般形态
岩层新老关系(主要依据) 常见地形
中间老，两翼新 山岭
中间新，两翼老 谷地
10
背斜顶部因受到张力，物质易 向斜槽部受到挤压，物质坚实，不
成因
被侵蚀成谷地
易被侵蚀，反而形成山岭
倒置
本 节内内外力容共同结作用束的结果
地形(
差别
侵蚀) 图示
11
B.先水平运动，使地面变得凹凸不平，后地壳上升或相邻地区下沉 C.先地壳上升或相邻地区下沉，后水平运动，使地面变得凹凸不平 D.先地壳下沉后地壳上升，使地面变得凹凸不平
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(3)在甲、乙两地中，若想打一眼水井，应该选择在________地，若想钻探石油应该选 择在________地。 (4)世界上有哪些高大的山脉如图中甲一样，是因水平挤压力作用而隆起形成的褶皱山？
本 节 内 容 结 束 (试举两例)它们分别位于哪两个板块的交界处？
答案 (1)背斜 向斜 (2)背斜顶部受张力作用，产生裂隙，易受侵蚀 沉积 A (3)乙 甲 (4)喜马拉雅山，亚欧板块和印度洋板块；安第斯山，南极洲板块和美洲板块。
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|方法规律|
1.褶皱的特征与应用
常见的地质构造有褶皱和断层两种形式，褶皱包括背斜和向斜两种基本形态，其判断
本节内容结束
4
(3)地貌
褶皱类型 背斜 向斜
岩层变化
最初形成的地貌
一般__向__上___拱起
山岭
本 节 内 容 结 束 一般向下弯曲
___谷__地____
侵蚀后的地貌 A_谷__地____ B山岭
(4)板块构造学说 ①岩石圈可以划分出六大板块。 ②板块运动背 相离 对运 运动 动： ：地 相壳 互张 碰裂 撞而 、形 褶成 皱隆 _裂_起 _谷__而或形发成育高为大_海的 __洋__褶___皱__山__系__
5
微思考
1.黄河每年将16亿吨泥沙注入渤海，但千百年来，渤海的形状并没有太大的变化，为
什么？
本节内容结束
提示 这是因为渤海位于地壳构造运动的下沉地带，即内外力互补。
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|案例探究| 读“某地的地质剖面图”，如果你是一位地质工程师，请对下面的问题作简要的分析 说明。
本节内容结束
结合材料探究： (1)判断甲、乙两地的地质构造：甲为________，乙为________。
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(2)在地貌上，甲构造顶部部分缺失的原因是________________________，甲、乙构造 上覆盖有岩层，该岩层是由________作用形成的；由此可以推断出这一地区地壳运动 的状况为________。
本 节 内 容 结 束 A.先水平运动，使地面变得凹凸不平，后地壳下沉或相邻地区上升
完成下列问题。
本节内容结束
28
(1)形成该处地质构造的主要原因是( )
A.地壳运动
B.流水侵蚀
C.风力沉积
D.海浪冲击
(2)关于图示地貌正确的描述是( )
本 节 内 容 结 束 A.①处地貌反映的是“背斜成谷”
B.②处地貌反映的是“向斜成山”
C.③处地貌反映的是“背斜成谷”
D.④处地貌反映的是“向斜成山”
方法技巧 “形态＋新老”巧判背、向斜 (1)根据岩层形态判断：当岩层形态完整时，可直接根据岩层的弯曲方向判断构造和地 形。岩层向上拱起的为背斜，岩层向下弯曲的为向斜。
本 节 内 容 结 束 (2)根据岩层新老关系判断：当岩层不完整时，用岩层的新老关系来判断地质构造，这
是判断背斜和向斜的科学依据。(注意新老关系的对比是在同一水平方向上的。)如下 图所示，背斜构造的中部岩层老，两翼岩层新；向斜构造的中部岩层新，两翼岩层老。 所以A为背斜，B为向斜。
界处形成的地貌不同。该实验主要是模拟板块张裂(背离)运动的过程以及形成的地貌
类型。
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答案 (1)板块 岩浆 地球内部热能的释放 (2)两大板块背离运动(板块张裂)。 板块交界处的空间逐渐增大。此边界属于生长边 界。
本 节 内 容 结 束 (3)裂谷或海洋。 东非大裂谷、大西洋中脊、红海等。
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|综合思维| 2.某校高一(2)班同学在野外考察时，发现了某山地地貌的地质构造如下图所示。据此
野外观察或运用视频、 识别3～4种常见地貌→地理实践力＋区
图像，识别3～4种地 域认知
貌，说明其景观的主 2.描述所识别的地貌，说明这些地貌景观
要特点。 的主要特点→区域认知＋综合思维
2
褶皱山
本 节|知内识清容单|结 束
阅读教材P29～P31“内、外力作用与地表形态”，填写下列知识。
3Hale Waihona Puke (1)褶皱的概念：在__地__壳__运__动___产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生 一系列的__波__状____弯曲。 (2)褶皱基本形态
天然拱形，结构稳定且不易储水
顶部地带适宜建采石场
裂隙发育，岩石破碎
向斜
地下水储藏区，常有“自流井”分布 底部低凹，易汇集水，承受静水压力
断层
泉水、湖泊分布地；河谷发育
岩隙水易沿断层线出露；岩石破碎易被侵蚀 为洼地，利于地表水汇集
岩石不稳定，易诱发断层活动，破坏工程； 铁路、公路、桥梁、水库等的回避处
本 节 内 容 结 束 第(3)题，向斜是良好的地下水储藏构造，图中①是向斜构造，②是背斜构造，③是
断层构造，⑤是背斜构造。 答案 (1)A (2)D (3)A
30
|区域认知| 3.中国最深的湖泊——长白山天池是我国著名的旅游胜地，因为它所处的位置高，水
面海拔达2 150米，所以被称为“天池”。下列有关长白山说法不正确的是( )
本 节 内 容 结 束 虽然破裂但无位移，故不是断层而仅仅是断裂。
(2)华山是断层相对上升的岩体发育而成的断块山。 (3)不能。断层处地质构造不稳定，容易导致水的渗漏和诱发地震。
21
1.断层及其对地貌的影响
|方法规律|
断层位 移方向 水平方
对地貌的影响
本节内 ①错断原有的各种地貌； 容结束
向为主 ②在断层附近派生出若干地貌
东非大裂谷、红海、大 喜马拉雅山脉、阿尔 安第斯山脉、太平洋西
举例
本 西洋中脊等 节内容卑斯结山脉束
部岛弧、海沟
示意 图
14
特别提示 (1)环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带附近多为消亡边界；大洋中间多 为生长边界。
本 节 内 容 结 束 (2)阿拉伯半岛、印度半岛尽管位于亚欧大陆上，但属于印度洋板块。
水库水易渗漏
24
|地理实践力| 1.某同学利用铝盆、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(如下
本 节 内 容 结 束 图)。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧运动。根据实验现象
回答下列问题。
25
(1)实验的原理来自于板块构造学说。在实验过程中我们用海绵、水、蜡烛加热分别模
18
材料一 某地地质剖面图。
|案例分析|
本节内容结束
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材料二 华山大断崖。
本节内容结束
结合材料探究： (1)材料一中，A、B、C、D四处哪些是断层构造？哪些不是？为什么？ (2)华山是怎样形成的？ (3)断层处能修建水库吗？为什么？
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答案 (1)判断断层的依据有两个：一是看它是不是岩石受力破裂，二是看它是否沿破 裂面有明显相对位移。只有同时具备这两个条件的才是断层。材料一中的A、B、C处 岩石既受力破裂，又沿破裂面有明显相对位移，所以A、B、C都是断层；而D处岩石
第2课时 内力作用与地表形态变化
【情景激趣】 俗话说，人不可貌相，而褶曲的两种基本形态背斜和向斜也不能仅从 形态上区分，可以说“背斜和向斜也不可貌相”。 背斜一般成山，向斜一般成谷，
本 节 内 容 结 束 但有时背斜成谷，向斜成山，这是为什么呢？
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课标内容要求
核心素养对接
知识体系引导
本 节 内 容 结 束 1.通过野外观察或运用视频、图像等资料，
错断
断层
本节内容结束 谷地
渭河
山岭
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微思考 2.假如你是一位地理爱好者，到野外考察时，你将如何判定断层呢？
本节内容结束 (1)讨论：断层处可能存在哪些特征？
(2)验证：请教老师或查阅资料，验证讨论的结论。 提示 断层处可能存在的特征：断层面两侧岩层不连续；断层带上岩石破碎， 形成断层破碎带；发育有陡崖、沟谷或河谷；可能有泉水出露。