我和父母ppt优秀课件8

忆一忆
真心感受
在我的成长过程中：
Ø我们的父母为我们做了些什么？
Ø哪些小事看出我们的父母对我们的爱和关心？
称一称
爱的天平
A. 父母为我做的事
B.我为父 母做的事 孝敬父母 爱父母
B. 我为父母做的事
A.父母为 我做的事
Ø面对倾斜的天平，你有什么感想？
Ø我们面对这种沉甸甸的恩情，你用什么来回报呢？
父母不仅赋予我们生命，而且含 辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人， 这种恩情要永远铭记在我们心中，父 母为家庭作出了的贡献，为我们付出 了很多，他们应当得到爱的回报，理 应受到我们的孝敬。
田世国捐肾救母
田世国捐肾救母
• 2004年9月30日，上海复旦大学附属中山医院给一 对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁 的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝 症、年过花甲的母亲体内。 这个令人称颂的孝子叫田世国，是广州国政律师事 务所的一名律师。在母亲因身患尿毒症而痛不欲生的 关键时刻，他毅然决定捐肾救母。为了不给年迈的母 亲增加心理压力，他说通亲属和医院，煞费苦心地导 演了一个不让母亲知道真相的救母“骗局”，成功地 实现了拯救母亲生命的愿望。
我来猜 我来说
哪位同学知道， 他是谁？
刘翔在奥运会 上获得110米 中跨栏冠军后， 首选感激的人 是谁？
听一听
走进刘翔心灵
我感谢我的父母,他们这辈子,为我付出了许多许 多，他们给了我强健的身体，使我从来没感到过劳 累。 我应该感谢爸爸，当初我练跨栏，他每天骑着 自行车,接送我去少体校，爸爸不太跟我说跨栏的事, 但他总会教我一些做人的道理。 妈妈特别疼我，很多事情妈妈可能已经不记得 了，但我却一直记得清清楚楚，就像我小时候的每 一个冬晨，外面还一片漆黑，闹钟还没响，妈妈却 已经悄悄起来，为我热好了牛奶，掐着钟点将我唤 醒，其实妈妈起那么早，就是想让我再多睡几分 钟……这一切,我都记得的。
算一算 班级有同学 名，假设全班同学的平 均年龄为14岁，再假设每位同学每年生活 学习的平均开支是2000元，请同学们计算 一下我班同学在过去的13年中 总共花去生活学习费用多少元？
忆一忆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在过去的日子里 , 我们的父母除了给 我们提供吃、穿、住及为我们支付书学 费以外还给了我们哪些帮助和财富?
图片欣赏
爷爷奶奶， 外公外婆，对孙 子女倾注了极大 的关怀和爱护， 甚至较之父母的 疼爱有加、付出 更多；他们对家 庭和社会作出过 贡献，在他们年 老多病、行动不 便之际，做孙子 女的更要献上一 片爱心。
一、我们都有温暖的家 1、家为我们提供物质生活的保障 2、家是我们情感的归宿 3、家是人生的港湾 二、孝亲敬长我本分 1、孝敬父母的原因
小结
（1）天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感； （2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，被视为做人的本 分，成为社会的基本道德要求； （3）孝敬父母也是法律规定的每个子女应尽的义务。
2、孝敬父母要付诸行动
（1）在少年时期，孝敬父母主要表现在对父母的体 谅、关心尽可能为父母分担生活的压力和烦恼； （2）让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父 母为自己的错误行为忧虑、烦恼； （3） 当父母年老，我们已经长大成人时，要承担赡 养父母的义务。
为人子,方少时。 尊长辈,习礼仪。 能温席,小黄香。 爱父母,意深长。 亲养儿,多辛苦。 报春晖,寸草心。
爱 存 父 心 求 孝 家 洗
父 孝 母 里 上 父 务 碗
母, 意, 心, 话, 进, 母, 事, 筷,
生 献 知 不 父 不 乐 扫
孝 孝 体 隐 母 能 承 门
情。 心。 谅。 瞒。 安。 忘。 担。 庭。
单元学会交往
3.1我和父母
一、我们都有温暖的家
——家对我们的成长有何重要作用？
1、家为我们提供物质生活的保障 2、家是我们情感的归宿 3、家是人生的港湾
感受“家”的温暖
(1) 父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的 世界； (2) 给我们衣食和爱护，使我们健康成长; (3) 父母给我们的学习、生活以强有力的保障; (4) 父母是我们生命中的阳光，他们的真情挚爱 是我们健康成长的养料。 • 为我们付出最多的就是父母。
请看:
中国古代二十四孝图
（节选）
春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。 郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。 庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃过 这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母 亲。”庄公听后十分感动。
评价：颖考叔的行为
我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们 称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要 继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
读一读
真情感谢
感谢父母赋予我们生命，把我们带到这个 美丽的世界! 感谢父母给我们衣食和爱护，使我们健康成 长! 感谢父母为我们的成长付出了艰辛的汗水！ 感谢父母给我们的学习、生活以强有力的 保障！ 在这个世界上，为我们付出最多的就是父母! ……
老师告诉你
二．孝亲敬长我本分
1、孝敬父母的原因 （1）天下父母无不疼爱子女，这是一种天然 的情感； （2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德， 被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求； （3）孝敬父母也是法律规定的每个子女应尽 的义务。（请抄于p47图片之上）
2、孝敬父母要付诸行动
（1）在少年时期，孝敬父母主要表现在对父 母的体谅、关心尽可能为父母分担生活的压力 和烦恼； （2）让父母为自己的良好行为高兴、骄傲， 不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼； （3） 当父母年老，我们已经长大成人时，要 承担赡养父母的义务。
报答养育之恩
A. 用心领受父母的教诲和期待 B. 诚心体谅父母的忧虑和烦恼 C. 真心关心父母的健康和心情
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
田世国与康复后的母亲在一起
田世国被评为2004年感动中国十大人物
颁奖词：
“谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被 追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体 做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给 病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也 许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。 田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
三．化解 “爱的冲突”
2、化解 “爱的冲突”的必要性
“爱的冲突”使父母忧心，使自己 烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显 而易见。
三．化解 “爱的冲突”
3、化解 “爱的冲突”的具体做 法 化解“爱的冲突”办法有很多，归结起来就是双方的理解与沟通。
我么应该： ⑴时时记住父母的良苦用心； ⑵经常与父母谈心； ⑶遇事多和父母商量； ⑷对父母作出的承诺要说到做到； ⑸做错事主动检讨，不逃避责任； ⑹体谅他们的难处和心情； ⑺学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母； ⑻发现父母言行有误，耐心说服纠正。
第三单元
学会交往
3.1 我和父母
（第二课时）
三．化解 “爱的冲突”
1、 “爱的冲突”的产生原 因 当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐 开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父 母惯常的关切、要求、管教可能越来越不以为 然，有时还会产生抵触情绪。在这种情况下， 被称为“代沟”的分歧出现了，“爱的冲突” 发生了。